Trois parcours d’enquête sur Les Fleurs du mal de Baudelaire, Essays (high school) of French

Download Trois parcours d’enquête sur Les Fleurs du mal de Baudelaire and more Essays (high school) French in PDF only on Docsity! Trois parcours d’enquête sur Les Fleurs du mal de Baudelaire (1857) I. Parcours d’enquête 1 : La figure du poète Poèmes : « Bénédiction » ; « L’Albatros » ; « Les Phares » ; « Spleen LXXVII » 1- « Bénédiction » : -v.5 à 16 : Qui parle ? Pourquoi ? -v.21 à 32 : comment est présenté le poète ? Comment est-il perçu par les autres ? -v.53 à 76 : vers qui le poète se tourne-t-il ? 2- « L’Albatros » : -Sur quelle comparaison le poème est-il construit ? -Quelles sont alors les caractéristiques du poète ? 3- « Les phares » : -Quelle mission est dévolue aux artistes selon Baudelaire ? 4- « Spleen LXXVII » : -Comment se présente le poète ? 5- Bilan : Quelle(s) image(s) du poète se dégage de ces poèmes ? 6- Relevez une citation clé dans chaque poème. Texte écho : La Fonction du poète Dieu le veut, dans les temps contraires, Chacun travaille et chacun sert. Malheur à qui dit à ses frères : Je retourne dans le désert ! Malheur à qui prend ses sandales Quand les haines et les scandales Tourmentent le peuple agité ! Honte au penseur qui se mutile Et s'en va, chanteur inutile, Par la porte de la cité ! Le poète en des jours impies Vient préparer des jours meilleurs. ll est l'homme des utopies, Les pieds ici, les yeux ailleurs. C'est lui qui sur toutes les têtes, En tout temps, pareil aux prophètes, Dans sa main, où tout peut tenir, Doit, qu'on l'insulte ou qu'on le loue, Comme une torche qu'il secoue, Faire flamboyer l'avenir ! […] Peuples ! écoutez le poète ! Ecoutez le rêveur sacré ! Dans votre nuit, sans lui complète, Lui seul a le front éclairé. Des temps futurs perçant les ombres, Lui seul distingue en leurs flancs sombres Le germe qui n'est pas éclos. Homme, il est doux comme une femme. Dieu parle à voix basse à son âme Comme aux forêts et comme aux flots. […] Il rayonne ! il jette sa flamme Sur l'éternelle vérité ! Il la fait resplendir pour l'âme D'une merveilleuse clarté. Il inonde de sa lumière Ville et désert, Louvre et chaumière, Et les plaines et les hauteurs ; A tous d'en haut il la dévoile ; Car la poésie est l'étoile Qui mène à Dieu rois et pasteurs ! Victor Hugo, Les Rayons et les ombres, 1840. 7- Dans ce poème de V. Hugo, retrouvez les idées communes à celles de Baudelaire sur la place du poète : le poète est l’élu, proche de Dieu, que l’on dénigre parfois, mais qui éclaire, a une place privilégiée. II. Parcours d’enquête 2 : Le Spleen Poèmes : les quatre poèmes du «Spleen», L’Horloge», «La cloche fêlée», «Le flacon», « L’Héautontimorouménos », « Le goût du néant ». 1- « La cloche fêlée » : -A quoi le poète compare-t-il son âme ? 2- « L’Horloge » : -De quoi naît le sentiment de mal-être du poète ? -Quel est l’effet produit par le refrain « souviens-toi » ? 3- Tous les poèmes de la sélection : -Retrouvez dans les poèmes les vers qui évoquent la musique et relevez-les. De quel type de musique s’agit-il ? -Quels sont les champs lexicaux dominants dans tous les poèmes ? Relevez-les avec des exemples précis. 4- Bilan : Au vue de votre lecture de ces poèmes, comment définiriez-vous le « Spleen » ? 5- Relevez une citation clé dans chaque poème. III. Parcours d’enquête 3 : L’Idéal Poèmes : « Harmonie du soir », « Élévation », « Correspondances », « Invitation au voyage », « Parfum exotique », « La chevelure », « La vie antérieure ». 1- « Correspondances », « Élévation » : -Comment est définie la nature dans le poème ? -Quel est le rôle du poète auprès de cette nature ? 2-a-Dans quel poème retrouve-t-on la célèbre citation : « Là tout n’est qu’ordre et beauté/ Luxe, calme et volupté » ? b- Que traduit ce refrain ? 3- Dans quels poèmes Baudelaire évoque-t-il le thème de l’exotisme ? Pourquoi ? 4- Relevez les thèmes qui reviennent dans tous les poèmes. Faites-en un relevé précis. 5- Bilan : Au vue de votre lecture de ces poèmes, comment définiriez-vous l’« Idéal » ? 6- Relevez une citation clé dans chaque poème.