¡Descarga Circular informativa N° 1 del Ministerio de Educación y más Monografías, Ensayos en PDF de Educación Avanzada solo en Docsity! MINISTERIO DE EDUCACIÓN,
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
CIRCULAR MINISTERIAL No. 1, AÑO 2023
DISPOSICIONES PARA EL INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2023
Estimados directores, docentes y personal administrativo de las instituciones
educativas del sector oficial y privado; personal técnico y administrativo del
Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología; y comunidad educativa en
general: reciban un afectuoso y fraternal saludo al inicio del año escolar.
Este año nos presenta la oportunidad de profundizar los procesos de
transformación impulsados desde el inicio de esta gestión, ahora, en el marco
de la Reforma Educativa que el Presidente de la República hizo pública el pasado
mes de septiembre, mediante la cual se busca que los estudiantes del sistema
educativo salvadoreño tengan acceso a una formación con igualdad para todos
teniendo como base los ejes de: Infraestructura, Primera Infancia, Formación
Docente, Currículo Renovado, Tecnología y Salud y Nutrición. Esta es una
reforma que garantizará que las niñas, niños y adolescentes disfruten del derecho
a una educación de calidad, inclusiva e integral y con calidez, desde la Primera
Infancia y que permita al mismo tiempo el desarrollo de su máximo potencial.
En el marco de esta reforma, me permito compartir las siguientes disposiciones
para que juntos demos inicio a un nuevo año escolar que procure la concreción
de todas las aspiraciones y anhelos que la población salvadoreña tiene de una
mejor educación para sus hijas e hijos.
Durante el mes de enero, los directores y docentes permanecerán en los centros
educativos durante la jornada laboral que ha de servir para que se realicen varias
acciones preparatorias para el inicio del año escolar.
1. Disposiciones educativas:
a. Las clases del año escolar 2023 se brindarán en modalidad PRESENCIAL,
por lo que se invita al personal docente a preparar las experiencias de
aprendizaje pensando que todos nuestros estudiantes acudirán
diariamente a las instituciones en jornada completa según el turno en que
se hayan matriculado.
. Las medidas de bioseguridad siguen siendo recomendables, por lo que se
debe prestar atención a este tema (ver el Plan La Alegría de Volver a la
Escuela y aplicarlo según sea necesario).
. En el sector oficial, el año escolar será inaugurado el lunes 6 de febrero.
Las instituciones del sector privado, así como las Instituciones de
Educación Superior, iniciarán según lo tengan contemplado en su
calendario institucional.
. Los años anteriores, asociados con la pandemia por la COVID-19,
permitieron la adopción de la multimodalidad (presencial, semipresencial
y en línea), a fin de mantener la continuidad educativa de nuestros
estudiantes. Esta experiencia vino para quedarse y formar parte integral de
la prestación de los servicios educativos. Por ello, cada docente (y para
efectos de la planificación y entrega didáctica), incorporará el uso de
plataformas digitales especializadas, como Fiction Express, Google
Workspace for Education, Platzi y otras; incluyendo, además, proyección
de teleclases que se transmitirán siempre en la franja educativa.
. Tomando en cuenta que, tanto docentes como estudiantes ya cuentan
con dispositivos tecnológicos, se deberá asegurar su utilización en el
centro educativo, así como en casa. En este sentido, se brindarán
disposiciones específicas según contenidos programáticos y
competencias a desarrollar entre los estudiantes. Para efectos de lo
anterior, la Dirección Nacional de Currículo emitirá las disposiciones
pertinentes.
En el momento en que las instituciones educativas sean intervenidas para
mejorar su infraestructura (acciones previstas en el marco de la reforma
educativa Mi Nueva Escuela), la semipresencialidad o el aprendizaje en
línea se convertirán en opciones de acompañamiento de los aprendizajes
de los estudiantes. Para ello, junto al sector pedagógico del distrito escolar,
se coordinará la formulación e implementación del plan respectivo que
permita la continuidad educativa de los estudiantes y el logro de
aprendizajes.
Lo anterior también aplicará ante situaciones de emergencia específicas
(fenómenos climáticos, terremotos, desastres naturales, etc.). De igual
manera, de presentarse situaciones de salud entre los estudiantes que los
lleven a ausentarse del centro educativo para su recuperación, las
9. Registro o actualización de nombramientos y contratos.
h. Horario Escolar (módulo: centros educativos).
i. Registro de asignaturas - docente (SIGOB-SOL).
5. Disposiciones para la planificación didáctica y preparación de las aulas:
a. Con el fin de alistar los recursos y materiales para el inicio de la atención
de los estudiantes, para el presente año escolar se vuelve al desarrollo de
los programas de estudio, por lo que la jornalización deberá programarse
con base a ello.
b. La planificación didáctica deberá tenerse de forma impresa y digital, así
como estar disponible para el momento en que las autoridades educativas
puedan requerirla. Esta deberá incluir el uso de la tecnología educativa y
los dispositivos electrónicos con los que ya cuentan estudiantes y
docentes.
6. Disposiciones para los procesos de formación y actualización docente:
a. A partir del 9 de enero (y en otros momentos del año escolar), los docentes
serán convocados a participar en diversos procesos formativos que tienen
como finalidad facultarlos para la implementación de la transformación
educativa. Por tanto, se les solicita estar atentos a las convocatorias que,
por medio de las Direcciones Departamentales correspondientes, les
hagan llegar.
b. Para las instituciones que ofrecen Bachillerato Técnico Vocacional (BTV),
se deberán preparar los espacios destinados para realizar prácticas (aulas
y talleres), así como actualizar el inventario de equipo, herramientas y
materiales disponibles de acuerdo con cada módulo y nivel educativo a fin
de contar con las condiciones e insumos según lo establecido en los
planes de estudio correspondientes.
7. Disposiciones para la prueba extraordinaria AVANZO 2022:
a. En el caso de las instituciones educativas que ofrecen Educación Media y
que tienen estudiantes que, por algún motivo no pudieron realizar la
Prueba AVANZO el año anterior, deben contactar a dichos estudiantes y
realizar el proceso de registro correspondiente para que puedan evaluarse
de manera extraordinaria el próximo 27 de enero. Se solicita apoyar a los
estudiantes para que completen este proceso que les permitirá obtener su
título de Bachiller.
8. Disposiciones para el Organismo de Administración Escolar:
a. El Organismo de Administración Escolar deberá prever la liquidación de
fondos de cualquier transferencia realizada a más tardar el 31 de enero del
presente año, salvo aquellas que cuentan con prórroga para su ejecución.
9. Disposiciones sobre el Programa de Alimentación y Salud Escolar (PASE):
Se comunica que, a partir del presente año, la modalidad de entrega de
alimentos a través del PASE será nuevamente para la preparación de refrigerios
dentro del centro educativo. Por ello, para apoyar la ejecución del programa,
es importante realizar las siguientes acciones:
a. Conformar nuevamente el Comité de Alimentación Escolar (CAE) en todos
los centros educativos, tal como lo estipula el acuerdo N. ” 15-0390,
Instructivo para el funcionamiento del Programa de Alimentación y Salud
Escolar (PASE) y modificativas, fortaleciendo así el desarrollo y gestión del
programa.
b. Deben tomarse las medidas necesarias para la prevención de
enfermedades, como el uso de agua potable, lavado frecuente de manos,
cumplir las normas de higiene y manipulación de alimentos, así como
acatar todas las recomendaciones para la prevención de la COVID-19.
Cc. Asegurar, de manera anticipada, las condiciones adecuadas para la
recepción, almacenamiento y preparación de alimentos dentro de los
centros educativos. Asimismo, se debe realizar la limpieza y sanitización de
las áreas e instrumentos relacionados (cocinas, bodegas, utensilios, vajilla,
etc.), con el fin de garantizar la entrega del refrigerio escolar a los
estudiantes matriculados en el año escolar 2023 (una vez se comiencen a
recibir los alimentos).
10. Disposiciones sobre el Programa de Paquetes Escolares:
a. El proveedor contratado para el suministro de Paquetes de Útiles Escolares
2023 entregará los libros de texto por grado según la cantidad de
estudiantes incluidos en el mismo. Todos los cambios en la cantidad de los
libros originados por la dinámica de las matrículas por grado deben
gestionarse ante la Dirección Departamental correspondiente en la Unidad
de Gestión Territorial, así como los libros para los estudiantes no incluidos
en el contrato original (sobredemanda).
b. Los cuadernos incluidos en los Paquetes de Útiles Escolares, que se
entregarán a los estudiantes al inicio del año escolar 2023, no será
necesario que sean forrados con ningún tipo de papel, debido a que cada
uno de ellos lleva diseños que los identifican. Por lo tanto, no deben
solicitar a los padres, madres de familia o responsables del estudiante que
realicen esta actividad.
11. Disposiciones sobre el Servicio Social Estudiantil:
Hay que recordar que, según el Art. 26 de la Ley General de Educación, el
grado de Bachiller se otorgará al estudiante que haya cursado y aprobado el
plan de estudios correspondiente, el cual incluirá el Servicio Social Estudiantil
y aplica para todas las instituciones públicas y privadas que brindan los
servicios de Educación Media General y Técnica. Para el presente año escolar,
deberá tomarse en cuenta lo siguiente:
a. la planificación y organización del Servicio Social Estudiantil se
desarrollará en el primer período del Primer año de Bachillerato,
ejecutándose a partir del segundo periodo de estudio. Su finalización no
deberá exceder del mes de junio del año en que se va a graduar.
b. En el caso de los estudiantes que cursan el Segundo Año de Bachillerato
en el 2023, realizarán el Servicio Social Estudiantil con una duración de 75
horas durante un período de 7 meses: de febrero a agosto de este año.
Cc. Los centros educativos garantizarán la seguridad de los estudiantes y
proporcionarán los espacios y recursos para realizar sus proyectos sin que
se incurra en gastos por parte de las familias,
Iniciamos este nuevo año con grandes sueños de futuro para nuestras niñas,
niños, adolescentes, jóvenes y adultos que forman parte de todos los niveles
educativos, niveles que esperamos se concreten en una nueva escuela, que les
permita aprender en un ambiente seguro, agradable y feliz; con todas las
condiciones tecnológicas del siglo XXI; con docentes con vocación, altamente
capacitados y comprometidos con la educación; con acceso a herramientas y
materiales educativos de calidad que inculquen los valores nacionales; con
espacios de recreación donde se promueva el arte y la cultura; y con una
alimentación sana y nutritiva que les permita tener la energía y alegría para crecer