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Relaciones Internacionales: Actores, Organizaciones e Integración, Apuntes de Ciencia de la administración

GlobalizaciónAlianzasRelaciones comercialesIntercambios culturalesDiplomacia

Los conceptos básicos de las relaciones internacionales, incluyendo la definición y características de actores internacionales, organizaciones internacionales y la teoría realista. También aborda la integración de estados y la importancia del territorio. Además, se mencionan las organizaciones internacionales como la sociedad de naciones y las naciones unidas, así como sus objetivos y capítulos.

Qué aprenderás

  • ¿Qué objetivos y funciones tienen las organizaciones internacionales como la ONU y la CPI?
  • ¿Qué es un actor internacional?
  • ¿Cómo se caracterizan las relaciones entre Estados?
  • ¿Qué límites presentan las organizaciones internacionales?
  • ¿Qué características presentan las relaciones internacionales?

Tipo: Apuntes

2016/2017

Subido el 11/06/2017

juanit00
juanit00 🇪🇸

4.5

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¡Descarga Relaciones Internacionales: Actores, Organizaciones e Integración y más Apuntes en PDF de Ciencia de la administración solo en Docsity! TEMA 1: CONCEPTOS BÁSICOS. GLOBALIZACIÓN. Es un proceso histórico de integración mundial en los ámbitos político, económico, social, cultural y tecnológico, que ha convertido al mundo en un lugar cada vez más interconectado, en una aldea global. • Primavera árabe. Se da en Túnez. Organización de la ciudadanía a través de internet por vía Twitter, Facebook; con la ayuda de las cámaras de los móviles. Réplica de otros países como Siria o Yemen. • Crisis económica 2007/2008 F 0 A E Leman Brothers. • ¿Es positiva o negativa la globalización? RRII COMO DISCIPLINA. • Parte de la ciencia política, historia, economía, sociología… • Relaciones entre Estados: F 0 B 7 Diplomacia. F 0 B 7 Relaciones comerciales. F 0 B 7 Intercambios culturales. F 0 B 7 Alianzas. F 0 B 7 Participación en Organizaciones Internacionales (OOII). • Actitudes: Cooperación/confrontación o Comportamiento amistoso/ hostil. SURGIMIENTO DE LA DISCIPLINA. • Tradicionalmente: estudio de la guerra y de la paz, movimientos de armas, creación de tratados… (visión predominante). • Historia: evolución histórica de acontecimientos, patrones. RRII = Historia diplomática. • Tucídides (a.C): lo que hace inevitable la guerra es el aumento de poder. FILOSOFÍA: estudio del Estado y sus líderes. • Platón: en un Estado perfecto, deberían gobernar los que son superiores en el arte de la filosofía y la guerra. • Aristóteles: analizó 168 constituciones (análisis comparativo). • Jean-Jacques Rousseau: pequeñas comunidades para perseguir el interés común. • Immanuel Kant: Federación de Estados: soberanía intacta, leyes comunes. • Disciplina enfoque descriptivo/ Liga/ Sociedad de Naciones. • Nacimiento pleno: 1951, George Schwarzenberger: Power Politics: A Study of International Society. DEFINICONES RRII. • James Bryce: Las relaciones entre Estados y personas. • Hans Morgenthau: El centro de las RRII es la política internacional, y el objeto de estudio de la política internacional es la lucha por el poder entre las naciones soberanas. • Stanley Hoffman: La disciplina de las RRII se centra en los factores y las actividades que afectan a las políticas exteriores y al poder las unidades básicas en las que el mundo está dividido. • Antonio Truyol: Las relaciones internacionales son relaciones entre individuos y colectividades humanas. • Manuel Medina: la disciplina de las RRII estudia los fenómenos de la política internacional y las interacciones económicas, sociales y culturales entre distintos entes políticos independientes. • Roberto Mesa: Las RRII abarcan un complejo relacional en el que tienen cabida todos los grupos sociales o individuales cuyos intereses o cuya vocación les hace salir del límite nacional y desarrollar o completar sus actuaciones en el marco institucional. Son las relaciones entre todos los gobiernos del mundo. Estas relaciones no se pueden entender de forma aislada, ya que están conectados muy estrechamente con otros actores; con otras estructuras sociales y procesos, y con influencias históricas y geográficas. Todo el conjunto de cuestiones que trascienden la esfera puramente nacional, aunque con especial énfasis en las relaciones entre Estados y OOII. SOCIEDAD INTERNACIONAL. • Es el objeto de estudio de las RRII. • Conjunto de estados y otros actores que actúan más allá de sus fronteras y que interactúan entre sí. • Características (Díez de Velasco): F 0 B 7 Universal. • Población. • Reconocimiento internacional. ELEMENTOS DEL Eº: • Poblacion • Territorios/fronteras • Monopolio de la fuerza • Soberanía estatal • Reconocimiento como sujeto internacional. POBLACIÓN: • Nación: la población que comparte una identidad, cultura. • Estado: entidad jurídica y política. • Estado + nación = AUTODETERMINACIÓN • Objetivos: independencia, más representación parlamentaria, respeto lengua/cultura, control de recursos. • La población de un estado es la sociedad civil. • Nación/etnia, diferencias. No es lo mismo. La etnia tiene más que ver con la biología, es lo que hace que más etnias tengan unas características específicas. • Gran potencia = gran población. • 16 países del mundo que tiene mas de 80 millones de población mundial. 71 países mas de • No todas las grandes poblaciones son grandes potencias. • Países que tienen poca población pero son grandes potencias: Suiza, el vaticano. Hay que tener cuenta también la calidad de la población. • PIB es una consecuencia del desarrollo. • Educación fundamental. • Población que pueda acceder a las nuevas tecnologías. • Inversion de I + D + i. TERRRITORIO. • Espacio natural • Espacio terrestre, aéreo, marítimo. • Riqueza - tierra- telecomunicaciones. • Importancia estado territorial. • Discontinuidades: Gibraltar, puerto rico, Groenlandia ORGANIZACIÓN POLITICO TERRITORIAL. • Relaciones políticas y económicas que rigen un Eº. a. Democracia/dictadura. b. Economía de mercado/socialista. c. Eº desarrollado/PVD. • La población tiene que legitimar el gobierno. • Líder del Eº/aparato burocrático. Todo el aparato burocrático que alrededor de ese líder. MONOPOLIO DE LA FUERZA. • Control de las fuerzas de seguridad. • Estado fallido. No tenga el control total de su territorio. P.e. Somalia, Yemen, Siria. SOBERANIA ESTATAL. • Exclusividad, autonomía y plenitud de la competencia del Eº. Quiere decir que no hay ningún poder por encima del Eº. • Solo las autoridades facultadas jurídicas/políticamente pueden ejercer las competencias del Eº. • Absoluta y total libertad de decisión. Primacía del Eº. • Todos los estados son iguales en tanto que son soberanos: a. Soberanía interna: supremacía sobre otras autoridades internas. b. Soberanía externa: el gobierno de un Eº no responde ante ninguna autoridad superior. • Esa soberanía se reconoce por otros Estados a través de relaciones diplomáticas. • Todos los estados son iguales en status pero no en poder. RECONOCIMIENTO COMO SUJETO INTERNACIONAL. • TEORÍA DECLARATORIA: Cuando un estado se declara como independencia, hay que considerarlo como tal. Se tenga el reconocimiento internacional o no. • TEORÍA CONSTITUTIVA: hasta que un estado no tiene el reconocimiento internacional de todos lo sestados no puede tener los derechos y obligaciones del resto de los estados. P.e.: Kosovo, Palestina, Cataluña. Hasta que no lo reconocen no pueden tener el asiento en Naciones Unidas. El ultimo estado en incorporarse en 2011 fue Sudan del Sur. • ¿Cómo surge un Eº? Resultado de una independencia, conflictos, geográficos, reunificación… • Doctrinas de reconocimiento del Eº/gobierno: un gobierno que haya salido de un golpe de Eº. a. Doctrina Tobar, 1907. No se reconociera a ningún gobierno/Eº sin que respetara la constitución. b. Doctrina Estrada, 1930. Libre determinación de los pueblos. No hay que manifestarse sobre si un estado es o no legítimo. Nacionalismo revolucionario. Cooperación internacional. c. Doctrina Lauterpacht, 1948. Lo importante es la efectividad. Si es beneficioso establecer vínculos con un Estado, se le reconoce. ORGANIZACIONES INTERNACIONALES: • Ámbitos de cooperación. • Procesos regularizados. • Normas de comportamiento. • Regímenes internacionales. Hay multitud y están formados por todos aquellos tratados, protocolos y organizaciones en un área particular de las relaciones internacionales. • Redes transnacionales de apoyo (advocacy networks). Les unen valores, un discurso unitario e intercambio constante de información (aprendizaje) • Presión a través de 4 practicas: 1. Política de información. 2. Política simbólica. 3. Política de alianzas. 4. Políticas de responsabilidad (accountability). PODER DE LAS ONGs. • Poder blando: El Vaticano, Suiza • Flexibilidad: personal, intereses, áreas. • Independientes ¿? • Influyentes. F 0 A E LIMITES: • Recursos económicos. • ¿Consiguen sus objetivos? • ¿Responsabilidad? • ¿Democráticas? EL INDIVIDUO. Punto de vista realista. El líder se comporta en función del poder que tiene el estado. CONDICONES EXTERNAS. Los líderes pueden adquirir una mayor importancia cuando: • Instituciones políticas son jóvenes, inestables, en crisis, fallidas. • Pocas limitaciones institucionales (dictadores). • Sucesos periféricos, ambiguos. Efectos inesperados, momento en el que líder debe mostrar sus capacidades. PERSONALIDAD DE LOS LÍDERES: • Alto nivel de nacionalismos, creencia en la habilidad para controlar eventos, necesidad de poder, niveles bajos de complejidad conceptual, desconfianza = RR SOLITARIAS. • Bajo nivel de nacionalismo, poca creencia ------------------ RR participativas (mirar diapositivas) • Dictadores: narcisismo, megalómanos, paranoicos… INDIVIDUOS PARTICULARES. • Independientes de roles oficiales. • Circunstancias/habilidades. • Bill y Melinda Gates, Al Gore, Angelina Jolie, Elon Musk… MULTINACIONALES. Están asentadas en un estado con filiales en otros estados. Tiene sedes en distintos estados Diferencias entre una ONG y una multinacional: • Interés propio. • Operan a nivel internacional con eficacia. • Organizaciones de representación (asociaciones de empresarios, industria o comercio). • Presión: directa (yendo a Bruselas entregando un informe) o indirecta (ir al Gobierno español). • ¿Por qué son importantes las empresas? a. Activan la economía. b. Mantienen el Eº de Bienestar. • Corporaciones industriales pueden ser: industriales, financieras, de servicios. • ¿Son una extensión de su gobierno o controlan su gobierno? • Buscan su beneficio, cada vez más poderosas. • Interdependencia global, regiones con libertad de comercio, movimiento, capital. • Promueven el liberalismo económico/medidas de protección. OTROS ACTORES. • Grupos terroristas. • Ciudades o comunidades estatales. • La Iglesia. TEMA 3: NACIONES UNIDAS. ANTECENDETES. • Sociedad de Naciones, 1919 (Tratado de Versalles, creada después de la Primera Guerra Mundial) F 0 E 0 Para evitar otra guerra mundial. • Objetivos: Promover ña cooperación internacional y conseguir la paz y la seguridad. • EEUU promueve la SdN, pero no forma parte. • Los países derrotados no forman parte. • Sanciones económicas y militares. Seguridad militar. • 32 Países aliados + 13 neutrales. • Asamblea: cada miembro, un voto. Consejo: a. Miwmbros permanentes: Francia, Gran Bretaña b. Sf • Primeras tareas: a) b) c) - La SdN fracasa al mo poder impedir el estallido d ela II GM. CARTA NNUU. • San Francisco, 26 de junio de 1945. • Nace oficialmente el 24 de octubre de 1945. • 50 paises (hoy 193). • Carta: establece derechos y obligaciones, órganos y procedimientos. • Preámbulo y 19 capítulos. • Se integran Union Internacional de las Telecom (1865) y la Unión Postal Universal (1874). PREÁMBULO. • Todos arreglarán sus controversias por medios pacíficos, sin poner en peligro la paz y la seguridad internacionales. • Los miembros se abstendrán de recurrir a la amenaza o al uso de la fuerza contra la integridad territorial o la independencia política de cualquier estado. • Los miembros prestarán ayuda para cualquier acción ejercida de acuerdo a la Carta. 24. 25.ESTRUCTURA ONU (CAP.3). 1. Asamblea General. 2. Consejo de Seguridad. 3. Secretario/Secretaria general. 4. Consejo Económico y Social (ECOSOC). 5. Consejo de administración Fiduciaria. 6. Corte Internacional de Justicia. 7. Órganos auxiliares especializados. 26. • IDIOMAS OFICIALES. 27.6 idiomas oficiales: 28. F 0 B 7 Inglés. 29. F 0 B 7 Chino. 30. F 0 B 7 Francés. 31. F 0 B 7 Español. 32. F 0 B 7 Ruso. 33. F 0 B 7 Árabe (añadido posteriormente). 34.Ejemplos: 35. F 0 B 7 1946: Español como idioma oficial. 36. F 0 B 7 1948: Español como idioma de trabajo AG. 37. F 0 B 7 1973: Árabe como idioma oficial y de trabajo AG. 38.Discursos en cualquiera de las lenguas oficiales. Se interpreta simultáneamente. 39.Si un delegado habla en otra lengua, debe poveer una interpretación o texto con su declaración escrita en idioma oficial. • Financiación. 40. 41.ASAMBLEA GENERAL: FUNCIONES. • Dar apoyo político financiero y logístico. • Hacer recomendaciones (no vinculantes) a los Estados. • Deliberar sobre temas paz y seguridad. • Aprobar presupuestos generales. • Elegir miembros no permanentes del Consejo de Seguridad (CS). • Nombra al Secretario General (a recomendación del Consejo de Seguridad). 42.Comités: 43. F 0 B 7 Desarme internacional y seguridad. 44. F 0 B 7 Economía y finanzas. 45. F 0 B 7 Temas sociales, humanitarios y culturales. 46. F 0 B 7 Política especial y descolonización. 47. F 0 B 7 Administración y presupuestos. 48. F 0 B 7 Temas legales. 49. 50.ASAMBLEA: PRESIDENCIA. • Rota anualmente entre continentes. • Actual: Peter Thomson (FIji). • Anterior: Mogens Lykketoft. • Apertura de sesión: septiembre. • Asuntos a discutir: 51.ASAMBLEA: VOTACIONES. • Cada miembro, un voto (193). • Mayoría (asuntos importantes: presupuestos, paz, seguridad, nuevos miembros). • Mayoría simple (resto). • Resoluciones no tienen carácter vinculante. 52. 53.SECRETARÍA GENERAL. • Administrar operaciones de mantenimiento de la paz. • Mediar en conflictos internacionales. • Preparar informes de derechos humanamos o desarrollo sostenible. • Día a día de la organización. 54.Secretario General: llamar la atención del Consejo de Seguridad sobre cualquier asunto que en su opinión ponga en peligro la paz internacional y la seguridad. 55.25.5000 + 30.000 trabajadores. 56. 57.NOMBRAMIENTO SECRETARIO GENERAL (SG). • Nombrado por la Asamblea General a recomendación del Consejo de Seguridad. • Son 5 años renovables. • Representa a los Estados. • Buenos oficios ¿? • Actualmente: entrevisas informales a candidatos Asamblea General v. Consejo de Seguridad (12 y 14 de abril). • 6 candidaturas: 3 hombres / 3 mujeres (Europa del Este). • Nuevo Secretatio General: 1 enero 2017. 58.CONSEJO DE SEGURIDAD (CS). • Art. 24: Mantener la paz y la seguridad internacional. • Único órgano mundial con derechos a adoptar resoluciones obligatorias para mantener la paz internacional. • Sanciones y uso de la fuerza. • Reuniones cuando es necesario. • 5 miembros permanentes (quienes ganaron la II GM): 59. F 0 B 7 EEUU. 60. F 0 B 7 Francia. 61. F 0 B 7 Rusia. 62. F 0 B 7 China. 63. F 0 B 7 UK. • 10 miembros rotativos (2 años). 102. F 0 B 7 25 asientos: 6 permanentes sin veto + 4 no permanentes. • Unidos para el consenso (Rivales regionales). 103. F 0 B 7 25 asientos: 10 puestos rotativos, no permanentes. 104. F 0 B 7 Propuesta de nuevo años después por Colombia, Italia, Argentina, Paquistán, República de Corea. • Unión Africana. 105. F 0 B 7 26 asientos: 6 permanentes con poder de veto + 5 no permanentes. 106. 107. OPERACIONES DE NNUU. • Países que contribuyen: 108. F 0 B 7 Los que tienen mayores intereses. 109. F 0 B 7 Mayor nivel armamentístico. 110. 111. SANCIONES, art. 41 (cap. VII). 112. “El Consejo de Seguridad podrá decidir qué medidas que no impliquen el uso de la fuerza armada han de emplearse para hacer efectivas sus decisiones, y podrá instar a los Miembros de las Naciones Unidas a que apliquen dichas medidas, que podrán comprender la interrupción total o parcial de las relaciones económicas y de las comunicaciones ferroviarias, marítimas, aéreas, postales, telegráficas, radioeléctricas, y otros medios de comunicación, así como la ruptura de relaciones diplomáticas.” 113. • Después de la Guerra Fría. Utilizadas en dos ocasiones. • Sanciones selectivas (Smart Sanctions): a. Centradas en individuos. Ej: ministros de un país, o a los miembros de un gobierno que han sido los móviles del inicio del conflicto. b. Congelación de activos/prohibición de viajar. 114. Son parte de una estrategia más amplia. 115. Efectividad limitada a un periodo de tiempo. 116. Uso en 3 situaciones: 1. Medidas de no-proliferación. 2. Medidas antiterroristas. 3. Situaciones de conflicto civil o violaciones de derechos humanos. Ej: después del 11s estaba muy claro que se debía poner sanciones a los miembros pertenecientes a grupos terroristas. 117. 118. Ej: Iráq invade Kuwait. Las sanciones económicas las sufre la población civil. Sanción económica se prohíbe la transacción en el país, es decir, no puede entrar ni salir nada del Estado sancionado. 119. 120. 121. PROGRMAS Y AGENCIAS ESPECIALIZADAS: 122. 123. ÓRGANOS AUXILIARES ESPECIALIZADOS (AGENCIAS): 124. PNUD • 166 países. • Objetivos del Milenio (2000) /Objetivos de Desarrollo Sostenible (2015). 125. F 0 B 7Erradicar la pobreza extrema y el hambre. 126. F 0 B 7Lograr la enseñanza primaria universal 127. F 0 B 7Promover la igualdad de género y la autonomía de la mujer 128. F 0 B 7Reducir la mortalidad infantil 129. F 0 B 7Mejorar la salud materna 130. F 0 B 7Combatir el SIDA, paludismo y otras enfermedades 131. F 0 B 7Garantizar la sostenibilidad del medioambiente 132. F 0 B 7Fomentar una asociación mundial para el desarrollo 133. 1. PAZ INTERNACIONAL Y SEGURIDAD INTERNACIONAL. • Misiones de mantenimiento de la paz. • Prevención de conflictos. • Imposición de la paz: sanciones o uso de la fuerza militar. Fue lo que paso en el año 91 cuando iraq invade • Reconstrucción de la paz. • DDR (Desarme, Desmovilización y Reintegración de ex - combatientes) Para quitar o reducir el número de soldados en un territorio en conflicto. • Asistencia electoral. • Armas de destrucción masiva. 134. 2. DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL. • Ayuda para el desarrollo. • Préstamos. • Inversiones. Comercio y desarrollo. • Desarrollo agrícola. • Desarrollo industrial. • Telecomunicaciones. • Aviación internacional. • Propiedad intelectual. • Servicio postal internacional. • Estadísticas globales. • Ciencia y tecnología para el desarrollo. • Progreso a través de los Objetivos de Desarrollo del Milenio. • Reducción de la pobreza y el hambre. • Educación. • Investigación y formación. • Empoderamiento de la mujer. • Integración social. • Agenda 21. • Cambio climático y calentamiento global. • Financiación del desarrollo sostenible. • Desertificación. • Recursos naturales y energía. • Seguridad nuclear. • 3. DERECHOS HUMANOS. • Carta internacional de los derechos humanos. • Derechos económicos, sociales y culturales. • Derechos civiles y políticos. • Derecho al desarrollo, a los alimentos, al trabajo. • La lucha contra la discriminación: racismo, derechos de las mujeres, de los niños, de las minorías, personas con minusvalías. • 4. ACCIÓN HUMANITARIA. • Coordinación de la acción humanitaria (dentro de NNUU y de las provenientes de las ONGs; OCHA coordina). • Ayuda y protección. • Protección internacional y ayuda a los refugiados. • Refugiados palestinos. Tiene una agencia especial que se llama UNRWA y el resto es AKNUR. • 5. DERECHO INTERNACIONAL. • Resolución judicial de disputas. • Desarrollo y codificación de la ley internacional. • Derecho comercial. • Derecho medioambiental. • Somalia (Italia, 1960). • Fernando Poo y Río Munmi (Guinea Ecuatorial, España, 1968). • Groenlandia (Dinamarca, 1953). • • Marruecos (Francia, 1986). • Dejó de funcionar en 1994, después de que todos los territorios hubieran accedido a autodeterminación (pero pueden reunirse sin ser necesario). • • TEMA 4: TEORÍA REALISTA. • Tres tipos de realismo • Realismo Clásico • Realismo moderno. • Neorrealismo/realismo estructural: 1979 - … • • REALISMO CLÁSICO. • Sun Tzu, El arte de la guerra. • Tucidides, La guerra del Peloponeso. • Maquiavelo, El Príncipe. • • REALISMO VS IDEALISMO. • Ser humano es bueno por naturaleza. • Comunidad de estados. • Moralidad. • Periodo entreguerras. • • Vs. los estados se mueven por el poder. • Los estados siempre quieren aumentar su poder. • La comunidad internacional es un todos contra todos. • • REALISMO MODERNO. • E.H. CARR: ¿Cómo pueden distintos estados aumentar su poder sin ir a la guerra? • Hans Mrgenthau: Politics among nations (1948). LA naturaleza humana conduce a conflictos. • F 0 B 7 Estado como unmicoa actor. • F 0 B 7 Los lideres actuan y piensasn en terminmos d einteres. (= poder =prestigio) • F 0 B 7 No hay ninguna nacion que tenga a Dios a su lado. • F 0 B 7 No planteamientos eticos. • F 0 B 7 Acciones basadas en la prudencia y la utilidad. • • NEORRALISMO. • Kenneth Waltz (1979: Theory on International Politics. • Poder dentro d ela estructura del sistma internacional. • La naturaleza himana no conduce necesariamente al conflicto. • Sistema inernacioanl anárquico. • Interaccion entre estados. • La distribución del poder varía. • Cooperación etre Estados es improvable. Es imposible coofiar en lo sestados pero se pueden dar alianzas/coaliciones. • • ANARQUÍA. • Ausencia de: 1. Un gobierno central. 2. De una fuerza de autoridad para hacer cumplir las normas. • Consecuencias: • Inseguridad. • Self-help (autoservicio). • F 0 B 7 Aumento del poder militar. • F 0 B 7 Alianzas. • F 0 B 7 Utilización OOII a convenencia. • Confiar y cooperar es muy dificil en este sistema (espionaje). • Prudencia. • Intención. • Capacidades. • • • • • • • • • • • • • • • •
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