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COMO HACER UN CORRECTO PROYECTO DE INVESTIGACION, Monografías, Ensayos de Metodología de Investigación

El siguiente trabajo especifica como hacer un proyecto de investigación .

Tipo: Monografías, Ensayos

2020/2021

Subido el 17/01/2022

juan-carlos-flores-flores
juan-carlos-flores-flores 🇵🇪

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¡Descarga COMO HACER UN CORRECTO PROYECTO DE INVESTIGACION y más Monografías, Ensayos en PDF de Metodología de Investigación solo en Docsity! TAREA N* 13: DISEÑO DEL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN Hay cuatro tipos de diseño: 1. diseño exploratorio Es un tipo de investigación utilizada para estudiar un problema que no está claramente definido, por lo que se lleva a cabo para comprenderlo mejor, pero sin proporcionar resultados concluyentes. Aunque la investigación exploratoria es una técnica muy flexible, comparada con otros tipos de estudio, implica que el investigador esté dispuesto a correr riesgos, ser paciente y receptivo. Por otro lado la investigación exploratoria no pretende dar explicaciones respecto del objeto de estudio, sino recopilar información, identificar antecedentes generales, ubicar aspectos relevantes, como tendencias y relaciones potenciales entre variables que habrán de examinarse a profundidad en futuras investigaciones. En otras palabras, la investigación exploratoria es aquella que se realiza sobre un tema u objeto desconocido, poco difundido, o cuando se carece de información, por lo que sus resultados constituyen una visión aproximada de dicho objeto, es decir, un nivel superficial de conocimientos. Del mismo modo, las investigaciones exploratorias pretenden alcanzar una visión general y aproximativa del tema en estudio. Por lo general se realizan cuando predomina alguna de las siguientes circunstancias: a) El tema escogido ha sido poco estudiado hasta el momento y no existe sobre el mismo un conocimiento tal que permita formular hipótesis precisas o hacer una descripción sistemática. b) Cuando aparecen en un campo de estudio determinado nuevos fenómenos que, ya sea que no se conocen aun exactamente, o bien no se comprenden a cabalidad sobre la base de las teorías existentes. Dentro de los niveles de investigación, la exploratoria es la más básica y, usualmente, el antecedente a protocolos de investigación más complejos y con mayor alcance. Es importante mencionar que la investigación exploratoria se encarga de generar hipótesis que impulsen el desarrollo de un estudio más profundo del cual se extraigan resultados y una conclusión. 2. diseño de investigación descriptiva. En un diseño de investigación descriptivo, un investigador sólo está interesado en describir la situación o caso bajo su estudio de investigación. Es un diseño basado en la teoría que se crea mediante la recopilación, análisis y presentación de los datos recopilados. Al implementar un diseño en profundidad como este, un investigador puede proporcionar información sobre el porqué y el cómo de la investigación. Tiene como objetivo caracterizar a la población estudiada. Puede tratarse de la descripción de unas conductas humanas, por ejemplo, pero sin explicar el porqué de ellas. Estas son algunas de sus características más destacadas 217 TS Es un método de investigación observacional. Uso, mayormente, de metodologías de investigación cualitativas Variables no controladas. Estudios transversales. Los datos recopilados en una investigación descriptiva pueden resultar muy útiles para futuras investigaciones, sean del tipo que sean. SSKSKSS 3. diseño de investigación explicativa. Se realiza para un problema que no se investigó bien antes, exige prioridades, genera definiciones operativas y proporciona un modelo mejor investigado. En realidad, es un tipo de diseño de investigación que se centra en explicar los aspectos de su estudio. La investigación explicativa, se lleva a cabo para ayudarnos a encontrar el problema que no se estudió antes en profundidad. La investigación explicativa no se utiliza para darnos alguna evidencia concluyente, sino que nos ayuda a comprender el problema de manera más eficiente. Al realizar la investigación, el investigador debe ser capaz de adaptarse a los nuevos datos y al nuevo conocimiento. No tiene como objetivo proporcionar respuestas finales y concluyentes a las preguntas de investigación, pero permite al investigador explorar la investigación con un nivel variable de profundidades. «También se ha notado que» la investigación exploratoria es el examen, que da forma a las bases para diferentes consultas, es el obstáculo para la búsqueda de alternativas «, es el bloque de construcción para los otros investigadores. Incluso puede ayudar a decidir la configuración de exploración, la filosofía de prueba y la estrategia de recopilación de información”. La investigación le permite al investigador abordar tales problemas donde no se ha realizado ninguna investigación. Características del diseño de investigación explicativa Entre las características más importantes de la investigación explicativa se encuentran: Y” Permite aumentar la comprensión sobre un tema específico. Aunque no ofrece resultados concluyentes, el investigador puede encontrar las razones por las que sucede un fenómeno. Y” Utiliza la recolección de datos secundarios como fuente de información, como la literatura O artículos publicados que se eligen cuidadosamente para tener una comprensión amplia y equilibrada del tema. Y” Permite que el investigador tenga una amplia comprensión del tema y pueda perfeccionar las preguntas de investigación posteriores para aumentar las conclusiones del estudio. Y Los investigadores pueden distinguir las causas por las que surgen los fenómenos durante el procesos de investigación, y anticiparse a los cambios. Y La investigación explicativa permite que puedan replicar los estudios para darles mayor profundidad y obtener nuevos puntos de vistas sobre el fenómeno. 4. diseño de investigación de evaluación 217 TS Recolección de datos IST L ¡Qt daria 2.3.Método para el análisis. La elección de un método para el análisis de una investigación, dependerá en gran medida de qué preguntas busques responder como parte de tu investigación, lo que determinará la orientación del trabajo y por tanto, el conjunto de estrategias, técnicas y herramientas para alcanzar un conocimiento válido. 2.4.Tipos de metodología de investigación. Al realizar una investigación es importante tener claro con base en qué metodología se pretende abordar el tema y obtener resultados. Así pues, la investigación es el conjunto de métodos que se aplican para conocer un asunto o problema en profundidad y generar nuevos conocimientos en el área en la que se está aplicando. Existen varios tipos de investigación que se clasifican dependiendo de su objetivo, la profundidad del estudio realizado, los datos que se analizan, el tiempo que requiere el estudio del fenómeno, entre otros factores. Y” Método Inductivo Método Deductivo Método Histórico Método Descriptivo Método Explicativo Método experimental SSKSSOS 2.5. Objeciones probables para la investigación. En otras palabras, es donde mayor desacuerdo hay sobre el problema señalado como fundamental para la investigación, como por ejemplo en investigaciones de ciencias sociales donde no hay teorías paradigmáticas al menos en el sentido de teorías o metodologías “que generen consenso” 21 T< 2.6.Entornos para el estudio de investigación. Se denomina entorno para el estudio de investigación, a la parte del ambiente que interacciona con el proyecto de investigación en términos de fuente de recursos, materias primas y receptor de efluentes a través de los vectores ambientales (aire, agua, suelo), así como de otras salidas (empleo, conflictividad social, etc.). 2.7.Cronología Podemos determinar que cronología es un término que se usa frecuentemente dentro del ámbito de la ciencia. En concreto, los biólogos suelen recurrir a él para hacer referencia al registro que llevan de todos los sucesos o tiempos que han tenido lugar dentro de un trabajo de investigación que se está llevando a cabo. 2.8.Medición de anális La medición de análisis es la ciencia que se encarga de examinar un conjunto de datos con el propósito de sacar conclusiones sobre la información para poder tomar decisiones, o simplemente ampliar los conocimientos sobre diversos temas. También consiste en someter los datos a la realización de operaciones, esto se hace con la finalidad de obtener conclusiones precisas que nos ayudarán a alcanzar nuestros objetivos, dichas operaciones no pueden definirse previamente ya que la recolección de datos puede revelar ciertas dificultades. 3. Características del diseño de una investigación. Hay 4 características clave en el diseño de un estudio: 3.1.Neutralidad Los resultados proyectados en el diseño deben estar libres de sesgos y ser neutrales. Comprender las opiniones sobre las puntuaciones finales evaluadas y las conclusiones de múltiples individuos y considerar a aquellos que están de acuerdo con los resultados obtenidos. 3.2.Fiabilidad Si se lleva a cabo una investigación de manera regular, el investigador involucrado espera que se calculen resultados similares cada vez. El diseño de un estudio de investigación debe indicar cómo se pueden formar las preguntas de la investigación para asegurar el estándar de resultados obtenidos y esto sólo puede ocurrir cuando el diseño de investigación es confiable. 3.3. Validez Existen múltiples herramientas de medición disponibles para el diseño, pero las herramientas de medición válidas son aquellas que ayudan al investigador a medir los resultados de acuerdo con el objetivo de la investigación y nada más. El cuestionario desarrollado a partir de este diseño de investigación será entonces válido. 217 TS 3.4. Generalización El resultado del diseño debe ser aplicable a una población y no sólo a una muestra restringida. La generalización es una de las características clave del diseño de la investigación. 4. Tipos de diseño para una investigación. Un investigador debe tener un claro entendimiento de los diversos tipos de diseño para seleccionar cual implementar para su estudio. El diseño de investigación se puede clasificar ampliamente en diseño cuantitativo y cualitativo. 4.1.Diseño cualitativo. La investigación cualitativa se lleva a cabo en los casos en que se establece una relación entre los datos recopilados y la observación sobre la base de cálculos matemáticos. Las teorías relacionadas con un fenómeno natural pueden ser probadas o refutadas usando cálculos matemáticos. Los investigadores se basan en el diseño cualitativo donde se espera que se concluya “por qué” existe una teoría en particular junto con “qué” tienen que decir los encuestados al respecto. La investigación cualitativa cuenta con varias técnicas para la obtención de datos, como son: La observación. La entrevista. La revisión de documentos o análisis documental. El estudio de caso. Los grupos focales. Los cuestionarios 4.2.Diseño cuantitativo. UNS La investigación cuantitativa se lleva a cabo en los casos en los que es importante que un investigador tenga conclusiones estadísticas para recopilar información procesable. Los números proporcionan una mejor perspectiva para tomar decisiones de negocios importantes. El diseño cuantitativo de la investigación es vital para el crecimiento de cualquier organización porque cualquier conclusión basada en números y análisis resultará ser efectiva para el negocio. En el enfoque cuantitativo, el investigador utiliza su o sus diseños para analizar la certeza de las hipótesis formuladas en un contexto en particular o para aportar evidencia respecto de los lineamientos de la investigación 4.1. Diseño descriptivo Se encarga de puntualizar las características de la población que está estudiando. Esta metodología se centra más en el “qué”, en lugar del “por qué” del sujeto de investigación. 27 TS Y Muestreo no probabilístico: En el muestreo no probabilístico, el investigador elige al azar a los miembros de la investigación. Este método de muestreo no es un proceso de selección fijo o predefinido. Esto dificulta que todos los elementos de una población tengan las mismas posibilidades de ser incluidos en una muestra. Ejemplos de métodos de muestreo Y” El muestreo de probabilidad es una técnica de muestreo en la que los investigadores eligen muestras de una población más grande utilizando un método basado en la teoría de la probabilidad. Este es uno de los métodos de muestreo que considera a todos los miembros de la población y forma muestras basadas en un proceso fijo. Métodos De Recolección Hay muchas maneras de recolectar información en una investigación. El método elegido por el investigador depende de la pregunta de investigación que se formule. Algunos métodos de recolección de información incluyen encuestas, entrevistas, pruebas, evaluaciones fisiológicas, observaciones, revisión de registros existentes y muestras biológicas. Las técnicas de recolección y análisis de información se refieren a la manera o método que se va a utilizar para obtener los datos que se necesitan para llevar a cabo el estudio. a Prueba AS GONE Se encarga de definir la organización de los procesos a desarrollarse en una investigación, para llevarla a cabo satisfactoriamente, definiendo qué tipo de pruebas realizar y de qué manera se tomarán y examinarán los datos. La cantidad y tipo de procesos que se necesitan en un diseño metodológico dependen exclusivamente del tipo de investigación, tesis o proyecto que se esté abordando, así como también del alcance de la misma, del planteamiento del problema, de los objetivos específicos, y, en caso de haberlas, de la o las hipótesis formuladas. Estructura del diseño metodológico de una tesis. STA TZ La estructura de un diseño metodológico no es la misma para todas las investigaciones, proyectos o tesis. Los procesos que se utilizarán dependen, en primera medida, del tema que trata el estudio, y a partir de ahí, de lo que se intente comprobar y analizar. A continuación, se describe una lista de los procesos que se pueden encontrar en la estructura de un diseño metodológico: Y Tipo y enfoque de investigación La elección del tipo de investigación, y del enfoque que se le va a dar a la misma, es una de las partes fundamentales de la estructura de un diseño metodológico, y es por donde se comienza a darle forma a los procedimientos que se desarrollarán en la investigación. Y Fuentes de investigación o información Dependiendo del tipo y enfoque que se haya tomado para realizar la investigación, tesis o proyecto, puede llegar a surgir la necesidad de utilizar fuentes de investigación o información. Estas fuentes se dividen en dos grupos: Y Las fuentes primarias: son aquellas informaciones o datos obtenidos directamente por el investigador que está llevando a cabo el estudio, y pueden ser conseguidas utilizando diferentes técnicas tales como la encuesta, la entrevista o la observación, entre otras. Y Fuentes secundarias: son informaciones que ya se encuentran elaboradas por diferentes investigadores, de las cuales se toman datos útiles para la investigación que se está llevando a cabo. Dicha información puede encontrarse en libros, documentos o páginas web, entre otros. Y Técnicas de recolección y análisis de información Las técnicas de recolección y análisis de información se refieren a la manera o método que se va a utilizar para obtener los datos que se necesitan para llevar a cabo el estudio, y de qué forma se van a analizar los mismos. Las principales técnicas de recolección de información son las siguientes: Experimentos Encuesta Entrevista Observación Sesiones de grupos Documentos UNS Con respecto al análisis de la información, actualmente se ingresan los datos recopilados en un ordenador, y mediante la utilización de un programa especializado se analiza la información recogida. Y Población y muestras En el caso de que la investigación sea realizada sobre algún tipo de población en particular, resulta necesario recurrir a la identificación de la misma, delimitando así el alcance que SAT tendrá el estudio. Es decir, sobre qué grupo de personas, animales u objetos, entre otros, se realizará el estudio. Y Procedimiento La etapa del procedimiento se encuentra siempre en un diseño metodológico, independientemente del tipo y el enfoque de la investigación. En el procedimiento se exponen las fases de la investigación, donde cada una de estas fases corresponde al desarrollo de cada uno de los objetivos específicos estipulados en la investigación, tesis o proyecto. ¿QUÉ ES EL DISEÑO DE INVESTIGACIÓN Y COMO SE REALIZA? El diseño de investigación se define como los métodos y técnicas elegidos por un investigador para combinarlos de una manera razonablemente lógica para que el problema de la investigación sea manejado de manera eficiente. El diseño es una guía sobre “cómo” llevar a cabo la investigación utilizando una metodología particular. Cada investigador tiene una lista de preguntas que necesitan ser evaluadas. El bosquejo de cómo debe llevarse a cabo la investigación puede prepararse utilizando el diseño de investigación. Por lo tanto, una investigación de mercados se llevará a cabo sobre la base del diseño de la investigación. ¿Cómo se realiza un diseño de investigación? El diseño de un tema de investigación se utiliza para explicar el tipo de investigación (investigación experimental, encuestas, investigación correlacional, semi-experimental) y también su subtipo (diseño experimental, problema de investigación, estudio de caso descriptivo). Hay tres etapas principales del diseño de investigación: Y Recolección Y Medición y Y Análisis de datos. El tipo de problema de investigación que enfrenta una organización determinará el diseño de la investigación y no viceversa. Las variables, herramientas designadas para recopilar información, cómo se utilizarán las herramientas para recopilar y analizar los datos y otros factores, se deciden en el diseño sobre la base de una técnica. Un diseño impactante usualmente crea un sesgo mínimo en los datos y aumenta la confianza en la información recolectada y analizada. El diseño de investigación que produce el menor margen de error en la investigación experimental puede ser considerado como el mejor. ST
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