Momentum Momentum merupakan sifat kelembaman (sifat ingin mempertahankan keadaannya) dari, Cheat Sheet of Physical education

Download Momentum Momentum merupakan sifat kelembaman (sifat ingin mempertahankan keadaannya) dari and more Cheat Sheet Physical education in PDF only on Docsity! LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 8 Nama Kelompok Kelas/Jurugan Hari/Tanggal Wy KATA Se SBS 5 PENGANTAR ee Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat, dan karunia-Nya sehingga Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis masalah pada materi “Pengukuran Pesaran Fisis" dapat diselesaikan. Tidak lupa penulis juga mengucapkan terima kasih kepada dosen pembimbing yang telah membimbing dan mengarahkan sehingga LKPD ini dapat tersusun dengan baik dan lancar. LKPD ini didasarkan pada [mplementasi Kurikulum 2013. Melalui LKPD ini diharapkan peserta didik lebih dapat mengembangkan pengetahuan dan keterampilan. dapat. memperoleh suatu pengalaman menyelidiki yang mendorong mengkonstruksi pengetahvannya sendiri. serta dapat berpikir ilmiah. [KPD berbasis masalah ini menuntun peserta didik untuk merumuskan masalah hingga menyimpulkan hasil penyelidikan yang mereka lakukan. Selanjutnya. LKPD ini diharapkan mampu meningkatkan meningkatkan pemahaman konsep pembelajaran [PA peserta didik di tingket SMK. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan [PD ini masih terdapat, kekurangan. Oleh karena itu. penulis mengharapkan kritik dan saran dari semua pihak demi terciptanya LKPD yang lebih batk lagi. Penulis berharap LKPD ini dapat, bermanfaat, bagi semua pihak, terutama embantu peserta didik dalam mempelajari materi “Pesaran Fisis”. Begitu juga untuk Bapak/|bu guru sebagai sarana dalam menyampaikan pembelajaran. Bulungan. 18 Agustus 2022 Penyusun LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) 2 Se i S 6 8 & © _Nengorganisasiken peserta didik belajar * Peserta didik berkumpul dengan anggota kelompoknya yang berjumlah 4 orang secara heterogen. ¢ Peserta didik dalam kelompok melakukan studi literatur untuk menambah pengetahuan yang dibutuhkan dalam kegiatan percobaan tentang pengukuran besaran fisis dari berbagai sumber seperti modul pembelajaran "Besaran Fisis dan Pengukuran", buku teks pelajaran, media internet maupun sumber lainnya. Membimbing penyelidikan kelompok anit] A. Tujuan Percobaan Peserta didik dapat menentukan alat ukur yang sesuai ¢ Peserta didik dapat menentukan hasil pengukuran besaran fisis panjang berdasarkan aturan angka penting B. Alat dan bahan ¢ Mistar Jangka sorong Mikrometer sekrup Alat tulis Buku Kabel/kawat Mur ¢ Bering e Piston e dil LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) 2 "PENGUKURAN BESARAN FISIS"_ WIYANTI LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK Gnea0) Se Membimbing penyelidikan kelompok =i C. Langkah kegiatan percobaan ¢ Persiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan seperti mistar, jangka sorong dan mikrometer sekrup. ¢ Persiapkan benda-benda yang akan diukur. © Ukurlah panjang, diameter dan ketebalan benda-benda tersebut menggunakan alat ukur mistar/penggaris, jangka sorong dan mikrometer sekrup. ¢ Masukkan data hasil pengukuran pada tabel percobaan. D. Tabel Percobaan Tabel 1 Hasil Percobaan Pengukuran Besaran Fisis Bagian yang Alat Ukur Skala Utama | Skala Nonius No. Nama Benda diukur (mm) (mm) HP dst LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) 2 "PENGUKURAN BESARAN FISIS"_ WIYANTI LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) 2 Se ag Membimbing penyelidikan kelompok D. Analisis Data Buatlah analisis data dari hasil percobaan tabel 1! Jawab: E. Diskusi 1. Berdasarkan hasil pengukuran pada tabel 1, alat ukur panjang manakah yang paling akurat? Mengapa alat tersebut paling akurat dan teliti? Jawab: 2. Galih mengukur diameter sebuah bering menggunakan jangka sorong seperti yang ditunjukkan oleh gambar dibawah. Tentukan hasil pengukuran diameter bering tersebut berdasarkan aturan angka penting? Teo , WAU ttt rere yaya ly 6 6 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) 2 "PENGUKURAN BESARAN FISIS"_ WIYANTI