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Banco de preguntas de comunicación oral, Exams of Linguistics

Banco de preguntas de comunicación oral

Typology: Exams

2019/2020

Uploaded on 03/22/2020

miguel-lopez-fernandez
miguel-lopez-fernandez 🇯🇲

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Download Banco de preguntas de comunicación oral and more Exams Linguistics in PDF only on Docsity! BANCO DE PREGUNTAS DE COMUNICACIÓN ORAL ESCRITA Y SU DIDACTICA CUESTIONAMIENTO DIRECTO 1.- ¿De todas las formas de lenguaje utilizadas, el más completo es él? ALTERNATIVAS: a.- musical b.- escrita c.- oral d.- auditiva 2.- ¿Qué es la escritura? ALTERNATIVAS: a.- Es la representación gráfica del lenguaje oral. b.- Es un mecanismo donde predominan las habilidades motrices c.- Es un proceso dinámico d.- Facilita la comprensión de los significados del lenguaje 3.- La habilidad de un niño de aprender a leer y escribir conecta a su desarrollo relacionado a la: ALTERNATIVAS: a.- aprendizaje b.- estimulación c.- edad d.- emociones 4.- Identifique a que etapa de desarrollo pertenecen las siguientes características:  Reconoce las letras de su propio nombre  Garabatea para intentar escribir mensajes  Habla en frases más largas ALTERNATIVAS: a.- 4 años b.- 3 años c.- 6 meses d.- hasta los 5 años COMPLETAMIENTO 5.- La lectura implica dos tipos de actividades ________________y el _________________ de los signos. ESTUDIANTE: YOLANDA MUYULEMA CASTRO ALTERNATIVAS: a.- analítico- sentica b.- descifrado-reconocimiento c.- signos-gráficos d.- conocimiento-significado 6.- Los hitos del desarrollo desde________________ hasta________________ varían mucho y los hemos desglosado en incremento. ALTERNATIVAS: a.- concepción-primera etapa de vida b.- nacimiento-5 años c.- nacimiento-etapa escolar SELECCIÓN MÚLTIPLE 7.- Los primeros años desde el nacimiento hasta la edad de 5 años son importantes para. ALTERNATIVAS: a.- físico, emocional, social y educativo b.- vista, sonido, memoria y aprendizaje c.- coordinación, inteligencia, emociones y comunidad RELACIÓN DE COLUMNAS 8.- Relacione la característica con su respectiva etapa de desarrollo. a.- Usa el futuro 1.- Hasta los 3 años b.- Recuerda partes del cuerpo 2.- Hasta los 4 años c.- Sabe la diferencia entre letras y dibujos 3.- Hasta los 6 meses d.- Habla con variedad de tonos 4.- Hasta los 5 años ALTERNATIVAS: a.- a2, b1, c4, d3 b.- a1, b3, c2, d4 c.- a2, b4, c1, d3 d.- a4, b3, c2, d1 PREGUNTAS GRUPO N°2 Integrantes: Margarita Díaz Yolanda Muyulema Doris Merina ESTUDIANTE: YOLANDA MUYULEMA CASTRO Comunicación en la infancia 11.- Cuestionamiento directo ¿Cuántas palabras normalmente responde un bebé de 11 meses? 60 palabras 20 palabras 50 palabras 100 palabras 12.- ¿A los cuantos meses el niño empieza a comprender que los demás son seres con intenciones, Pensamientos y metas? 18 meses 9 meses 2 meses 12 meses 13- Completamiento El bebé es un ser y receptivo a sus a los que les atrae hacia una comunicativa Social intrínseco, familia, interacción Intrínsecamente entorno, cuidadores, interacción Intrínsecamente social, sociedad, interacción Intrínsecamente social, sociedad, interacción 14.- Selecciona las características del recién nacido Los recién nacidos no pueden oír Los recién nacidos están preparados para el proceso del lenguaje Los niños no pueden entablar una comunicación Los recién nacidos pueden oír y discriminar muy bien los sonidos del habla 15.- ¿De qué contexto depende que el niño empiece a hablar? Lingüístico ESTUDIANTE: YOLANDA MUYULEMA CASTRO Cultural Social Emocional ESTUDIANTE: YOLANDA MUYULEMA CASTRO
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