La Brecha Digital en la Educación: Desafíos y Consecuencias, Esquemas y mapas conceptuales de Economía

¡Descarga La Brecha Digital en la Educación: Desafíos y Consecuencias y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Economía solo en Docsity! CONCLUSIÓN Se dice que la sociedad del conocimiento es un cambio a la digitalización y por ende ay que aprovechar al máximo la tecnología para el desarrollo educativo, científico e investigación. La brecha digital es una de las preocupaciones más relevantes, ya que conforme a las tecnologías de la información y la comunicación evolucionan expandiéndose y quienes no tienen acceso quedan rezagados a los beneficios sociales y económicos. Hay mucha desigualdad en la educación, no todas las escuelas de nuestro país cuentan con una excelente infraestructura ni equipamiento para que el alumno pueda desarrollar los conocimientos tecnológicos, científicos e investigación, ya que no se invierte lo suficiente en la educación Tenti, E. (2010) “Si las sociedades (los gobiernos, las familias, los estudiantes, etc.) realizan una inversión significativa (aunque nunca suficiente) en la educación escolar es porque se espera algo de ella.” Según Hernández, P. A (2020), “La Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la Información (ENDUTIH 2018), desarrollada por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), revela que más de 40% de la población del país aún carece de acceso a Internet, lo cual sugiere la existencia de un reto en la universalización de las TIC. “ Ejemplo de ello es lo que se vive actualmente con el confinamiento, muchos de los alumnos que viven en zonas rurales donde no cuentan con señal de internet, ni mucho menos dispositivos móviles no pueden realizar sus actividades, no tienen las mismas oportunidades para adquirir sus conocimientos y aprendizajes esperados. Actualmente soy docente en un Bachillerato Tecnológico, donde más del 50 % de los alumnos son de zonas rurales, principalmente los alumnos de nuevo ingreso, no traen conocimiento básico en el uso de las Tic, ya que en el nivel básico de mi municipio, no se les fomenta su uso, porque que no cuentan con los recursos necesarios para su implementación, es por ello que en esta contingencia se sienten presionados y estresados, por lo cual ya no quieren continuar con sus estudios.