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Educación para la Salud y su Impacto en Personas con Discapacidad, Ejercicios de Matemáticas

Este documento aborda el tema de cómo la educación para la salud mejora las condiciones de salud en personas con discapacidad. Se incluyen definiciones básicas como la educación para la salud, mejorar las condiciones de salud y la discapacidad. Además, se presentan las siete tipos de discapacidad reconocidas en colombia. El documento enfatiza la importancia de involucrar a cuidadores y familiares en actividades para la promoción de la salud, con el fin de mejorar la calidad de vida y la condición de salud de todas las partes involucradas. Se mencionan temas como hábitos alimenticios, rutinas diarias, manejo de emociones y tolerancia al estrés, entre otros.

Tipo: Ejercicios

2019/2020
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Subido el 16/10/2020

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¡Descarga Educación para la Salud y su Impacto en Personas con Discapacidad y más Ejercicios en PDF de Matemáticas solo en Docsity! DOCUEMENTO PRODUCTO FINAL PRACTICA COMUNITARIA En el siguiente documento tomaremos el tema “como la educación para la salud, mejora las condiciones de la salud en población con condición de discapacidad” daremos inicio con algunas definiciones como lo son:  Educación para la salud: Es un proceso individual, familiar y colectivo donde cada participante adquiere conocimientos hábitos y actitudes para la promoción y prevención de la salud. (1)  Mejorar las condiciones de salud: Son hábitos cotidianos saludables que nos ayudaran a llevar una vida sana, algunos de ellos son los hábitos alimenticios, rutinas diarias, manejo de emociones, tolerancia al estrés, tener un correcto descanso y dormir las horas necesarias según nuestra edad.  Condición de discapacidad: La palabra discapacidad no tiene una definición universal, por su grande complejidad social, económica y política del tema, por eso tomaremos la definición de Clasificación internacional del funcionamiento, de la discapacidad y de la salud (CIF) donde dice, Un término genérico que abarca deficiencias (problemas que afectan a una estructura o función corporal), limitaciones de la actividad (dificultades para ejecutar acciones o tareas) y restricciones a la participación (problemas para participar en situaciones vitales). (2) En Colombia, en el distrito capital Bogotá encontramos el decreto 558 del 2015, en su artículo 35 donde plantea 7 discapacidades las cuales son: 1. Discapacidad física 2. Discapacidad auditiva 3. Discapacidad visual 4. Discapacidad cognitiva 5. Discapacidad mental 6. Discapacidad múltiple. 7. Discapacidad sordociegas (3) Son restricciones, alteraciones o ausencias de diferentes sistemas de nuestro organismo, el cual afectan para llevar una vida cotidiana con normalidad y bienestar. Teniendo estas definiciones empezaremos a hablar del tema “como la educación para la salud, mejora las condiciones de la salud en población con condición de discapacidad”. Esta condición de discapacidad, no solo afecta al individuo, seria de forma errónea si nos centramos en ellos solamente, debemos tener en cuenta a la persona a cargo llamada CUIDADOR, el cual en sus actividades diarias tiene una carga de trabajo excesiva, también queremos nombrar a FAMILIARES que se encuentran apoyando a la persona en condición de discapacidad y cuidador, algunos ellos estarían pasando por deficiencias en sus condiciones de salud, ya que el proceso de cuidar a una persona con esta discapacidad lo podríamos estipular como complejo. Por esos motivos, personas con condiciones de discapacidad, cuidadores y familiares, deberían participar en actividades para la promoción de la salud, con el fin de mejorar y estabilizar diferentes episodios que los podría llevar a diferentes enfermedades al pasar el tiempo. Estas actividades para la promoción de la salud, anteriormente mencionadas tratan temas como hábitos alimenticios, rutinas diarias, manejo de emociones, tolerancia al estrés, tener un correcto descanso, dormir las horas necesarias según nuestra edad, ETC…Los temas se irán empleando según las necesidades de diferentes poblaciones, estas sesiones ayudarán a personas con condiciones de discapacidad, cuidadores y familiares a mejorar en diferentes temas para que su calidad de vida y condición de salud sean favorables, este espacio será de vital importancia para que cada persona sea de condición de discapacidad, cuidador o familiar, exprese sentimientos, dificultades, experiencias y demás aportes que ayuden a establecer un conversatorio donde al final la persona encargada de las actividades para la promoción de la salud, ayude o tome de importancia dar una sesión del tema para una explicación extensa. Dichas actividades para la promoción de la salud, también deberán ser agradables, didácticas y bidireccionales para que cada tema sea claro y puesto en práctica. Estas actividades para la promoción de la salud se realizarán con el fin que cada participante (personas con condiciones de discapacidad, cuidadores y familiares) adquiere conocimientos, hábitos y actitudes para mejorar su calidad de vida y condición de salud. Lo ideal para que esta promoción de la salud llegue a resultados favorables, es tener poblaciones con las mismas características tanto sociales, económicas, políticas, y discapacidad, esto con el fin de tener temas en común entre todos los participantes para
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