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Literatura Española: Neoclásica y Romántica, Renacimiento Clásico a Libertad Creativa, Apuntes de Lengua y Literatura

Historia de la LiteraturaLiteratura Española del Siglo XIXLiteratura Española del siglo XVIIITeoría Literaria

Este documento ofrece una exposición clara sobre el abandono del tono pesimista del Barroco en la literatura y su transformación en un reflejo del pensamiento ilustrado. Se trata sobre la literatura neoclásica y romántica españolas, sus características, obras destacadas y autores relevantes. La neoclásica se caracteriza por su interés renovado en los gustos y temas clásicos grecolatinos, mientras que el romanticismo busca nuevas formas de expresión que reflejen pasiones humanas y la libertad creativa. Se incluyen obras como 'Las Cartas Marruecas', 'Don Juan Tenorio' y 'Poesías' de José de Espronceda, entre otras.

Qué aprenderás

  • ¿Qué caracteriza a la literatura neoclásica española?
  • ¿Qué autores son considerados relevantes en la literatura neoclásica y romántica españolas?
  • ¿Qué obras destacadas tiene la literatura romántica española?

Tipo: Apuntes

2020/2021

Subido el 29/11/2021

Carlota_cr11
Carlota_cr11 🇪🇸

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¡Descarga Literatura Española: Neoclásica y Romántica, Renacimiento Clásico a Libertad Creativa y más Apuntes en PDF de Lengua y Literatura solo en Docsity! 1. EL NEO ICISMO La literatura abandonó el tono pesimista del Barroco y se convirtió en un fiel reflejo del pensamiento ilustrado, cuyo principal objetivo era reformar la sociedad por medio de la razón. Se denomina neoclásica debido a su renovado interés por los gustos y temas y autores clásicos grecolatinos. Los géneros más cultivados fueron la didáctica y en menor medida el teatro. o DY o lO Era empleada por los ilustrados para difundir ideas entre la sociedad. Sobresalen la fábula, el ensayo y el género epistolar. LA FÁBULA Composición de versos que recrea escenas entre animales personificados con una finalidad didáctica y moralizante. Presenta una gran variedad métrica y estrófica, pero buscando siempre equilibrio y armonía. Exposición clara sobre un asunto, que aporta pruebas y provoca comentarios y reflexiones. Sirvió para tratar temas diversos y tenía doble finalidad: + Divulgar las nuevas teorías de la ciencia y la técnica. + Combatir las falsas creencias populares. EL GÉNERO EPISTOLAR UtilizabanTastarras para Teformar a la sociedad. La obra más destacada fue “Las Cartas Marruecas”. En ella se ve una crítica de las costumbres del pueblo español a partir de las cartas que se intercambiaban tres personajes. al EL TEATRO El teatro neoclásico no se rige por el Barroco, sino que regresa a las normas clásicas. La reforma del teatro neoclásico se caracteriza por: + Lasobras dejan de representarse al aire libre y pasan a las salas de teatro. + Se vuelven a imponer la norma de las tres unidades (unidad de tiempo, lugar y acción). + Lafinalidad de la obra teatral es didáctica y pretende ser útil. + Se huye de lo irreal y se buscan temas verosímiles. + Se huye delo irreal y se buscan temas de la vida cotidiana. + Nose permite mezclar la prosa con el verso ni lo trágico con lo cómico. + Los personajes actúan y hablan de acuerdo con el decoro. + Se incorporan el telón y los decorados en las representaciones. El subgénero teatral más representativo de esa época es la comedia burguesa. Sus características son: + Reflejan situaciones cotidianas de la sociedad. + Suestilo es llano y natural. + Tiene doble finalidad: a) Criticar a través de la sátira. b) Aleccionar y entretener. 2. El ROMANTICISMO Movimiento cultural de carácter liberal y revolucionario. Se presentó en todas las artes y reclamó el protagonismo del ser humano y sus emociones. El Romanticismo aporta una nueva visión del mundo, busca nuevas formas de expresivas en las que manifestar sus emociones. El Romanticismo se caracteriza por: + SUBJETIVIDAD: El arte se convierte en un medio para reflejar el mundo interior del artista. + DESEO DE LIBERTAD: El romántico es defensor de la libertad personal, por ello, se rebela contra las normas sociales y las costumbres de su época. + ANGUSTIA VITAL: El mundo, para ellos era injusto e imperfecto, lejos de sus grandes ideales. Esto provoca insatisfacción. + NACIONALISMO: Valoran la cultura propia y la perciben como algo auténtico y genuino. AAA AROMA AO) ¡am '0 OYE '0 AD La razón como única forma de conocimiento. Supremacía y subjetividad sobre la razón. Se sienten parte proyecto social y colectivo. Se reafirma el individualismo y la libertad. La fe en el progreso y los avances sociales La confrontación entre el ideal y la realidad generan optimismo vital. provoca angustia vital y pesimismo. El arte busca armonía y equilibrio, se inspira El arte busca nuevas formas de expresión en formas clásicas. que reflejen pasiones humanas. El arte tiene función didáctica. El arte es subversivo. ANN La poesía romántica se caracteriza por la ruptura con las formas neoclásicas y la búsqueda de la libertad creativa. Los temas más tratados son los relacionados con los sentimientos íntimos del poeta (amor, libertad...) El gran tema de los románticos. Tenía una doble vertiente: + AMOR IDEALIZADO: Sentimiento supremo que provoca al poeta un estado de felicidad máxima. + AMOR TRÁGICO: Fuerza apasionada que arrastra al poeta hacia la melancolía o un destino fatal. La E es E — de agonía existencial. Produce al poeta una frustración que lo lleva ala tristeza, soledad... Los temas son: + LAEVASIÓN: El desengaño provoca la huida de la realidad. + LA NATURALEZA: Se identifica el estado de ánimo con la naturaleza. Es el lOs románticos. Una variante de este tema es el patriotismo. Los artículos de costumbre son textos periodísticos de opinión sobre las costumbres sociales para criticar malos hábitos y reformarlos o entretener al lector. MARIANO JOSÉ DE LARRA El articulista más destacado del Romanticismo español. Con él los artículos de costumbres tomaron enorme popularidad. Se caracteriza por los siguientes elementos: + Temas: tratan de asuntos relacionados con aspectos de la vida diaria. + Personajes: reflejan todos los estratos y clases sociales. + Estilo: están escritos con un léxico sencillo. + Estructura: consta de tres partes; introducción, desarrollo y conclusión. 1. EL REALISMO Y EL NATURALISMO surgieron como oposición al idealismo y al individualismo romántico. Estas llegaron a España a partir de la segunda mitad del S.XIX, el realismo y el naturalismo. TEO) Surgió como oposición al apasionamiento romántico y se centró en los problemas sociales que trajo la Revolución Industrial. Este intentaba dar respuesta a la situación de pobreza y de explotación que sufrían. Los principios básicos son: + Elarte debe reproducir la vida. La creación del artista y del escritor debe ser un retrato social que reproduzca la realidad. + Destaca el interés por lo psicológico. Se describen el carácter y la conducta de los personajes para analizar que los llevan a actuar así. + Predomina la crítica social. Se denuncian los defectos de la sociedad. + Destaca el estilo descriptivo. Abundan los adjetivos con los que se reproduce la realidad. 1.2. EL NATURALISMO evitaban retratar los aspectos más desagradables de la realidad y se recrean en ellos para denuncia social. Por la crudeza de los temas, el naturalismo tuvo algunos opositores. A veces, el naturalismo y el realismo pueden ir juntos en una misma obra. ANI AAA SAI En Europa el género que mejor se adaptó al realismo fue la narrativa, en concreto la novela. Esta se amoldaba a la estética del realismo y del naturalismo, que concebían a la literatura como un reflejo de la sociedad. El teatro y la lírica se desarrollaron en menor medida. Se desarrollaron obras en estos géneros: e Lírica: es muy escasa en este periodo. Destacan algunos autores quienes defienden una poesía sencilla y antirretórica, muy apegada a la realidad. + Teatro: representa asuntos de la vida contemporánea. Los subgéneros más cultivados fueron la alta comedia, la comedia costumbrista y el drama social. + Narrativa: es el género por excelencia, el medio ideal para analizar la realidad social del momento. En menor medida se cultivan subgéneros prosísticos. LA NOVELA REALISTA Y NATURALIS Encuentran en la novela el medio de expresión idóneo para reproducir la realidad. La narrativa se caracteriza por el detallismo y por su estilo elaborado. Los rasgos de las novelas son: + 1.Fidelidad a la realidad: se eliminan los aspectos imaginativos que se alejan de lo real. + 2. Personajes: el novelista siente un gran interés por la psicología de los personajes. Estos suelen pertenecer a la burguesía y a las clases obreras. *e 3.El narrador: es omnisciente, es decir, conoce y narra los pensamientos de los personajes. e 4.Estilo: un abundante uso de la adjetivación, vocabulario riguroso y rico y oraciones largas con minuciosas descripciones. + 5.Diálogos: cada personaje emplea el registro lingúístico propio de su condición social. Sirve para caracterizar personajes. + 6.Escenarios y ambientes: ofrece una descripción detallada del lugar donde suceden los hechos. 3.1. LEOPOLDO ALAS, “CLARÍN” Con 7 años gana su primer genero literario. Fue catedrático y obtuvo la cátedra de derechos humanos. También creó su propio partido político con Castelar que tenía ideal republicano moderado. Tal es su implicación que fue concejal en el ayuntamiento de Oviedo de encargado de Hacienda. Muere de tuberculosis en Oviedo. Escribía unos 4 o 5 artículos por semana y se consideraba periodista. Su primera publicación periodística fue en un periódico republicano llamado “el solfeo” utilizando el seudónimo “Clarín”. Tenía dos objetivos: + Difundir ideas de revolución democrática. + Mejorar la situación de la literatura española. TRABAJOS PERIODÍSTICOS: - — Primer grupo> artículos muy críticos en aspectos sociales, políticos y literarios. Escribió en un folleto literario los ensayos y la revista. - — Segundo grupo-> artículos críticos que pretendían entretener, por ejemplo, la revista “los pariques”. ASPECTOS NOVELÍSTICOS: - Laregenta en 1885. - — Suúnica hija (su segunda novela). - Volumen con tres novelas cortas: Día berta, Cuervo y Seperchería. - Elseñor y los demás. - Cuentos morales. - El gallo de Sócrates. un teatro llamado Teresa, pero fue un fallo. Se publicó en dos tomos: - Enero de 1885, se armó una revuelta. - Junio de 1885. Se dice que es la novela, que es un análisis del adulterio, que es una representación del fracaso humano. Pero la verdad es que es un mosaico de la existencia de la vida en una ciudad en esa época. Los personajes están perfectamente caracterizados, conocemos sus pensamientos y cada personaje sirve para representar una clase social. PERSONAJES: + AnaAzores: La regenta, mujer del regento. Su matrimonio es muy apagado, sin vida sexual y vive una vida aburrida. Representa a la clase social alta. Empieza a ir a la Iglesia y se enamora de un cura, más tarde acaban juntos. Es un personaje muy odiado. + Don Fermín (el cura): Cura egoísta, solo le importa el dinero y el poder y es muy ambicioso. Personaje con celos ya que Ana tiene otro amante. Es vengativo y perverso. + Don Álvaro Mesía: El otro candidato de Ana. Presidente del casino. Es un personaje mediocre, que quiere ligar con la regenta y humillar al cura, pero es un pobre hombre cobarde y representa a lo más bajo de la sociedad de Oviedo. + Marido de la regenta: Pobre hombre ingenuo, rico y poderoso. Al final se entera de que Ana le está siendo infiel. + Vetusta: Nombre que se le da a Oviedo. Es importante porque la obra pretende dar una imagen desfavorable de la ciudad. En español significa feo y viejo. INS us Obras se caracterizan por la elegancia y la sencillez de su estilo y se centra en el estudio psicológico de los personajes. Su obra más destacada es Pepita Jiménez, escrita en forma de cartas que narra los sentimientos del protagonista. 3.3. BENITO PÉREZ GALDÓS Nace en las Palmas de Gran Canaria y estudia derecho. Se dedica al periodismo y publica sus artículos en “La Nación” o “El correo de España”. Le gusta la política y participa en un partido liberal. Formó parte de la RAE. Conforme avanzan los años tira más para el lado republicano y esto le trae problemas, tantos que estuvo nominado al premio novel de literatura y fue boicoteado para que no ganase. Murió en la pobreza y miseria en Madrid. Sus últimas obras las tuvo que dictar porque se quedó ciego. TEMAS: Ofrece una visión de la sociedad española de la época. Se centra en la clase media porque es donde piensa que está la solución pero no deja de perder la vista en la aristocracia,
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