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Deserción Escolar en México: Causas y Consecuencias, Resúmenes de Literatura

Este documento analiza el problema del abandono escolar en México, identificando las principales razones que lo causan, tanto relacionadas con la educación, el empleo, la familia y las experiencias personales. Además, se discuten las implicaciones sociales y las estrategias para prevenirlo.

Tipo: Resúmenes

2019/2020

Subido el 20/10/2021

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¡Descarga Deserción Escolar en México: Causas y Consecuencias y más Resúmenes en PDF de Literatura solo en Docsity! CONTADOR PÚBLICO Abandono Escolar en México en los últimos años. eS Materia: Metodología de la Investigación. Maestro: Roberto Martínez. Alumna: Ramírez Flores, Debany Ixtchel. 41578415 Vázquez Castro, María Guadalupe. 111956684 Mendoza Ovalle, Martha Guadalupe. 111962954 Ibarra Peña, Bryan Alejandro. 41978171 Ocañas González, Andrea Nereyda. 41821545 Grupo: 2D. Monterrey, N.L., 10 de septiembre de 2021. Índice Abandono Escolar en México en los ÚltiMOS AÑOS. «oc. 3 Pregunta de INVestigaciÓn «on crac O Objetivos de la inVestigaciÓn.......iininnnnnmmmmmanrrnrrrrr 5 JUSTIFICACIÓN a.cncnciccicicaninnaninnnnnn cacaos O Viabilidad ......nnnnicninnininnnncncccccaccccrcrcrcrcrcrcrcrcrcacacacacaaa O Limitaciones y DelimitaciOn€S ....onnniinininnni aaa 6 Aspectos éticos de la investigaciÓn........cccininininnininininns 6 Marco Teórico... En el caso de la educación superior, que comprende las universidades y otras instituciones técnicas y de educación profesional, se estima que al menos 305.000 estudiantes dejaron de asistir a clase. Esto supone un 8% del alumnado. Marzo 2021 - Del total de los abandonos escolares, al menos 2.3 millones no se inscribieron por motivos asociados a COVID-19 y 2.9 millones por falta de dinero o recursos, De los que no terminaron el curso, los motivos específicos asociados a COVID-19 por los que no concluyeron fueron: . 28.8% Perdió el contacto con maestras/maestros o no pudo hacer tareas. . 22.4% Alguien de la vivienda se quedó sin trabajo o redujeron sus ingresos. . 20.2% La escuela cerró definitivamente. . 17.7% Carecía de computadora, otros dispositivo o conexión a internet. Pregunta de Investigación ¿Principales razones del abandono escolar en México? Objetivos de la investigación Con esta investigación pretendemos conocer las causas principales por las cuales surge el abandono escolar en México sin importar en qué nivel educativo se presente para así poder comprender el tema más a fondo y como esto puede afectar en la sociedad. Justificación Buscar soluciones a los problemas de los estudiantes, ya que ahora con la pandemia ha aumentado el abandono escolar debido al aislamiento pues las clases a distancia son poco funcionales para el aprendizaje. Viabilidad Es uno de los problemas de mayor auge en México, lo cual se ha visto más afectado a consecuencia de la pandemia por lo cual será fácil recaudar información. Limitaciones y Delimitaciones La limitación con mayor impacto fue que algunas de las razones del abandono escolar son muy actuales y apenas se están levantando estadísticas e información y por lo tanto se complico la recaudación de datos. Aspectos éticos de la investigación Los resultados de dicha investigación serán utilizados con fines educativos. Marco Teórico Deserción escolar Tipos de deserción escolar, existen cinco formas de deserción escolar, que son: + Deserción precoz. Cuando el estudiante ha sido aceptado en un programa escolar y no acude nunca al centro educativo, ni completa sus clases. + Deserción temprana. Cuando el estudiante abandona el programa de estudios durante los cuatro primeros semestres. + Deserción tardía. Cuando el estudiante abandona el programa de estudios del quinto semestre en adelante. + Deserción total. Cuando el estudiante abandona por completo un plan educativo y no regresa a él nunca. + Deserción parcial. Cuando el estudiante se da una baja temporal de una duración determinada y luego retoma sus estudios. Causas de la deserción escolar La deserción escolar no tiene una causa sencilla ni única, sino que se debe a diversos factores, tanto condicionantes (que facilitan o complican el estudio) como determinantes (que impiden o permiten de plano el estudio). En ambos casos, se trata generalmente de un conjunto de causas sociales, culturales y económicas que confluyen para que los estudiantes abandonen la escuela y se dediquen a otra cosa. La deserción no se da simplemente porque las personas no quieren estudiar, sino que es un fenómeno complejo que delata otras razones más profundas en la sociedad, Algunas de las más comunes son: Falta de recursos materiales. Problemas de aprendizaje, desinterés y desmotivación. Causas familiares (embarazos a temprana edad, unión libre, problemas entre la familia que afectan psicológica). Desigualdad social y económica. Lejanía del centro educativo y ubicación en una zona insegura. ¿Cómo evitar la deserción escolar? La lucha contra la deserción escolar implica la lucha conjunta contra todos los factores que la propician, como la pobreza, la exclusión, la drogadicción o la criminalidad. De modo que no resulta tarea sencilla. Sin embargo, buenos pasos en esa dirección son los siguientes: Fomentar buenos ambientes educativos. En los que el alumnado posea reales oportunidades de crecimiento y aprendizaje: recursos materiales, instalaciones dignas, profesores preparados para la enseñanza, un ambiente libre de bullying y otras socializaciones nocivas, etc. Ofrecer oportunidades de reinserción. Pueden tratarse de planes de estudio tardío o nocturno, enseñanza para adultos, planes de fomento educativo, ofertas de becas o ayudas para el estudio, etc. Invertir en la educación pública. Es muy complicado, especialmente en países en vías de desarrollo, que una persona estudie si no tiene qué comer. Para ello el Estado puede invertir parte de su presupuesto en educación pública de calidad, que ofrezca oportunidades gratuitas a quienes no las tienen.
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