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Psicología Social: Introducción y Temas Clave - Prof. Berenguer, Apuntes de Psicología

Psicología del GrupoPsicología SocialPsicología de la comunicaciónPsicología

Una introducción a la psicología social, una rama de la psicología que estudia el comportamiento y pensamiento humano en situaciones sociales. Se abordan conceptos clave como juicios morales, explicaciones del comportamiento, constructivismo, campos de fuerza y interacción. Se incluyen temas como la teoría de campo, el estudio de delinquencia y el aprendizaje social, la teoría del atracción y el análisis de factores situacionales.

Qué aprenderás

  • ¿Qué es la interacción y qué características presenta en las situaciones sociales?
  • ¿Cómo se explica el comportamiento humano en situaciones sociales según la psicología social?
  • ¿Qué es la explicación centrifuga y centrípeta en la psicología social?

Tipo: Apuntes

2017/2018

Subido el 01/02/2018

begoperales
begoperales 🇪🇸

4.3

(23)

18 documentos

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¡Descarga Psicología Social: Introducción y Temas Clave - Prof. Berenguer y más Apuntes en PDF de Psicología solo en Docsity! BLOQUE II. PSICOLOGIA SOCIAL 1. INTRODUCCIÓN PSICOLOGIA SOCIAL Situación, interacción e interpretación. Aproximación al estudio de la conducta social humana desde la psicología social. La psicología estudia la cognición, la emoción y la conducta. La psicología social es cómo el comportamiento de un sujeto esta influido por los demás. ¿Qué es la psicología social? - El estudio científico de lo que pensamos de los demás, como influimos en ellos y como interactuamos. - El campo científico que intenta entender la naturaleza y causas del comportamiento y el pensamiento individual en situaciones sociales. - El estudio científico del comportamiento humano (Pensamos, sentimos y actuamos) en situaciones sociales. - Los seres humanos somos “Animales sociales”: Vivimos en sociedades, grupos y culturas: Organizamos de forma natural nuestras vidas en relación con otros seres humanos e instituciones. - Muchos han querido o pretendido o explicado el comportamiento humano. - Varias tradiciones dependiendo de los autores. - Una metodología, una forma de explicar el mundo. Los psicólogos generan teorías. La personalidad es cambiante. Somos los mismos, pero la situación social cambia. El objeto de estudio son los fenómenos de influencia, sus determinantes y los procesos explicativos. La realidad social construye personas Temas de la psicologia social La psicología social tiene mucho que aportar al estudio y solución de muchos de los problemas. Temas que estudia: Inmigración, violencia, nacionalismos, altruismo, amor. JUICIOS MORALES Cuando nos enfrentamos a nuevas situaciones no sabemos como actuar. Si no conocemos una situación la intentamos comprender, conocer e interpretar. Le dedicamos mas tiempo a s.extrañas.
 Un observador va construyendo una explicación de lo que ocurre en una situación, para ello tiene sus propias experiencias, costumbres, valores y el objeto al que esta observando o la situación. Los demás influyen en nuestras decisiones, hacen que nos comportemos de una manera u otra. También influyen las variables internas (intra) las externas (inter) y los sistemas de tensión. Cuando no sabemos lo que hacer, nos fijamos en los demás -> Influencia informativa.
 * El sujeto que conoce, construye una realidad. La conducta de las personas viene influenciada o explicada por cosas pequeñas que pueden explicar una gran porción del comportamiento. (Persona tirada en el suelo, con muletas). Es mas sencillo cambiar situaciones que cambiar valores. 1 1. APROXIMACION AL ESTUDIO DE LA CONDUCTA SOCIAL DESDE P.SOCIAL 1.2 EXPLICACIONES DEL COMPORTAMIENTO - Explicación centrifuga 
 
 Van del sujeto hacia fuera) C=f(P). Explican la conducta humana como resultado de los procesos mentales en los que solo influyen las disposiciones de individuo. Son las mas típicas de la psicología. A nivel cognitivo y motivacional, dan sensación de control con respecto al entorno. Tienen una correlación de solo r= 0,30 ya que comete el error de atribución. Todos los estudios de la personalidad y de la psicología social no se pueden explicar con estas teorías. Se intenta buscar los problemas que tiene esto y ademas buscar como explicar la personalidad. - Error fundamental de la atribución, hacemos atribuciones de comportamientos a un grupo, se llaman prejuicios. No tenemos en cuenta que las situaciones cambian, la cultura no define a la persona, las emociones solo comunican estados de animo y la representación social varia. Estos errores se forman por: . Procesamiento. Somos procesadores de información. . Motivos individuales. . Motivos sociales que nos van influyendo en como son los demás y nosotros mismos. Nos van dando estereotipos para ser como los demás, para estar a la moda. 
 
 * Las imágenes positivas en las demás dan una buena imagen de nosotros y las apariencias buenas son importantes para conseguir objetivos. * Las personas que tienen su ego muy por encima de lo normal, suelen tener personalidades desadaptativas. * La publicidad asocia estímulos con características de la personalidad para vender fotos. * Las personas que hacen rasgos negativos de su personalidad, van a ser incapaces de hacer cosas. - Explicaciones centrípeta 
 
 C=f(P,A) -> P persona, A ambiente. Explicar la conducta de las personas con cosas que están fuera de la situación. 
 Comportamiento de la persona en función del exterior. A= Social y físico. Son necesarias cuando la conducta carece de consistencia y es determinada por factores inmediatos circunstanciales. . Ross y Nisbelt -> 9% de los test responde a su varianza, el 91% depende de la situación. . Oceja y Fernandez -> falta de precisión de las normas y imposibilidad de cumplirlas. . Las variables situacionales marcan la diferencia, las influencias normativas y los channel factors. . Darley y Batson -> Factores como la prisa, el nivel de activación o la rutina explican la conducta de personas. 
 2 * Principios psicológicos empleados para el marketing. Hacen referencia a como las personas en una misma situación la interpretamos de forma diferente.
 . P. de contraste: Comienzan mostrándote lo peor. . P. de reciprocidad: Devolver lo que hacen por nosotros. (favores) portazo/retirada. . P. de escasez: Lo escaso resulta mas atractivo y deseado. Efecto Romeo y Julieta. . P. de autoridad: Seguimos las ideas de la autoridad. . P. que se basa en el aprecio: Las personas dirán que si a una persona que quieren. . P. de consenso: Dispuestos a decir que si cuando sabemos que todos dirán que si. . P. de sanción social: Determinamos la actitud o forma de pensar que es correcta en una determinada situación basándonos en las reacciones o forma de pensar de la mayoria. . P. de compromiso: Una vez que se adopta una conducta, estamos + abiertos a aceptar cualquier cosa consecuente con este compromiso. pie en la puerta. 
 2. INTERACCIÓN La fuente fundamental de nuestras alegrias, enfados, tristezas es la conducta de los demás. La resolución de problemas cotidianos implica interaccion. 
 El componente fundamental de las situaciones sociales son las otras personas -> Interaccion. 
 
 Una interacción es una cadena de dos o mas individuos en las que, como mínimo un individuo A muestra una conducta X a un individuo B y este responde con una conducta Y, que a su vez determina una conducta X1 de A. Debe hacer un intercambio simbólico o material. Propiedades de las interacciones sociales (Hinde) . Unidad elemental de la conducta social. . Bidirecionalidad: Dos direcciones . Atemporalidad: Sin tiempo. Porque una conducta x no tiene porque darse únicamente después. . Expectativas: Crean expectativas. No están determinadas por una conducta exclusiva. . Puede ser definida mediante un único tema. . El todo es diferente a la mera suma de las partes. . Las interacciones repetidas pueden llegar a ser relaciones sociales. Interacción y relación social . Una relación social se compone de diversas interacciones. . Abarca un gran numero de interacciones con temáticas distintas. . También hay relaciones temáticas (de un solo tema). . Lleva implicita la idea de continuidad. . Las relaciones sociales dan lugar a fenómenos de nivel superior -> Estructura social. . Relaciones sociales que no exigen interacción verbal “conocidos desconocidos” ej: bus. ¿Que es una estructura social? . Un conjunto de relaciones sociales entre individuos
 . La estructura social es modular. . La estructura de estructuras se denomina -> Sociedad. . Teoria del consumo de drogas. 3 niveles: interpersonal, cultural e intrapersonal. Interacción e interpretación Las personas cuando interactuan, tratan de controlar e interpretar la conducta del otro y también la propia. El intercambio de conductas depende de como ambos interpreten la conducta del otro. Depende de 3 factores: Antecedentes de la interaccion, estado emocional y procesos cognitivos implicados. 5 . Teoría unificada de las relaciones sociales (Fiske, 1991,1992) (pregunta examen) Las personas las utilizamos secuencialmente en la vida cotidiana. Las estructuras sociales se caracterizarían por el predominio de un tipo de relación. Las estructuras cognitivas que se refieren a acciones (por excelencia interacciones): GUIONES. Modelo de comunidad: . No existen diferencias entre las personas. . No hay tratados diferenciados entre los miembros del grupo. . Las personas del grupo se definen como poseedores de algo común. . Los intercambios consisten en tomar lo que se necesita y dar lo que se tiene. . La identidad del individuo se confunde con la pertenencia al grupo. . La motivación básica es la intimidad. . Ejemplo; relación de familia. . Las normas sociales sostiene valores como la generosidad y el altruismo. Modelo de autoridad: . Las relaciones se basan en la jerarquía. . En las relaciones se presta especial atención a la posición de cada cual en dicha jerarquía. . Las personas del grupo se definen en términos de privilegios y servidumbres. . Los intercambios son asimétricos (estatus) . La identidad del individuo se define en términos de su rol. . La motivación básica es la búsqueda del poder. . Las normas sociales mantienen valores como la obediencia a la autoridad. . Ejemplo; ejercito, trabajo. Modelo de igualdad: . Las relaciones están basadas en el equilibrio y correspondencia entre lo que se da y se recibe. . Se presta atención al grado en que dicho equilibrio se cumple. . Las personas del grupo se definen como individuos autónomos y de igual estatus. . Los intercambios se rigen de acuerdo con el principio de equidad (Todos aportan y reciben =). . La identidad del individuo se define en términos de relación satisfactoria. . La motivación social básica seria la igualdad. . La fuente de legitimación la idea de justicia. . Ejemplo: Amigos y pareja. Modelo de mercado: . Las relaciones están basadas en la proporcionalidad. . Se presta especial atención a las proporciones. . Los intercambios se rigen por un principio de proporcionalidad. . La identidad del individuo se define en términos de su papel en el mercado. . La legitimación ara las normas sociales seria del tipo racional-legal. . Los valores sociales seria de tipo utilitario. . Relaciones de trabajo. Relaciones sociales o nulas: . No hay una red interacción social. . El individuo actúa como si los demás fueran objetos a los que se puede Aspectos relevantes del tema: ¿Que es la psicologia social? ¿Qué estudia de ps? Tripode de la ps. Situacionismo, construccionismo. campo de fuerzas. Explicaciones centrifugas vs centrípetas Que es la interaccion y características Que es la relación y estructura social Niveles de análisis macro, meso, micro social Teoría unificada de las relaciones sociales. 6
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