capitulo 16 juan delval, Resúmenes de Procesos de Aprendizaje

¡Descarga capitulo 16 juan delval y más Resúmenes en PDF de Procesos de Aprendizaje solo en Docsity! Capítulo 16 El desarrollo humano de Juan Delval Nombre.- Leonardo Arreola maya Maestra. - Lesly Viridiana Hernández Fecha. - 21 05 2020 Reporte de lectura. Capítulo 16. Esta lectura recaba la información del niño que tiene que construir modelos o representaciones de la realidad social que tiene en la que vive las mismas son para darle sentido al mundo que le rodea y además esas representaciones sirven de marco para su acción. La mayor parte de esas representaciones mentales no son simples copias de las de los mayores como los adultos nos dan, necesitamos formar categorías como dice la lectura de objetos, situaciones o fenómenos que veremos a continuación. La categorización de la realidad Una aplicación a diferentes esquemas u objetos permite hacer un tipo de categorías a los mismos desde los objetos que son más fáciles o propensos a ser chupados, golpeados o arañados, así pasa también con la comida, situaciones del baño, de salir de paseo, etc. Así se establece entonces el primer tipo de categorías. La percepción se convierte en algo significante y sirve para el reconocimiento del objeto, el lenguaje facilita enormemente la formación de categorías ya que es parte esencial con la cual es ser humano se comunica y se entiende la realidad y atreves de la experiencia el ser humano va formando categorías y a su vez va fumando los conceptos de las diferentes situaciones. La organización de las categorías. Las taxonomías son sistemas en que las categorías se relacionan unas con otras mediante la inclusión. Por ejemplo. - de manzano se incluye en la categoría de árbol que se puede incluir en la de vegetal. Este estudio sobre la formación y las relaciones de categorías, las taxonomías tienen al menos 3 niveles de los cuales el primer nivel es el nivel básico ejemplo: pensamos en la taxonomía “mueble” “silla” y “silla de cocina”, su abstracción “silla “es el nivel básico el cual contiene