Docsity
Docsity

Prepare for your exams
Prepare for your exams

Study with the several resources on Docsity


Earn points to download
Earn points to download

Earn points by helping other students or get them with a premium plan


Guidelines and tips
Guidelines and tips

Solar System Study Guide: Planets, Comets, Stars, and Galaxies, Slides of Earth, Atmospheric, and Planetary Sciences

AstrophysicsGalaxy Formation and EvolutionStellar EvolutionCelestial MechanicsPlanetary Science

This study guide provides essential information about the Solar System, including the number and order of planets, the location of comets, the difference between asteroids and meteorites, and the life cycle of stars and galaxies. Learn about the geocentric and heliocentric models, the role of gravity and inertia, and the discovery of the Solar System by notable scientists.

What you will learn

  • What is a comet made of?
  • What is the geocentric model?
  • What separates the inner planets from the outer planets?
  • What is inertia?
  • What is located between Mars and Jupiter?
  • What is the difference between a meteor, meteoroid, and meteorite?

Typology: Slides

2021/2022

Uploaded on 08/05/2022

jacqueline_nel
jacqueline_nel 🇧🇪

4.4

(229)

506 documents

1 / 14

Toggle sidebar

Related documents


Partial preview of the text

Download Solar System Study Guide: Planets, Comets, Stars, and Galaxies and more Slides Earth, Atmospheric, and Planetary Sciences in PDF only on Docsity! Name_________________________________________ Date_______________________ Period_____    Study Guide: Solar System  1. How many planets are there in the solar system?          2. What is the correct order of all the planets in the solar system?  3. Where can a comet be located in the solar system?  4. What is located between Mars and Jupiter?  5. What separates the inner planets from the outer planets?  6. What is the geocentric model?  7. What is the heliocentric model?  8. What model do we believe in now?  Name_________________________________________ Date_______________________ Period_____    9. Mass and the force of gravity have a direct relationship. What does this mean?  10. Distance and the force of gravity have an indirect relationship. What does this mean?  11. The attraction between 2 objects in known as ________________________.  12. When an object wants to continue in the motion its already traveling in is called_____.  13. Draw a model of gravity and inertia working together to create an orbit path.        Name_________________________________________ Date_______________________ Period_____    26) The distance between stars is typically measured in what?      27) The life time of a star depends on its_________________________________.  28) The HR diagram is use to classify stars based on these 5 characteristics.        29) What is the hottest color on the HR diagram? The coolest?        30) As one goes up the y axis on the HR diagram the brightness _______________________.          31) List the steps in order of both a high mass and low mass star.       32) How are galaxies classified?  33) What are the four types of galaxies?    34) What tool is used to classify galaxies?  35) What type of galaxies has the youngest stars in them? Oldest stars?    Name_________________________________________ Date_______________________ Period_____      ANSWERS               Study Guide: Solar System  1. How many planets are there in the solar system?  • 8: Pluto is a dwarf planet  2. What is the correct order of all the planets in the solar system?  • Mercury, Venus, Earth, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, and Neptune  3. Where can a comet be located in the solar system?  • Anywhere  • Most Common: Outermost region of Solar System: Oort Cloud and Kuiper Belt  • Inner planets if orbit path is right  4. What is located between Mars and Jupiter?  • Asteroid Belt  5. What separates the inner planets from the outer planets?  • Asteroid Belt  6. What is the geocentric model?  • When the Earth was believed to be the center of the Solar System with perfect  circle orbits from 140 AD to about 1500 (NOT CORRECT)  7. What is the heliocentric model?  • When the Sun is the center of the Solar System but they believed the orbit was in  perfect circles (ORBITS NOT CORRECT)  8. What model do we believe in now?  Name_________________________________________ Date_______________________ Period_____    • The sun is the center of the Solar System but gravity and inertia work together to  create ELLIPTICAL orbit paths.  9. Mass and the force of gravity have a direct relationship. What does this mean?  • If mass increases so does the force of gravity  • If mass decreases so does the force of gravity  10. Distance and the force of gravity have an indirect relationship. What does this mean?  • If distance decrease force of gravity increases  • If distance increases force of gravity decreases  11. The attraction between 2 objects in known as ________________________.  • gravity  12. When an object wants to continue in the motion its already traveling in is called_____.  • inertia  13. Draw a model of gravity and inertia working together to create an orbit path.  A    A= Inertia                  B= Gravity  Sun              B          C= Elliptical Orbit                                                                     Planet          C    14. Explain what would happen to the orbit path of earth if the sun did not exist. Why  would this happen.  Name_________________________________________ Date_______________________ Period_____    24. A star is born when ____________________________________________________.  a. A protostar reaches 15,000,000⁰C and nuclear fusion starts     25. Explain the difference between meteor, meteoroid and meteorite.  (SAME AS #15 SORRY)  Meteoroids: Is a chunk of rock and dust that is located out in deep space.  Meteors: A streak of light caused by the burning up of a meteoroid in the atmosphere.  Meteorites: A meteoroid that has passed through the atmosphere and hit Earth’s surface  (Right in the Earth’s Surface)  REMEMBER THE TRICK…  OIDS‐ Out in deep space  EOR‐ Earth’s outer rim (atmosphere)  RITES‐ Right in the Earth’s Surface  26. The distance between stars is typically measured in what?                   Light years  27. The life time of a star depends on its_________________________________.                   Mass of the star  28. The HR diagram is use to classify stars based on these 5 characteristics.  a. color/temperature  b. Brightness/Luminosity  c. Age: Life Cycle of a Star (white dwarf, main sequence, giants and super giants)  Name_________________________________________ Date_______________________ Period_____    d. Size/Mass  e. Composition  29. What is the hottest color on the HR diagram? The coolest?  Hottest Color is dark blue and the coolest is red. The temperature goes from hot   to cool        Hot                  Cool    30. As one goes up the y axis on the HR diagram the brightness _______________________.      Increases  Name_________________________________________ Date_______________________ Period_____      31. List the steps in order of both a high mass and low mass star.   LOW MASS STAR: Nebula  Protostar  Main Sequence Star   Red Giant   Planetary Nebula    White Dwarf   Black Dwarf  HIGH  MASS STAR: Nebula  Protostar  Main Sequence Star   Red Super Giant   Supernova                         Neutron Star         Black hole    32. How are galaxies classified?  By their Shape  33. What are the four types of galaxies? 
Docsity logo



Copyright © 2024 Ladybird Srl - Via Leonardo da Vinci 16, 10126, Torino, Italy - VAT 10816460017 - All rights reserved