Docsity
Docsity

Prepare for your exams
Prepare for your exams

Study with the several resources on Docsity


Earn points to download
Earn points to download

Earn points by helping other students or get them with a premium plan


Guidelines and tips
Guidelines and tips

Filipino Grade 9 Scripts, Essays (high school) of English

Filipino Grade 9 ScriptsFilipino Grade 9 ScriptsFilipino Grade 9 ScriptsFilipino Grade 9 ScriptsFilipino Grade 9 ScriptsFilipino Grade 9 ScriptsFilipino Grade 9 Scripts

Typology: Essays (high school)

2020/2021

Uploaded on 09/09/2022

rolan-domingo-galamay
rolan-domingo-galamay 🇵🇭

10 documents

Partial preview of the text

Download Filipino Grade 9 Scripts and more Essays (high school) English in PDF only on Docsity! Gerona Junior College Poblacion 3, Gerona, Tarlac Tel No. 931-3673 PAGSUSULIT (Final Exam): FIL.103 – ANG FILIPINO SA KURIKULUM NG BATAYANG EDUKASYON Basahin at unawain ang bawat aytem. I-highlight ang letra ng tamang sagot Ang kurikulum na naka sentro sa tradisyunal na pamamaraan sa pagtuturo a. SEDP kurikulum b. Tradisyunal na kurikulum c. Modernong kurikulum d. Kurikulum Ang pangunahing mithiin ng kurikulum na ito ay mapaglinang ang kagandahang asal, pag- uugali, at kasanayang panlipunan ng mga mag-aaral. a. Tradisyunal na kurikulum b. Modernong kurikulum c. Makalumang kurikulum d. Kurikulum Kawanihan na naniniwala na dapat isaayos ang kasalukuyang kurikulum upang matugunan ang mga pangangaylangan ng mga mag-aaral sa kasalukuyang panahon. a. DEPED b. PRODED c. Tersyarya d. Edukasyong Sekondarya Ang kurikulum na ginagamitan ng modernong estilo sa pagtuturo a. SEDP b. Tradisyunal na kurikulum c. Makabagong kurikulum d. Modernong kurikulum Ang paggamit ng sa modernong kurikulum ay isinasama sa pangaraw-araw na karanasan ng mag-aaral a. Gadget b. Teknolohiya c. Laptop d. Telepono Alin ang di kabilang sa wastong pamamaraan sa pagplaplano ng kurikulum a. Ano nga ba ang dapat na matutunan ng mga mag-aaral b.Kagamitan sa pagtuturo c. Paraan kung paano tiyahin ang pagkatuto d. Pagbibigay ng surpresang pagsusulit Ang mga nabanggit ay mga salik na dapat isaalang-alang upang mapaunlad ang kurikulum maliban sa? a. Pamahalaan b. Relasyong Paninternasyunal c. Kultura d. Sanggunian “Mapatitibay ng crosswalk ang katumpakan ng mga kaalamang natuklasan. Maituturo din nito kung hanggang saan ang konseptong dapat saklawin ng kasanayan.” Ito ay isa sa ___________ ng paggawa ng Curriculum Crossawalk. a) Kahalagahan b) Kapakinabangan c) Limitasyon d) Kalungkutan “Gamitin sa pagsuporta sa argumentong nagpapatibay ng kawastuhan ng naidisenyong pagtataya. Ito ay isa sa ___________ ng paggawa ng Curriculum Crossawalk. a) Kalungkutan b) Kapakinabangan c) Kahalagahan d) Limitasyon “Isang mahusay na kagamitan ito sa pagsusuri. Matutukoy nito ang mga puwang at kahinaan ng mga pamantayan at nakalilikha ito ng bagong ideya/pagtalakay kung paano mapupunan ang mga puwang.” Ito ay isa sa ___________ ng paggawa ng Curriculum Crossawalk. a) Limitasyon b) Kalungkutan c) Kapakinabangan d) Kahalagahan “Sumulat ng mga pamantayang babagay sa laman ng gagawing pagsusulit.” Ito ay isa sa ___________ ng paggawa ng Curriculum Crossawalk. d.) Kurikulum Taong 2010 ang mga estyudyanteng nakaenroll sa 778 unibersidad ay mahigit? a) 1.9 b) 2.8 c) 2.5 d) 2.1 Sa panahon ng Kalayaan itinuro ang kaisipang? a) Agrikultura b) Demokrasya c) Literatura d) Wikang Filipino Sumiklab ang digmaan sa pagitan ng mga Kastila at mga Amerikano sa taong? a) 1896 b) 1898 c) 1987 d) 1989 Ito ay pagbibigay ng karapatan sa Edukasyon sa lahat ng mga Pilipino a) Kontitusyong Aguinaldo b) Kontitusyong Edukasyon c) Kontitusyong Kompulsaryo d) Kontitusyong Malolos Ito ay disiplina sa paaralan, mga aklat at mga kagamitang ginagamit, paggawa ng banghay- aralin, mga pagpapahalaga, mga pagsusulit? a.) Kurikulum b.) Spiral curriculum c.) Kurrrikulum d.) Edukasyon Ayon sa kanila ang kurikulum ay isang daluyang Magpapadali kung saan ang paaralan ay responsibilidad Sa paghahatid , pagsasalin at pagsasaayos ng mga Karansang pampagkatuto? a.) Mariano at Sheperd b.) Sheperd at bruner c.) Ragan at Sheperd d.) Bruner at Ragan Sinasabi na Nasusuri kung hanggang saan ang kurikulum sa Filipino ay nagagawang makatugon sa mga pangangailangan ng bawat estudyante kaugnay ng pagkatuto at paggamit sa Filipino bilang ? a.) Pag – unlad b.) Pambansang wika c.) Literasi d.) Kurikulum This advantage relies on the cognitive constructivist premise that brains develop as we age, often in distinct stages? a.) Prior knowledge is central to knowledge b.) Spiral Curriculum c.) Increasing depth d.) Developmentally Appropriate Learning This approach necessarily employs the notion of ‘prior knowledge’.? a.) Increasing depth b.)Spaced Repetition Occurs c.)Prior Knowledge is Central to Learning d.)Curriculum Each time a student returns to the topic it should be learned at a deeper level and explore more complexity. What key principle is this? a.)Prior Knowledge b.)Increasing Depth c.)Cyclical d.)Spiral Curriculum A students should be utilized when a topic is returned to so that they build from their foundations rather than starting anew? a.)Cyclical b.)Spaced Repetition Occurs c.)Prior Knowledge d.)Increasing depth Nirebisa ng Sistema ng edukasyon sa filipinas ang (tersyaryang) kurikulum sa ? a.)Pambansang wka b.)Wikang filipino c.)Edukasyon d.)Kurikulum Ayon kina Ragan at Sheperd , Ang kurikulum ay isang daluyang magpapadali kung saan ang paaralan ay responsibilidad sa paghahatid , pagsasalin at pagsasaayos ng mga ? a.) Pagkatuto ng mag -aaral b.) Paggawa ng Banghay- aralin c.) Karanasang pampagkatuto d.) Wala sa nabanggit Ito ay ang paggamit sa filipino bilang isang pambansang wika na nagpapasigla sa literasi , , at pambansang pagkakaisa’t identidad? a.) Wikang filipino b.) Pag -unlad c.) Edukasyon d.) Kurrikulum Ito ay disiplina sa paaralan, mga aklat at mga kagamitang ginagamit, paggawa ng banghay- aralin, mga pagpapahalaga, mga pagsusulit? a.) Kurikulum b.) Spiral curriculum c.) Kurrrikulum d.) Edukasyon Ayon sa kanila ang kurikulum ay isang daluyang Magpapadali kung saan ang paaralan ay responsibilidad Sa paghahatid , pagsasalin at pagsasaayos ng mga Karansang pampagkatuto? a.) Mariano at Sheperd b.) Sheperd at bruner c.) Ragan at Sheperd d.) Bruner at Ragan Sinasabi na Nasusuri kung hanggang saan ang kurikulum sa Filipino ay nagagawang makatugon sa mga pangangailangan ng bawat estudyante kaugnay ng pagkatuto at paggamit sa Filipino bilang ? a.) Pag – unlad b.) Pambansang wika c.) Literasi d.) Kurikulum This advantage relies on the cognitive constructivist premise that brains develop as we age, often in distinct stages? a.) Prior knowledge is central to knowledge b.) Spiral Curriculum c.) Increasing depth d.) Developmentally Appropriate LearningThis approach necessarily employs the notion of ‘prior knowledge’.? a.) Increasing depth b.) Spaced Repetition Occurs c.) Prior Knowledge is Central to Learning d.) Curriculum Alin ang hindi tamang pahayag sa kurikulum a. Ang kurikulum ay instrumentong ginagamit ng guro sa pagtuturo Sa baiting na ito ang mga mag-aaral ay nakapagpapahayag ng sariling ideya at kaisipan tungkol sa impormasyon/o kwentong narinig nakapagbibigay din ng reaksyon at nakakalahok sa ibat- ibang talakayan. a.) Unang baitang b.) Pang-apat na baitang c.) Pangatlong baitang d.) Wala sa nabanggit Sa baiting na ito nagagamit ang ibat-ibang pangungusap sa pagpapaliwanag nakapagbibigay sulusyon sa mga suliranin batay sa karanasan at natutuhang kaalaman sa anumang sitwasyon at nakasusulat na ng iskrip, paglalarawan, pictorial essay, o talumpati sa tulong ng mga ideya/ tala na binuo ng klase. a.) Pang limang baitang b.) Pangalawang baitang c.) Pangatlong baitang d.) Pang-anim na baitang Sa baitang na ito, ang mga mag-aaral ay nakabibigkas ng mga alpabeto at mga simpleng salita. Nagagamit ang magagalang na pagbati at nakasusunod sa maikling panuto at direksyon. a.) Unang baitang b.) Pangalawang baitang c.) Pangatlong baitang d.) Pang-apat na baitang Sa baitang na ito, ng mga mag-aaral ay nakapagsasalaysay ng buod ng pinakinggang balita o ulat naibibigay ang sariling palagay tungkol sa isyung pinag-uusapan nakababasa at naipapaliwanag ang kahulugan ng mga hiram na salita mga babala at patalastas nasasabi ang pagkakaiba ng katotohanan at opinyon at nakababasa ng may pang-unawa. a.) Pang-apat na baitang b.) Pang limang baitang c.) Pangatlong baiting d.) Pang-anim na baitang Sa baiting na ito, ang mga mag-aaral ay nakapagsasabi ng pangunahing diwa ng kwento at saktong ng tulang napakinggan. a.) Unang baitang b.) Pang-apat na baitang c.) Pang-anim na baitang d.) Pangalawang baitang Ayon sa kanya, sa komunikatibong lapit sa pagtuturo ng wika, nililinang ang mga kasanayang kognitibo tulad ng kaalaman sa gramar ng wika, pagpili ng angkop na bokabularyo at kasanayang sosyolinggwistika o angkop na paggamit ng wika sa ibat ibang sitwasyon. a.) Sapiro b.) Littewood 1984 c.) Richards 1440 d.) Rodgers Ang nagbigay diin na kailangang magturo ang lahat ng koleheyo at unibersidad sa wikang Filipino. a.) DEC o DEPARTMENT OF EDUCATION AND CULTURE b.) Gobyerno c.) ARBEC d.) Wala sa nabanggit Sa anong DECs order no. at section ang nagsabi na mula unang taon sa kolehiyo hanggang magtapos ng medisina o abogasya o anumang propesyon, ang estudyante ay mag-aaral ng lahat ng asignatura sa wikang Filipino maliban sa english, science at mathematics. a.) No. 40 section 1957 b.) No. 50 section 1975 c.) No. 40 section 1975 d.) No. 50 section 1957 Ito ang mga sinasabing dahilan ng paglinang ng kurikulum (BEC,1970), maliban sa isa. a. May sapat na kakayahan tungo sa panghabambuhay na pagsisikap na matuto. b. Isang aktibong tagalikha ng kahulugan. c. Isang instrumento sa paglinang ng kaalaman. d. May sapat na kakayahang matuto sa anumang ibig. Inihanda ni ROLAN D. GALAMAY, MAEd Pinagtibay: Guro DR. ARMANEL LIBUNAO Dekano
Docsity logo



Copyright © 2024 Ladybird Srl - Via Leonardo da Vinci 16, 10126, Torino, Italy - VAT 10816460017 - All rights reserved