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Examen Primero Parcial de Economía en la Universidad Tecnológica Empresarial de Guayaquil, Exámenes selectividad de Economía

EconomíaMercadosSalud PúblicaProductividad

Documento que contiene el examen del primer parcial de la materia de fundamentos de economía de la universidad tecnológica empresarial de guayaquil, con instrucciones, objetivos, temas y preguntas relacionadas con el sistema de salud pública de estados unidos, el equilibrio de mercados y la elasticidad de la demanda.

Qué aprenderás

  • ¿Cómo podría la reforma al sistema de salud pública incrementar la productividad en Estados Unidos?

Tipo: Exámenes selectividad

2019/2020

Subido el 11/08/2021

adrian-saltos-3
adrian-saltos-3 🇪🇨

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¡Descarga Examen Primero Parcial de Economía en la Universidad Tecnológica Empresarial de Guayaquil y más Exámenes selectividad en PDF de Economía solo en Docsity! Ú UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EMPRESARIAL DE GUAYAQUIL UTEG Calificación EXAMEN DEL PRIMER PARCIAL Presencial y semi: 112 SEMESTRE ABRIL - SEPTIEMBRE 2021 NENA CARRERA ccooooococccnnconocononnnnnonoconnnnonanonncanonananonnr MODALIDAD cocoooccccconnoccccnoncnonocinanonnos MATERIA: Fundamentos de Economía FECHA: 10 de agosto 2021 NOMBRE DEL DOCENTE: MSc. Alexander Andrade C. INSTRUCCIONES Lea detenidamente antes de responder las siguientes preguntas o afirmaciones, utilice letra clara y evite los manchones. Recuerde que no está permitido el uso de celulares en un examen ni lápiz. Al lado de cada pregunta consta el puntaje de calificación de cada una. RECOMENDACIONES. + TENER TODO LISTO ESTAR TRANQUILO, CONFIAR EN SI MISMO Y EN LO QUE SABE LEER ATENTAMENTE A CADA PREGUNTA ENTENDER LO QUE PIDE LA PREGUNTA LEER LAS ALTERNATIVAS RESPONDER PRIMERO TODAS LAS PREGUNTAS QUE SABE VOLVER POR LAS QUE DEJO PENDIENTE NO DEJAR DE RESPONDER NINGUNA PREGUNTA CONTROLAR EL TIEMPO EVITE LAS DUDAS FINALES NO INTENTE PREGUNTAR A OTRO OBJETIVO Evaluar los conocimientos logrados en la materia de Fundamentos de Economía MISIÓN Somos una universidad comprometida con la calidad de la educación superior, mediante la formación de líderes que aporten al desarrollo integral, inclusivo y sostenible de la sociedad, generando conocimiento e innovación dentro y fuera del país. VISIÓN Seremos una Universidad que integre la dimensión intemacional e intercultural en los procesos de generación y transmisión del conocimiento. VALORES INSTITUCIONALES + Lealtad Compromiso Disciplina Solidaridad Integridad Responsabilidad Social Respeto Al Medio Ambiente. Ú UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EMPRESARIAL DE GUAYAQUIL UTEG TEMAS: 1. En 2010 el presidente Barack Obama y el Congreso promulgaron una ley de reforma al sistema de salud pública de Estados Unidos. Dos de los objetivos de la ley fueron ofrecer seguro de gastos médicos a más estadounidenses (por medio de subsidios a las familias de bajos ingresos que se financiarían con impuestos pagados por las familias de altos ingresos) y reducir el costo de la atención médica (por medio de diversas reformas a como se proporciona la atención medica). a. ¿Como se relacionan estos objetivos con la equidad y la eficiencia? (1 punto) b. ¿Como podría la reforma al sistema de salud pública incrementar la productividad en Estados Unidos? (1 punto) Responda cada pregunta con un párrafo de máximo 75 palabras. 2. Considere los siguientes acontecimientos: científicos revelan que el consumo de naranja reduce el riesgo de diabetes y, al mismo tiempo, los agricultores utilizan un nuevo fertilizante que hace que los naranjos sean más productivos. Ilustre y explique el efecto que tendrán estos cambios en el precio y la cantidad de equilibrio de las naranjas. (2 puntos) 3. Suponga que el precio de los boletos para los partidos de basquetbol en su universidad está determinado por las fuerzas del mercado. Actualmente, las tablas de la oferta y la demanda son las siguientes: Precio Cantidad demandada Cantidad ofrecida de boletos de boletos $4 10 000 8 $8 8000 8000 $12 6000 8000 $16 4000 8000 $20 2000 800 a. Dibuje las curvas de la demanda y de la oferta. ¿Qué es lo inusual sobre esta curva de la oferta? ¿Por qué seria cierto esto? (1 punto) b. ¿Cuáles son el precio y la cantidad de equilibrio de los boletos? (1 punto) c. Su universidad planea incrementar las inscripciones el próximo año en 5000 estudiantes. Los alumnos adicionales tendrán la siguiente tabla de la demanda. Precio Cantidad demandada de boletos $4 4.000 $8 3 000 $12 2000 $16 1.000 $20 0 Ahora agregue a los nuevos estudiantes en su tabla de la demanda con el fin de calcular la nueva tabla de la demanda para la universidad completa. ¿Cuáles serán el nuevo precio y la nueva cantidad de equilibrio? (1 punto) 4. La salsa de tomate es un bien complementario (así como un condimento) de las hamburguesas. Si el precio de las hamburguesas aumenta: a) ¿qué sucede con el mercado de la salsa de tomate? (0.5 puntos) b) ¿Con el de jugo de naranja? (0.5 puntos)
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