comentario de texto de selectividad el lobo, Esquemas y mapas conceptuales de Lengua y Literatura

¡Descarga comentario de texto de selectividad el lobo y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Lengua y Literatura solo en Docsity! COMENTARIO DE TEXTO EL LOBO (PREGUNTAS 1 Y 2 RESUELTAS) 1.Identifique las ideas del texto y exponga esquemáticamente su organización (1,5 puntos). El texto que vamos a analizar se titula El lobo, y está escrito por Luis Sánchez-Moliní y publicado por el periódico Diario de Sevilla con fecha del 25/02/2021. Es un texto periodístico de opinión, en concreto un artículo o columna de opinión, ya que viene firmado por un autor o colaborador concreto que colabora frecuentemente con el periódico. En cuanto a su modalidad textual, se trata de un texto expositivo-argumentativo, ya que se exponen unos hechos para luego ser argumentados. A continuación, vamos a realizar el esquema de la organización de ideas del texto: 1. Introducción (líneas 1-7): Reflejo de la lucha antigua del hombre contra las fieras en el mundo rural a través del ejemplo de las historias contadas 1.1. Pérdida progresiva de la ruralización de España 2. Desarrollo (líneas 7-22): Relación entre la amplia población de Europa en la Edad Media y el exterminio de especies salvajes y la deforestación 2.1. Contraste entre la visión actual del hombre de ciudad y la del hombre de campo sobre el mundo rural: preocupación por la extinción del lobo por parte del primero; defensa de la caza del lobo por parte del segundo 2.2. Contradicción entre los intentos de repoblar la España vacía y la obstaculización de las actividades ganaderas 2.3. Consejo para la atención de las propuestas de los pastores, excepto la de la cacería indiscriminada del lobo 3. Conclusión (tesis) (desde la línea 22 hasta el final): Necesidad de la búsqueda de un equilibrio entre el respeto al lobo y a la vida agraria Debido a que la tesis del texto se encuentra en la última parte, el artículo presenta una estructura inductiva, pues parte de un ejemplo (el de las historias que contaba su amiga) y, a través de argumentos, llega hasta la tesis final, que es querer llegar a una postura intermedia entre la defensa del lobo y la prevalencia de la vida en el campo. 2. Indique y explique la intención comunicativa de autor (0,5 puntos) y comente dos mecanismos de cohesión distintos que refuercen la coherencia textual (1 punto). La intención comunicativa del autor es reflexionar sobre el debate de la conservación del mundo rural basándose en el caso del lobo y proponiendo la necesidad de encontrar un equilibrio entre los defensores de la vida del lobo y quienes promueven su caza indiscriminada. A continuación, pasaremos a comentar los mecanismos de cohesión. Existen diferentes mecanismos de cohesión que contribuyen decisivamente a la coherencia textual. Dentro del nivel léxico-semántico aparece la recurrencia, que consiste en la repetición