Download LES FLEURS DU MAL : L'albatros and more Essays (high school) French in PDF only on Docsity! Fiche Français – Analyse linéaire «L’Albatros», Baudelaire Introduction : Auteur - Baudelaire (1821 – 1867) XIXème siècle→ - Poète - Croisée des mouvements littéraires: «moderne» Poème - Les Fleurs du Mal, 2nde édition (1861) - 2ème poème reccueil: 2ème partie intro reccueil avec «Au lecteur» = définit conception poétique Baudelairienne + ouvre section Spleen et Ideal - Inspiré scène voyage Réunion en 1841 - décrit malaise écrivain + difficultés condition d’un poète (seul à comprendre signification profonde cachée dans réel grace aux «Coresspondances») Titre - Mot singulier + article défini - Renvoie à l’albatros Mvt texte CLASSIQUE ET MODERNE - 4 quatrains et strophes régulières = régulier mais moderne - Rimes croisées dans les 4 strophes - Vers alexandrins (12 syllabes) = majesté - alternance rimes masculines/féminines (-x / -e) = classique Thème - scène vie quotidienne en mer, contraste beauté/laideur, comparaison poète/albatros Enjeux texte - intérêt poétique comparaison poète/albatros - récit symbolique et emblématique Plan Analyse : PARTIE 1: PRESENTATION GENERALE SITUATION 1ère strophe = 4 vers sans interruption (1 phrase) Vers 1 - décrit scène quotidienne marins en mer: scène = coutume, usages – «souvent» = récurrence de la scène + anecdote - «pour s’amuser»= complément: albatros = objet de divertissement - «les hommes d’équipage»: groupe indéterminé, sans identité, quelconque Vers 2 - «prennent» : présent indicatif = présent d’HABITUDE - «vastes oiseaux des mers» périphrase laudative: insiste sur l’envergure majestueuse du volatile Vers 3 - adj «indolents»: esquisse portrait moral albatros → attitude inoffensive, rassurante, paresse, douceur Vers 4 - v2-V4: allitérations [s], [g] et [f] + assonances voyelles ouvertes + rythme binaire régulier = harmonie vol oiseau + houle mer - «gouffres amers»: changement atmosphère = préparation suite difficile poème Ce premier mouvement inscrit dans cette première strophe nous pose le cadre → du poème : la mer, un navire, un équipage et un oiseau, un albatros PARTIE 2: RENCONTRE CRUELLE MARINS / ALBATROS 4 vers peu interrompus mais brutaux Nous fait assister à capture albatros + le fait qu’il soit déraciné + sa dégradation physique et morale Vers 5 - locution adverbiale «à peine»: strophe aritculé autour d’un système temporel (immédiateté action v1«souvent»+ ordonne les idées et les hiérarchise par rapport au 1 quatrainer - «Les planches»: planches navire + THEATRE = oiseaux = acteurs involontaires d’un spectacle pour les marins
