Estrategias de Aprendizaje en Ambientes Virtuales de Aprendizaje: Características Clave, Ejercicios de Visión Computacional

¡Descarga Estrategias de Aprendizaje en Ambientes Virtuales de Aprendizaje: Características Clave y más Ejercicios en PDF de Visión Computacional solo en Docsity! UVM LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES* UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO Estrategias de Aprendizaje y Habilidades Digitales Prof. Odelia García Ocampo Mariana Santos González 100198041 LISTA DE COTEJO - AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE Elementos de un ambiente virtual de aprendizaje _ Ejemplo: p * Muestra inter dl Estudiante 1. Esproactivoy ) 2. Tiene una col. . asíncrona con docente y compañeros 3. Tiene autogestión y disciplina en sus trabajos 4. Explora la plataforma y sus herramientas para un mejor uso 5. Consulta el material e investiga un poco más sobre sus asignaturas Ejemplo: * Lainterfaz es amigable Plataforma de 1. Contiene formas de comunicación entre aprendizaje docente-alumno y alumno-alumno 2. Existen apartados especiales para trabajo en clase, actividades y evaluaciones 3. Delimita roles para la adecuada administración de la información 4. Cuenta con un soporte técnico para docentes y alumnos 5. Propicia un aprendizaje significativo, en un espacio virtual agradable y fácil de usar Ejemplo: e Son claros y concisos Contenidos 1. Vienen de fuentes de información confiables y reconocidas. 2. Cuentan con actividades para el entendimiento y práctica del lector 3. Son compatibles en distintos dispositivos tecnológicos 4. Buena distribución y redacción de la información Es información que está actualizada. Ejemplo: + Contiene diversidad de recursos multimedia Medios digitales 1. Esfácil de navegar, muy cómodo a la vista. 2. Cuenta con nuevos medios interactivos 3. Tiene una hipertextualidad donde incorpora más información relacionada 4. Sus actualizaciones son constantes para dar mejoría a sus temas 5. Funciona como medio de edición, de difusión y de comunicación