analyse linéaire de princesse de Clèves bac de francais, Lecture notes of French

Download analyse linéaire de princesse de Clèves bac de francais and more Lecture notes French in PDF only on Docsity! Introductions étude linéaire n°01 Introduction n°01 : Madame de Lafayette est fascinée par la Cour de Louis XIV qu’elle fréquente régulièrement. Cette auteure du XVII siècle est également proche des milieux aristocrates de son temps, qui à cause de la Cour ont perdu de leur lustre. C’est dans ce contexte que Madame de Lafayette écrit son roman La Princesse de Clèves, portant un regard critique sur une Cour divisée d’intrigues et de galanterie, celle d’Henri II, en s’inspirant de la Cour de son temps. Elle a choisi ce décor car cela était associé au courant littéraire de la préciosité. Ce mouvement est clairement vu lors de l’arrivée de Mademoiselle de Chartes à la Cour d’Henri II qui est marquée par sa beauté et son éducation. Dans quelle mesure cet extrait qui explique l’arrivée de Mademoiselle de Chartes, montre-t-il sa vertu en rapport avec la Cour ? Notre première partie portera sur le portrait idéaliste de Mademoiselle de Chartes, notre deuxième traitera de l’éducation différente qu’elle a reçue par sa mère, et notre dernière partie expliquera la perception de cette jeune fille par la Cour. Introduction n°02 : Le roman La Princesse de Clèves de Mme de Lafayette, publié en 1678, est un des premiers romans psychologiques modernes. L’auteur nous fait part de sa vision de la société aristocrate à son époque ainsi que de ses valeurs dès le début de son roman en critiquant entre autres la morale de la Cour. Elle condamne la galanterie et y oppose les intérêts de la préciosité, mouvement du 17 e siècle qui nait en réaction aux mœurs de la Cour. Mademoiselle de Chartres est introduite par sa mère dans ce milieu où elle attire tout de suite l’attention des courtisans : elle est belle, vive d’esprit, vertueuse. L’auteur nous fait part de l’éducation très différente des valeurs de la Cour inculquée à Mademoiselle de Chartres par sa mère et nous montre que cela n ́empêche point qu ́elle soit admirée lors de son arrivée. Dans quelle mesure l ́éducation fait de Mademoiselle de Chartres le portrait du symbole de l ́individu parfait de l ́époque ? Introduction n°03 : La cour de Louis XIV était l’une des plus renommées de l’Europe du XVIIème siècle. L’art de plaire et de se mettre en scène devant le roi étaient fondamentaux pour la vie de cour. Madame de Lafayette critique ce comportement dans son œuvre La Princesse de Clèves en mettant en avant le mode de vie des aristocrates ainsi que la psychologie des personnages. Dans cet extrait de l’arrivée de Mademoiselle de Chartres à la cour, l’auteur surligne l’éducation de sa mère et donc la morale du personnage. Cela nous permet de nous poser une question : Dans quelle mesure cet extrait décrivant l’arrivée à la cour de Melle de Chartres dépeint-il un conflit entre l’éducation qu’elle a reçue par sa mère et le modèle de vie de la cour ?