A SANGRE Y FUEGO DE LA GUERRA CIVIL EUROPEA, Apuntes de Historia

¡Descarga A SANGRE Y FUEGO DE LA GUERRA CIVIL EUROPEA y más Apuntes en PDF de Historia solo en Docsity! < AUTOR: ENZO TRAVERSO. Título: A sangre y fuego de la Guerra Civil Europea 1914-1945 Lugar de edición: Buenos Aires (Argentina) Editorial: Prometeo Año de edición: 2009 Número de ilustraciones: 7 Fotografías: 6 Páginas: 275 INTRODUCCIÓN En este apartado el autor pretende introducirnos en la temática de su libro,para ello nos hace una presentación del fascismo, de los antifascistas y de las personas ligadas a la resistencia y nos pone el ejemplo de lo acontecido en su pequeño pueblo donde sufrieron los abusos de todos los contendientes, con lo que transporta la imaginación del lector a los sucesos que en esos tiempos tuvieron lugar en toda Europa. También hace constar cual debe ser el trabajo del historiador, a su juicio buscar una buena materia prima de lo acontecido y exponerlo de una manera objetiva. CONEXIÓN DE LA OBRA CON EL PRÓLOGO El prólogo es una brave explicación de lo que nos vamos a encontrar cuando nos sumerjamos en las págimas del libro, ya que nos hace una presentación del movimiento fascista, el comunista, los antifascistas, así como una exposición de las personas ligadas al movimiento de la Resistencia y también a la “zona gris” -aquellos que por miedo, rechazo a la violencia u oportunismo no quisiero participar- y de una manera sutil nos introduce en los horrores y miserias del que es el período más convulso ded la Humanidad. Nos hace reflexionar de cual es el trabajo y la obligación de un buen historiador, es decir narrar lo acontecido de la forma más veraz y objetiva posible, para ello ha de buscar información y contrastarla en archivos, libros, cartas, documentación, etc. referente a todos los actores que participaron en lo que fue el marco de la guerra civil europea. Se trata de exponer lo acontecido lo más claramente posible a la persona que tiene el libro entre sus manos, y que esta saque sus propias conclusiones. BIOGRAFIA DEL AUTOR Enzo Traverso, historiador italiano, nace en Gavi, que él mismo define como “un pequeño pueblo piamontés de cerca de 3000 habitantes”, en 1957. A ctualmente es profesor en la Universidad de Picardía y de la Escuela de Altos Estudios de Paris, donde reside hace más de veinte años. Ya desde muy pequeño comenzó a militar en un diario de la izquierda fadical llamado Il Manifesto, y también en una organización política (Potere operario), con 16 años. Afiliándose por aquel entonces a corrientes trotskistas, según él mismo. Esto, junto con la historia de su pueblo, Gavi, en la Segunda Guerra Mundial, y la trayectoria que siguió su familia durante y después de esta, hará de Traverso un personaje muy politizado, y a la vez comprometido. En el plano académico, su carrera se centra en varios temas clave de la historia europea. Según Massimo Modonesi (Profesor en la Universidad Autónoma de Mexico), que mantuvo una charla con Traverso, de la cual recoge sus impresiones en un artículo denominado Historia, Memoria y Política, enumera sus temas de estudio y dice que son principalmente el totalitarismo, la violencia nazi, y la relación entre el holocausto y los intelectuales. Además de colaborar en numerosas obras en conjunto con carios autores, y en multitud de artículos y varias conversaciones transcritas, estas son algunas de sus principales obras: Siegfried Krakauer. Itinerario de un intelectual nómada. La historia desgarrada. Ensayo sobre Auswitz y los intelectuales El Totalitarismo. Historia de un debate. La violencia nazi. Una genealogía Los marxistas y la cuestión judía. Historia de un debate Cosmópolis. Figuras del exilio judeo-alemán El pasado, instrucciones de uso, historia, memoria y política. A sangre y fuego. ESTRUCTURA (CAPÍTULOS) Capítulo I.- La primera mitad del siglo XX de la Historia europea en una de las etapas más convulsas de la Humanidad.Comenzó con guerras civiles, de liberación,surgidas de conflictos ideológicos, de clase,religiosos etc. La Primera Guerra Mundial marca el final de una cierta idea de Europa, ya que a raíz del atentado de Sarajevo se entabla una guerra entre dos Estados.Esta crisis da paso a las reacciones de los movimientos comunistas y fascistas(ambos totalitarios), que chocaban inevitablemente con el liberalismo democrático. El período de entreguerras es una sucesión de conflictos y guerras cuyo clima hace degenerar a Europa en la Segunda Guerra Mundial, más sangrienta y cruel que la primera, ya que Alemania a raíz de la conferencia de Versalles, en la que se la humilló mediante la La Gran Guerra Europea cambió el sentido de dictadura.Los romanos tenían una dictadura que no era un poder despótico, y seguía siendo democrático,pues se trataba de una medida transitoria.Este concepto cambió a partir de 1914 y se convirtió en un poder personal,ni dinástico, ni constitucional, donde sus líderes por medio de su oratoria, aparato propagandístico y el terror asumieron todos los poderes en su persona. Capítulo III.- Lo que en un principio se creyó un conflicto entre Estados, tomó unas dimensiones insospechadas, ya que la mentalidad de la Europa aristocrática chocó con los ideales que se habían ido gestando para derrumbar lo establecido y crear un nuevo orden, y fueron precisamente los civiles los más afectados pñor la situación,ya que esta guerra era diferente hasta las entonces conocidas -intimidaciones,trabajos forzados,uso de armas químicas, bombardeos, incendios,etc. La Gran Guerra abonó de esta forma el terreno para que la Segunda Guerra Mundial,ya perdidos los principios éticos y políticos resultase aún más cruel y devastadora que la anterior, ya que Hitler la ideó para conquistar Europa y exterminar a los que consideraba una raza inferior. Las víctimas se contaron por millones, especialmente en el frente oriental donde más diferencias ideológicas existían, las tropas alentadas por la propaganda nazi que atribuía al bolcheviquismo y a los judíos las desgracias sufridas por el pueblo alemán hicieron que la guerra se convirtiese más feroz y consideraran héroes a sus dirigentes por haber emprendido esta cruzada. No fueron menos débiles las respuestas que ofrecieron tanto los aliados como los dirigentes soviéticos que alentaban a las tropas a acabar con los alemanes -cualquier método era válido-. Siguiendo el ejemplo de la Gran Guerra se empleó el uso de la aviación siendo objetivo ciudades y civiles. De nada sirvieron los acuerdos alcanzados en la Sociedad de Naciones, cuya reunión tuvo lugar en La Haya. Hiroshima será el ejemplo más brutal. El civil se convirtió tanto en una máquina de producir para el ejército, como blanco de los ataques, ya que los sufrieron por tierra mar y aire. El primero genocidio perpetrado en nombre del nacionalismo moderno fue el asesinato de un millón de armenios acusados de estar aliados con los rusos. Capítulo IV.- La Segunda Guerra Mundial arroja un balance de millones de muertos -la mitad civiles-, millones de prisioneros y veinte millones de desplazados.Los daños materiales son enormes a causa de los bombardeos,los medios de comunicación muestras el estado del continente y las penurias que sufre la población. La finalización de la contienda siempre supone la aplicación de unas normas de los vencedores a los vencidos.El “juicio” al vencido sirve para legitimar la victoria,lo que apacigua el odio y los deseos de venganza.Es la llamada “justicia política”. Como ejemplo de la misma el proceso de Núremberg. Para ello se creó el Tribunal Militar Internacional -TMI- constituido por los vencedores, que juzgaron los “crímenes contra la paz”, “los crímenes de guerra” y los “crímenes contra la humanidad”. En este juicio llama la atención el poco interés que se le dedicó al genocidio de judíos y gitanos y se desvió la reflexión hacia otros sucesos de menor importancia -deportación de polacos y alsacianos-. El historiador Hamah Arendt critica el reducido número de dirigentes nazis que fueron juzgados, deduce que por prudencia ya que se trataba de “crímenes a propósito de los cuales se habría podido invocar el -tú también-, en clara alusión entre otros sucesos al lanzamiento de las bombas de Hiroshima y Nagasaki. En todos los países al finalizar la guerra hubo un proceso feroz de depuración, así como ejecuciones y traslados a campos de concentración, ello se debió al resentimiento y al vacío de poder. Países que habían abolido la pena capital volvieron a imponerla para llevar a cabo el proceso de depuración. Posteriormente fueron introduciéndose en las naciones las amnistías. Una vez apaciaguado el resentimiento popular en base a los castigos y penas capitales impuestas. La amnistía dejaba fuera a los altos dirigentes,autores de masacres y potenciales torturadores. Capítulo V.- L a Gran Guerra causó un fuerte impacto en Europa,aunque algunos habían pensado en la posibilidad de la guerra,nadie pudo imaginar que se transformaría en una guerra devastadora que cambiarían Europa en su aspecto político-social, en su estilo de vida, de mentalidad y cultura. No obstantes ciertos sectores aplaudían la invención de armas químicas y no veían con malos ojos la guerra.Como ejemplo los sabios británicos Reginal Clare Hart y Karl Pearson, al primero le agradaba una guerra de exterminio contra las razas que él consideraba inferiores y el segundo daba una “justificación biológica”. Los que presagiaron el desastre que se avecinaba fueron las artes y la literatura que publicaron a modo premonitario lo que pronto ocurriría en Europa.Baste el ejemplo del escritor Herber George Wells que publicó entre otras “ La guerra de los mundos”. Las capitales europeas reciben con entusiasmo el anuncio de la guerra, aunque esta euforia desaparecerá durante la guerra, ya que difería bastante el mito de la realidad, por esta razón muchos intelectuales abandonan sus ideales nacionalistas y adquieren un pacifismo.A diferencia de la Gran Guerra donde los hombres se agolpaban para alistarse ilusionados ante la expectativa del combate,como una aventura romántica que no querían perderse y cantaban canciones de júbilo dentro de los trenes que los conducirían al horror y a la muerte en la Segunda Guerra Mundial habrá desaparecido la ilusión del combate, conocían la cara de la batalla y sabían de su barbarie. Cambia al final de la contienda el concepto de la muerte en el campo del honor por la muerte en el campo del horror. Capítulo VI.- Aquí se describre el miedo del soldado ante la proximidad de la muerte y la terrible experiencia de convivir día a día con ella y narra lo que debían sentir al introducirse en el campo de batalla, cuando las ametralladoras segaban miles de vidas,angustiados,temblando,etc..A los que les paralizaba el terror eran amenazados o asesinados a fin de imponer respeto. Es la cara oculta detrás de los innumerables monumentos a los muertos que se erigen en todo el continente.Los millones de muertos cobran la apariencia de víctimas sacrificadas en nombre de la patria. La pintura plasmó el sufrimiento del hombre, la destrucción de la naturaleza y el concepto de muerte no natural. Este capítulo narra las consecuencias psicológicas del soldado después de la guerra, también el cine y la fotografía plasmaron los horrores. Los participantes de la guerra civil europea son en su mayoría jóvenes y marcados por clasificación de género. El hecho de que fueran jóvenes de debe a la mutación geográfica. La población mundial que contaba con mil millones de personas a principios del sigo XIX llegó a duplicarse en 1930. La juventud deseaba un cambio, rechaza la tradición. El período de entreguerras elabolra un concepto de generación que hará historia en las ciencias sociales, son distintos y marcados pñor un acontecimiento. Se dividen en grupos según su pertenencia social, cultural o de ideales políticos. Como ejemplo el partido bolchevique en el que todos sus dirigentes eran jóvenes (los dos principales comandantes a las órdenes de Trotski tenían poco más de 20 años). El 50% de los militares menos de 30 y el 10% más de cuarenta. Este espíritu se comprende bajo un slogan de la güera civil “Abajo la tiranía capitalista de los patriarcas”. Consideraciones semejantes valen para todos los demás partidos y movimientos. Tenían la voluntad de cambiar el mundo y construir un nuevo orden. El mundo nuevo por el que habían luchado se desmorona y su visión de la sociedad toma otra dirección, la Resistencia es un m ovimiento que ya no cree en los regímenes. El soldado ama a su patria, tierra,uniforme, armas, su lista de amores es extensa pero en ella no se encuentra jamás a las mujeres, estas están excluidas de su universo. El papel de la mujer en la contienda se reduce a personal auxiliar o de enfermera, lo que indica la división de género. Excepción hecha por las soviéticas -pero durante un efímero período-. En la guerra civil española aparece la miliciana, la cual hecha por tierra la visión de la mujer tradicional, pero se impone también el slogan “los hombres al frente y las mujeres a la retaguardia”. Capítulo VII.- La gran guerra influye también en el mundo de la cultura, no pueden mantenerse al margen de la realidad cotidiana y en sus obras de refleja el conflicto. Unos se movilizaban par defender la democracia y otros para derrocarla. Ejemplo de ello el poeta italiano Grabriele D´Annunzio que inventó símbolos fascistas: brazo extendido, camisa negra y gritos guerreros. Gran número de artistas europeos de entreguerras adquieren valores que se oponen a la tradición. En este capítulo se hace un respaso a la obra e ideales de intelectuales que hacen una defensa por medio de su pluma a los diversos movimientos políticos imperantes en la época. También político e historiadores publican obras en las que exponen y justifican sus puntos de vista de legalidad y legitimidad. Hubo algunos contactos del partido comunista con el nazismo pero la imposibilidad de diálogo entre partidarios de izquierda y derecha revela una tendencia hacia las soluciones extremas. Las revoluciones fascistas y comunistas de oponen. “El hombre nuevo” que el fascismo y el comunismo quieren forjar no es el mismo. Al finalizar la Gran Guerra se plantean problemas de origen moral, pero sus actores raramente los debaten. Ejemplo de ello Simone Weil y George Bernanos: ella deseosa de luchar en el fren te republicano, Bernanos franquista,conservador y católico. Al final de la contienda quedaron los dos desencantados. Después de haber visto las masacres de los franquistas para imponerse Bernanos rompe con los responsables de ellas. Simone se neroló en una milicia anarquista, igualmente contempló asesinatos de jóvenes y sacerdotes y escribió que nada puede justificar “el olor de guerra civil, de sangre y de terror”. Políticos, escritores y filósofos se enzarzaron en una guerra escrita en la que cada un o defendía su postura como necesaria para la liberación del hombre. El fin justifica los medios.En la guerra civil europea la moral es representada por el bolchevismo. Capítulo VIII.- La politización de los intelectuales se da en el año 1933 con la ascensión de Hitler al CRÍTICA Esta obra nos introduce plenamente en los problemas que sufrió nuestro continente en la primera mitad del siglo XX. Nos informa de las causas que motivaron los enfrentamientos, el porqué del nacimiento de los movimientos totalitarios, la diferencia entre las guerras clásicas y la Gran Guerra, de como afectó al mundo de la cultura. Nos acerca al sufrimiento y al horror de personas deportadas, a los asesinatos en masas y también a los sentimientos del soldado en el campo de batalla, a las teorías de sus líderes para justificar sus acciones, a las diferencias por razones de género,etc. En mi opinón el autor nos expone los hechos acontecidos durante el período comprendido de 1914 a 1945 de una manera objetiva para que el lector tenga una aproximación a la Historia lo más clara posible y saque sus propias conclusiones. EVALUACIÓN El concepto de “guerra civil europea” es retomado por el historiador Enzo Traverso para captar en sentido de una época de guerras y revoluciones en la que la simbiosis entre cultura, política y violencia modeló profundamente las ideas y las prácticas de los actores. Se trata de superar las controversias historiográficas de los últimos decenios sobre la interpretación del fascismo, el comunismo, de la resistencia, para situarlas en una perspectiva más amplia y unificada. De esta manera el libro contribuye también a la comprensión de los lazos genéticos que unen la democracia actual a aquella época de horror y sufrimiento. Un estudio sobre la política de la violencia, su capacidad para identificar y reconstruir una lógica de guerra civil en las cruentas batallas y enfrentamientos de la primera mitd del siglo XX. FIRMA