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Orientación Universidad
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Casa de muñecas Henrik Ibsen, Resúmenes de Literatura

Análisis casa de muñecas Contexto historico, artistico, dramático

Tipo: Resúmenes

2020/2021

Subido el 25/11/2021

Marilo02
Marilo02 🇪🇸

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¡Descarga Casa de muñecas Henrik Ibsen y más Resúmenes en PDF de Literatura solo en Docsity! CASA DE MUÑECAS enrl sen Maria Dolores Coder Rios ÍNDICE 2. CONTEXTO HISTÓRICO Tbsen, se sitúa en el S.XIX en Noruega, LA se encontraba bajo el dominio de Dinamarca y, a partir del segundo decenio del S. XIX, pasa a estar bajo la posesión de Suecia, consiguiendo su total independencia en 1905. En 1879, cuando fue publicada su obra La Casa de Muñecas, ninguna mujer había sido admitida por la Universidad de Cristiania. Los hechos históricos que envuelven la obra están relacionados con la burguesía y el patriarcado El primer hecho histórico transcurre en el año 1879 donde el machismo empezaría a tomar un cambio sufrido por que las mujeres dejaron de ser inferiores, pero este proceso fue lento, además que ninguna mujer era admitida en la Universidad de Cristiana. En 1848 se dio las revoluciones liberales nacionales y sociales, con ello la separación de Noruega y Dinamarca. Las circunstancias generales en este contexto histórico: sociales, políticas, económicas y hasta filosóficas, no fueron ajenas en la determinación de las formas artísticas de la época y en la literatura de Ibsen están presente. 3. CONTEXTO ARTÍSTICO En el siglo XIX, la novela era el lugar preferido de debate de la burguesía y es Ibsen quien introduce el teatro como foro de discusión social, consolidando, así, la estructura y la función del drama moderno. Situamos a Ibsen en el teatro realista, hace profunda renovanción teatral, a la cual también podemos ver reflejados a Chejov (Rusia) y August Stindberg (Suecia), estos introducen en el teatro, la voluntad de reflejar conflictos contemporáneos, la indagación en el mundo interior de los personajes y personajes sumidos en una crisis vital. Con la obra Casa de muñecas surge el teatro realista, que refleja críticamente la sociedad burguesa. También con esta obra nace el teatro de las ideas , en el cual lo importante no es la acción exterior, sino el dialogo de los personajes. En el teatro de Ibsen la crítica se basa en dos principios: la defensa de la verdad frente al autoengaño y la hipocresía y la necesidad de forjar un proyecto vital propio. Ibsen, cuestiona la sociedad patriarcal, que infantiliza y somete a la mujer. 4. CONTEXTO SOCIAL Henrik Ibsen crea una obra dramática de enorme contenido psicológico y de una ideología profunda. En la época en la que esta escrita la obra se daban las revoluciones de 1848, que se extendieron por toda Europa y que eran liberales nacionales y sociales. Tbsen hace que Nora se convierta para la posteridad, en un prototipo de mujer feminista que se rebela consta la esclavitud impuesta por los hombres. Casa de muñecas, se considera como la pionera del feminismo literario. Se utiliza el dinero como símbolo, que es la oposición que condiciona toda la trama dando a entender el machismo contra el feminismo. El dinero permite establecer un reparto de roles inicial que sera el reflejo de la sociedad en el momento. En aquella época, nos encontramos con al sociedad dividida en tres clases: la primera clase, era la burguesía la cual estaba situada en la cúspide la ciudad capitalista en cada país de Europa; la segunda clase, donde se encontraba el proletariado, conformada por los ciudadanos pobres, quienes carecían de bienes; y la tercera clase social, el Campesinado, quienes rechazaban las nuevas ideas políticas socialistas o liberalistas. 5. DIALOGO: Modalidades desde un punto de vista formal: - Parlamento: monólogos y soliloquios: Nos encontramos con el monólogo final de Nora, el cual sería de reflexión, cuando ella deja a Torvaldo - Réplicas: toda la obra esta escrita con réplicas. - Teicoscopias: Nos encontamso con una teicoscopia de Nora en la escena IX, cuando Krostag deja la carta en el buzón Modalidades según la acción-reacción: - Bouclage: casi toda la obra esta en bouclage. - Bouclage atrasado: lo podemos ver reflejado cuando ella da las palmas. Apartes: No hay debido a que esta convención teatral no es para el realismo. Apelación al público: No hay debido a que esta convención teatral no es para el realismo. Pausas y silencios: Nos podemos encontrar con algunos debido a que en el realismo hay procesos internos del personaje, que nos lo cuenta con silencios. 6. DIDASCALIAS: Didascalias expresas: En la obra nos las encontramos de espacio y son muy detalladas. Didascalias implícitas. Se debe a que el autor no se fía de los actores y marca mucho. 7. PERSONAJES: Clasificación por la participación en la acción: - Personajes dramáticos o patentes: - Principales: Nora, Helmer, Krostag, Sra. Linde - Protagonista (héroe, antihéroe, héroe cómico...): Nora - Antagonista: causa social, patriarcado - Secundarios: Rank, niños, mozo - Personajes ausentes o latentes: hijos Krostag, hermanos Linde, director banco, pastor Hamset - Trama - Peripecias: Acto dos, escena VIII Nora: El doctor Rank! - Anaxnórisis: acto primero,escena dos, anaxnorisis de Nora que provoca una peripecia. Escena III, anaxnorisis de Nora. - Recursos para mantener la atención del público: - Suspenso carta Krostag - Ironía dramática: Acto primero, escena 1 Nora: Te digo que no. - Prefiguración: Almendras, carta. 11. CONCLUSIÓN PERSONAL En la obra de casa de muñecas vemos una critica bastante constructiva a aquella época y situación. En la obra se ve reflejado los dos aspectos que par ami son más importantes, como es el egoísmo y machismo de un hombre de la época, que lo vemos reflejado en Torvaldo, y la manera en la que Nora vive engañada, pensando que eso es el bien para ella, sin embargo después de ver esa situación tan realista de esa época, es bastante interesante como se ve reflejado el pensamiento feminista de la época haciendo que toda la obra hay sido una mentira. Debido a que desde mi punto de vista, hemos visto reflejada la vida de Nora en la obra, y esta vida solo era una consecuencia de lo que Torvaldo quería, realmente no era su vida. Por otro lado, se ve un poco extremista abandonar a sus hijos debido a que aunque no sea una mujer para estar a la merced de un hombre, pienso que la decisión de abandonar a tus hijos no se veía reflejado por la causa de abandonar a su marido. En conclusión vemos una gran critica a la sociedad de la época, que esta llevada a mi parecer un poco al extremo en el final de la obra, pero que sin embargo creó que en esa época hacía falta ese extremismo para darse cuenta de la realidad. 12. BIBLIOGRAFÍA https://nww.alohacriticon.comlliteratura/escritores/henrik-ibsen/ https://es.slideshare.net/Yadia21/casa-de-muecas-14755731 https://es.scribd.com/document/473800528/Contexto-Historico-Casa-de-Munecas- Informe http://www. lasveredillas.com/documentos/¡ce_documentos/ La_narrativa_y_el_teatro_realista_en_Europa.pdf
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