Arithmetic Sequences: Definition, Examples, and Finding Terms, Study notes of Calculus

Download Arithmetic Sequences: Definition, Examples, and Finding Terms and more Study notes Calculus in PDF only on Docsity! (9) Arithmetic Sequences (1).notebook Definition: A sequence is a set of numbers in a specific order.  2, 5, 8,…. is an example of a sequence. Note: A sequence may have either a finite or an infinite number of  terms. Sequences The terms of a sequence are the individual numbers in the sequence.  If we let a1 represent the first term of a sequence,    an represent the nth term, and    n represent the term number,  then the sequence is represented by a1, a2, a3, ….,an, …                                     2, 5, 8, 11, 14, .... In the example above, a1=2, a2=5, a3= 8, etc. Example: Write the first 3 terms of each  sequence. 1. an = n2 + 2 Start by plugging in n = 1, then n= 2, etc. Write the terms as a sequence. 2. an = (n+1)(n+2) a1 = 12 + 2  a1 = 1 + 2 a1 = 3 a2 = 22 + 2  a2 = 4 + 2 a2 = 6 a3 = 32 + 2  a3 = 9 + 2 a3 = 11 3, 6, 11 a1 = (1 + 1)(1 + 2)  a1 =  (2)(3) a1 = 6 a2 = (2 + 1)(2 + 2)  a2 = (3)(4) a2 = 12 a3 = (3 + 1)(3 + 2)  a3 = (4)(5) a3 = 20 6, 12, 20 Arithmetic Sequences Definition: An arithmetic sequence is a sequence in  which each term, after the first, is the sum of the  preceding term and a common difference. Example: In the sequence 2, 5, 8, 11, 14, ......  This is an arithmetic sequence because to  get each number in the sequence, we add 3.  So, we say the common difference is 3. Practice: Determine if the sequences below are arithmetic sequences.  If yes, determine the common difference. 1.) ­2, 3, 8, ….. 2.) 5, 9, 13, …..     3.) 1, 7, 14, …… 4.) 5, ­1, ­7, ……. 5.) 3, 5, 8, ......    6.)  ­9x, ­2x, 5x, ……. REMEMBER:   a1 = 2        a2 = 5         a3 = 8    etc.      AND    d = 3 (TIP:  figure out if the same number is being added over and over again) This is an arithmetic sequence because 5 is added to the first term to determine  the second term, 5 is added to the  second term to  determine the  third term, etc d = 5 arithmetic sequence d = 4         not an arithmetic sequence 6 is added to find the second term and then 7 is added to find  the third term arithmetic sequence d = ­6 arithmetic sequence d = 7x        not an arithmetic sequence +3 +3 +3 +3 +3 (9) Arithmetic Sequences (1).notebook How to write an arithmetic sequence: Start with a1 and add the common difference (d) to the term.  Continue adding to find more terms Practice: Write the first five terms of the arithmetic sequence in which                           a1 and d are given as follows = 19, d = 61. = 27, d = ­42. = 3, d = 3. a1 = 3 a2 = 3 +    = a3 =    +     = 6 a4 = 6 +     = a5 =    +     = 9 9 2 __ 9 2 __ 15 2 __ 15 2 __ 3 2 __ 3 2 __ 3 2 __ 3 2 __ a1 = 19 a2 = 19 + 6 = 25 a3 = 25 + 6 = 31 a4 = 31 + 6 = 37 a5 = 37 + 6 = 43 a1 = 27 a2 = 27 ­ 4 = 23 a3 = 23 ­ 4 = 19 a4 = 19 ­ 4 = 15 a5 = 15 ­ 4 = 11 How to find any term of an arithmetic sequence If a1 is the first term of an arithmetic sequence, an the nth term, d is the  common difference, a formula for finding the value of the nth term of  an arithmetic sequence is: an = a1 + (n ­ 1)d 1.  Find the 75th term of the sequence 2, 5, 8,…… 2. Find the 13th term of 2, 8, 14, 20, 26, ….. 3. Find the 43rd term of ­19, ­15, ­11, ….. Find d first !!! a1 = 2 d = 3 n = 75 an = a1 + (n ­ 1)d a75 = 2 + (75 ­ 1)(3) a75 = 2 + (74)(3) a75 = 2 + 222 a75 = 224 a1 = 2 d = 6 n = 13 an = a1 + (n ­ 1)d a13 = 2 + (13 ­ 1)(6) a13 = 2 + (12)(6) a13 = 2 + 72 a13 = 74 a1 = ­19 d = 4 n = 43 an = a1 + (n ­ 1)d a43 = ­19 + (43 ­ 1)(4) a43 = ­19 + (42)(4) a43 = ­19 + 168 a43 = 149 Steps in Solution 1. List the values of those variables in the      formula which are known, and indicate the      variable whose value is to be determined. 2. Substitute the known values in the formula     for an, and compute the value to be determined