¡Descarga Baja autoestima en Jovenes y más Guías, Proyectos, Investigaciones en PDF de Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académica solo en Docsity! CAPITULO I PROBLEMATIZACIÓN 1.1. TEMA Baja Autoestima 1.2. TITULO Efectos de la baja Autoestima en los adolescentes del Nivel Medio del Colegio Nacional Don Leonardo Rodolfo Salcedo 1.3. Planteamiento del problema La adolescencia es una etapa muy cambiante en la que la persona debe asumir importantes cambios físicos, psicológicos, emocionales y sociales que pueden hacer tambalear la autoconfianza y dar lugar a una percepción negativa y errónea de uno mismo. Esto es especialmente importante en estos años en que aun no se han asumido los recursos y la forma de gestionar las emociones. Uno de los problemas mas comunes en la adolescencia es la Baja Autoestima en los adolescentes a causa de los cambios físicos y psicológicos. 1.4. Preguntas de Investigación 1.4.1. Pregunta General ¿Qué efectos produce la baja autoestima en los adolescentes del Nivel Medio del Colegio Nacional Don Leonardo Rodolfo Salcedo? 1.4.2. Preguntas Especificas ¿Qué características presentan los adolescentes con Baja Autoestima? ¿Qué consecuencias produce la Baja Autoestima en los adolescentes? ¿Qué estrategias se puede desarrollar para superar la Baja Autoestima? 1.5. Objetivos de Investigación 1.5.1. Objetivo General Identificar los efectos que produce la Baja Autoestima en los adolescentes del Nivel Medio del Colegio Nacional Don Leonardo Rodolfo Salcedo 1.5.2. Objetivos Específicos Identificar las características que presentan los adolescentes con Baja Autoestima Conocer las consecuencias que produce la Baja Autoestima en los adolescentes Reconocer las estrategias que se pueden desarrollar para superar la Baja Autoestima 1.6. Justificación El tema que se investiga es de gran importancia porque afecta a muchos adolescentes del mundo entero. La Baja Autoestima es la responsable de que la vida de muchos adolescentes sea más complicada, y les impide que gocen de bienestar y de tener un normal y buen desarrollo. En vista de que las secuelas y efectos de este problema, en el desarrollo cotidiano de los adolescentes, es preciso abordar el tema y tratarlo a fin de ser conscientes del alcance del mismo y sus consecuencias en el desarrollo; con el propósito de pensar en posibles estrategias para disminuir esta problemática. Además de que se trata de un tema actual, que sigue cobrando más víctimas entre adolescentes. Por lo que no puede pasarse por alto, ni restarle importancia, ya que afecta una de las bases importantes para el desarrollo y progreso de los adolescentes. CAPITULO II 2.1. Marco Referencial Marco Conceptual AUTOESTIMA: La Autoestima se ha definido como el concepto que tenemos de nuestra valía personal, que involucra todos nuestros sentimientos, pensamientos, actitudes y experiencias que sobre nosotros mismos hemos recogido en el trayecto de nuestra vida. Es así, como el conjunto de evaluaciones, experiencias e impresiones, se correlacionan para formar una percepción positiva de nosotros mismos, o por el contrario, un perturbador sentimiento de no ser lo que esperábamos ser. “ La Autoestima, es como nuestra propia imagen, a la luz de nuestros valores y metas, es decir, la apreciación que tiene cada persona de si mismo, la cual se forma a lo largo de toda la vida.” “ La Autoestima es un estado mental que dicta como una persona ve y valora su propio yo. Que le permite tener un sentido de seguridad y de respeto hacia si mismo, incluso si en ocasiones se equivoca.” AUTOESTIMA BAJA: En este caso, al contrario del anterior, las necesidades del sujeto tanto físicas como emocionales no han sido satisfechas en forma adecuada, es decir, sus dimensiones del desarrollos físicos, afectivos-emocional-social, intelectual o cognitivas
