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El Hombre: Un Ser Inacabado - Prof. Santolaria, Apuntes de Antropología Social

PsicologíaFilosofíaAntropología SocialEducación

Este documento discute sobre la naturaleza humana y cómo el ser humano se desarrolla a lo largo de su vida, necesitando del otro y de su entorno para completarse. Se enfatiza la capacidad de aprendizaje y transformación del hombre, así como su plasticidad y libertad. Se contrasta con el animal, que nace biológicamente determinado y no puede transformar su entorno.

Qué aprenderás

  • ¿Cómo se manifiesta la plasticidad del ser humano y cómo se facilita su educación?
  • ¿Cómo se caracteriza el ser humano en términos de desarrollo y especialización?
  • ¿Cómo se diferencia el ser humano de otros animales en términos de libertad y educación?

Tipo: Apuntes

2014/2015

Subido el 29/06/2015

yvonnek
yvonnek 🇪🇸

3.6

(13)

6 documentos

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¡Descarga El Hombre: Un Ser Inacabado - Prof. Santolaria y más Apuntes en PDF de Antropología Social solo en Docsity! COMENTARIO 1: EL HOMBRE COMO SER INACABADO El hombre nace biológicamente indeterminado, lo que lleva que deba desarrollarse a lo largo de su vida y resolverse a sí mismo. Necesita del otro y de los otros para desarrollar todas sus posibilidades, a la vez que es el único animal capaz de salir de sí mismo para actuar en beneficio de otros humanos, o de su entorno. El hombre precisa desarrollar sus capacidades, debe hacerse a sí mismo para ser capaz de responder de su propia vida. Gehlen insiste en el aspecto inacabado del ser humano, diferenciado como ser biológicamente no especializado(órganos) y con una larga infancia dependiente de los adultos. A esto lo podemos nombrar como primitivismo. Esta caracterización del hombre como «ser carencial», es la que determina tanto su capacidad de aprendizaje como su capacidad de transformación de la naturaleza. En dicha capacidad se manifiesta el carácter fundamental del ser humano, a saber, la «acción». Además se puede decir que hay un enorme parecido fetal, es decir que, a diferencia de otros animales, con mantenemos características biológicas que teníamos en el feto. Al nombrar las diferencias otros animales, nos recuerda que el ser humano va más lento en el desarrollo, es decir un animal se hace adulto mucho más rápido y especializado, por ejemplo. A este echo, Bolk lo nombra como Ley de retardamiento. También es muy importante nombrar su enorme plasticidad y facilidad para aprender, gracias a este largo periodo de maduración. El ser humano está capacitado para transcenderse, para abrirse al entorno y desarrollar sus capacidades, puede adaptarse a cualquier situación y escenario, nada determina su forma de vivir y esto es lo que reclama su necesidad de educación, su indeterminación. NOMBRE: YVONNE APELLIDOS: KNECHT LÓPEZ ANTROPOLOGIA
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