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cuaderno matematicas 2 primaria santillana, Apuntes de Matemáticas

cuaderno matematicas 2 primaria santillana proyecto saber hacer tercer trimestre

Tipo: Apuntes

2019/2020
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Subido el 15/10/2020

jesus-manuel-gonzalez-alvarez
jesus-manuel-gonzalez-alvarez 🇪🇸

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¡Descarga cuaderno matematicas 2 primaria santillana y más Apuntes en PDF de Matemáticas solo en Docsity! CUADERNO Matemáticas Tercer trimestre ] PROYECTO a Observa y resuelve. e ¿Cuántas tazas hay en 8 cajas e ¿Cuántas bolitas tienen como esta? 6 collares como este? DoDd=-0) Dotdg-1) a Lee y resuelve. e Loreto compra 6 paquetes de 30 galletas cada uno. ¿Cuántas galletas compra en total? Operación | tE =00 (Solución e En un centro hay 6 salas de cine con 91 butacas en cada sala. ¿Cuántas butacas hay en total? Datos 2 y L) [ Operación > Solución 2 FICHA 2 Monedas y billetes En ¿Cuánto dinero hay? Observa y calcula. (1) E) Oo» ¡Mos A colorea. E ME 102 céntimos e 102€ AS | 1 € y 20 céntimos ) (2) O 215€ dd 215 céntimos a (a 1 € y 2 céntimos a “== 2 € y 15 céntimos ) (2) ES . ED 2 € y 51 céntimos 4 cuatro a Lee y escribe el precio de cada objeto. e El libro cuesta 8 € y 34 céntimos. e El reloj cuesta 17 € y 95 céntimos. e La mochila cuesta 35 € y 50 céntimos. + El barco cuesta 9 € y 5 céntimos. A Rodea. cinco 5 FICHA 4 SUN: Pagar una compra Goyo está en el vivero. Quiere comprar macetas. a Lee, observa y resuelve. + Compra 2 macetas iguales a 3,20 € cada una. ¿Cuánto tiene que pagar? Cada maceta |» [) céntimos Compra ) [() macetas ) ARCA ANA ¿Puede dar el precio exacto? [____________] E ¿Qué dinero entregará? Rodea. + ¿Cuánto dinero le devolverán? cone Entrega [2 ) Cuestan > [—] 2 + ¿Qué monedas pueden devolverle? Marca. 30.00, 0%.) 8 ocho Completa. e 528 céntimos = O euros y 0) céntimos = 0) € e 304 céntimos = O euros y 0) céntimos = E, ) € e 91 céntimos = O euros y 0) céntimos = C, je + 760 céntimos = O) euros y 0) céntimos = E.) € Calcula cuántos céntimos hay. — r En Ó más que (n0/0 | les0] (0 ] en Ó nueve 9 1 FICHA 1 Las tablas del 7 y del 8 a ¿Cuántos hay? Cuenta y completa. 41 70 x 7 x 8 1x7= 4x9= 2x6= 5x8= 3x8= 6x7= Calcula. Después, dibuja y comprueba. Hay 4 cajas con 8 canicas en cada una. ¿Cuántas canicas hay en total? ÍÚIEZ 10 diez (A Mira un calendario y completa. e Los martes de noviembre |» [ ] + Los miércoles de julio >| ] e El primer sábado e El tercer lunes de octubre » [) de diciembre » [_] ¿Qué día de la semana es? e El 14 de enero » + El30 de septiembre Pp [____>.>..ooooo o] e El 21 de febrero A >>] —— a Lee, mira un calendario y escribe qué día de la semana es el cumpleaños de cada niño. e El cumpleaños de Maite es el 21 de abril. El cumpleaños de César es 4 días antes que el de Maite, y el de Silvia es 10 días después. El cumpleaños de Marina es 1 semana antes que el de Maite, y el de Antón es 2 semanas después. César » 22] + Marina )- Silvia >» 202] e Antón » E] trece 13 FICHA 3 Problemas Lee y resuelve. e Ramón ha vendido hoy 250 bocadillos. De ellos, 165 eran de jamón y los demás de tortilla. ¿Cuántos bocadillos de tortilla ha vendido? == + Raúl tiene 124 ovejas y Pepa tiene 96 ovejas más que Raúl. ¿Cuántas ovejas tiene Pepa? y ODO Operación ¿ | ] + En una cajonera hay 6 cajones con 8 camisetas en cada uno. ¿Cuántas camisetas hay en la cajonera? 200 (y DOD=-O 14 catorce Lee y resuelve. + Raquel está leyendo un libro de 80 páginas. Ayer leyó 17 páginas y hoy ha leído 25. ¿Cuántas páginas le faltan por leer? Páginas que haleído > [ Jy([_) Páginas que tiene el libro 0) 12 EEE 22 | + Un grupo de 30 personas va a visitar un museo. Cada entrada cuesta 7 €, pero por ser un grupo les han rebajado 25 €. ¿Cuánto han pagado en total? ESODO quince 15 FICHA 1 a ¿Cuántos cuadrados hay? ¿Y círculos? Cuenta y completa. El OxU0=0) O0xD0=-0 Calcula. Después, haz un dibujo y comprueba. Ramón tiene 3 bolsas con 9 canicas en cada bolsa. ¿Cuántas canicas tiene en total? DoD-U 18 dieciocho a ¿Cuántos niños hay en cada taller? Lee y calcula. e En el taller de teatro han hecho 5 grupos de 9 niños cada uno. ¿Cuántos niños hay en este taller? Dod0-0D» + En el taller de pintura han hecho 9 grupos de 8 niños cada uno. ¿Cuántos niños hay en este taller? Dod=-1)» Lee y resuelve. Elena tiene un álbum de 21 hojas con 9 cromos en cada hoja y un montón de 58 cromos repetidos sin pegar. ¿Cuántos cromos tiene Elena en total? ¡He terminado Operaciones 4% diecinueve 19 FICHA 2 Figuras planas Colorea. > Los triángulos Eco Los cuadriláteros ZUO ea Otros polígonos E Los círculos 0) N 20 DA e ¿Cuántos polígonos hay? O + Repasa las circunferencias de naranja. ¿Cuántas hay? O (A Marca los lados y los vértices de cada polígono. Después, completa. lados ) O vértices Tiene Es un lados ) O) vértices Tiene Es un 20 veinte FICHA 4 REPASO En cada flor, rodea. Después, calcula. e El número mayor e El número menor + Suma el número mayor y el menor. e Resta el número menor al mayor. e Calcula. 2x8=[ ) 4x7=[ ] 6x2=[ ]) 8x4= ax6=[_) 5xo=[_ ) 7x5=[_)] 9x3= Lee y resuelve. 00 00 g0 00 JO DU En la mesa hay 4 platos con 9 ciruelas en cada uno y un frutero con 10 peras. ¿Cuántas peras menos que ciruelas hay? QDoD-U0 od-10D veintitrés 23 A 1 FICHA 1 Reparto y división Dibuja cada reparto en partes iguales y completa. e Reparte 12 peces en 2 peceras. DD (JO) = U) »- En cada pecera hay e Reparte 18 bolas en 3 bolsas. e Reparte 15 ceras en 5 botes. (o0dD-0 En cada bolsa hay] En cada bote hay (A inventa el reparto en partes iguales que expresa esta división. Repartte 2] En cada] nt) hay 24 veinticuatro Haz un dibujo y resuelve. * Olga reparte en partes iguales 10 manzanas en 2 platos. ¿Cuántas manzanas pone en cada plato? Qod-0 e Julio reparte en partes iguales 12 flores en 3 jarrones. ¿Cuántas flores pone en cada jarrón? 0Oo0JD=0 a ¿Con qué división expresas cada reparto? Relaciona y completa. de de de de se, veinticinco 25 FICHA 4 Problemas Lee, calcula cuántas fichas hay y completa la tabla. Luis está comprobando las fichas que tiene un juego. Hay fichas de dos formas y de tres colores diferentes. Haz aquí las operaciones o dibujos Hr 10 que necesites. E 0 14 EA de o _ IAS ast HDOD-O Ett me D00=O e) OOO A ae )ODOO-O EE e ¿De qué tipo hay más fichas? PEA E + DoD0O-O Hee O» Doo 0) EE nEnaEAEnEES: Oo» dx 74 TZID 28 veintiocho A Lee y resuelve. Alex ha hecho hoy estos repartos de fruta. e En la frutería de Teo, deja 7 cajas de 5 kg de manzanas Cada una y un cajón de 12 kg de naranjas. ¿Cuántos kilos de fruta deja en total? Manzanas > [_Jde[ )kg *(J)OO=0) Naranjas )- CJ 22 ES Ey Solución e Alex tenía en la furgoneta 170 kg de fruta. Deja en una frutería 48 kg de melocotones, 36 kg de ciruelas y 29 kg de peras. ¿Cuántos kilos de fruta le quedan en la furgoneta? COJE Operaciones 1.2] 22 (Solución Y. > veintinueve 29 FICHA 5 SONT: $) Organizar partidas de parchís y dominó Laura ha organizado una partida de parchís y dos partidas de dominó. ( observa y completa. Hay [) mesa de parchís y [) de dominó. Hay [] jugadores de parchís y [() de dominó. + Eldoble de 1es[ ] "E d0 4688. La mitad de 2es[ ) — E a Dibuja las fichas y completa. + Para jugar al parchís, se reparten en partes iguales 16 fichas entre los 4 jugadores. ¿Cuántas fichas tiene cada jugador? [) O [) E () »- Cada jugador tiene 2] * Para jugar al dominó, se reparten en partes iguales 28 fichas entre los 4 jugadores. ¿Cuántas fichas tiene cada jugador? 30 treinta a ¿A qué hora llegó cada niño? Lee y completa los relojes. Después, contesta. Rocío, Alberto, Nacho y Marta han ido a jugar al parque. - Rocío llegó a las 5 y cuarto. — Alberto llegó un cuarto de hora antes que Rocío. — Nacho llegó media hora después que Alberto. — Marta llegó un cuarto de hora antes que Alberto. Rocío Alberto Nacho * ¿Quién fue el primero en llegar? [22] ¿A qué hora llegó? [ * ¿Quién fue el último en llegar? 27] ¿A qué hora llegó? [ a Completa los relojes y contesta. Javier empezó a cenar a las 8 y cuarto y terminó a las 9 menos cuarto. ¿Cuánto tiempo tardó en cenar? Terminó treinta y tres 33 FICHA 2 Seguro, posible e imposible A Observa y relaciona. Isabel saca sin mirar una estrella de la bolsa. Sacar una estrella roja Sacar una estrella azul * es posible Sacar una estrella verde + es imposible Sacar una estrella verde o roja + e es seguro Sacar una estrella amarilla + Colorea cada pirindola para que las frases sean ciertas. Quique hace bailar la pirindola. ¿Qué color puede salir? Y e Es imposible e Es posible e Es seguro que salga que salga que sale rojo. rojo. rojo. e Es posible que e Es posible que salga rojo. salga azul. e Es posible que e Es imposible que salga verde. salga verde. Completa. Silvia tira un dado: e Es posible que saque [2] e Es imposible que saque [2] 34 treinta y cuatro FICHA 3 Simetría a ¿Qué figuras son simétricas respecto a la línea roja? Rodéalas. a ¿Por qué línea puedes doblar cada figura para que las dos partes coincidan? Repásala de rojo. t=>h Completa cada figura para que sea simétrica respecto a la línea roja. treinta y cinco 35 FICHA 5 O SABER HACER ) Preparar el horario de actividades Fernando está preparando el horario de actividades de un campamento. € Lee y escribe en el cartel a qué hora empieza y termina cada actividad. e Los talleres empiezan a las 9 y cuarto y duran 1 hora. e Los deportes empiezan a las 10 y media y duran 1 hora y media. e Los juegos empiezan a las 4 menos cuarto y duran 2 horas. Por la mañana 0 0. | É, Por la tarde Ñ doo: dé ...... 3 (5D | EAS a Observa cada hora, consulta el cartel y contesta. e ¿Qué hora es? [— ] e ¿Qué actividad hay a esta hora? [2] + ¿Qué hora es? [ ] e ¿Qué actividad hay a esta hora? [2] 38 treinta y ocho Completa la tabla. Número Descomposición Lectura > 390 5C+2D+4U Setecientos diecisiete U 8gC+6U ) Coloca los números y calcula. Escribe otra multiplicación con el mismo resultado y completa. .4x7=[ ]x()=(_) e7x8=[ ]x()=() esxo=[ ]x( j=( ) «sx3=[ Jx()=(_) «6x2=[ ]x()=(_) «9xs6=[]x()=0) (A Traza una línea de manera que al doblar por ella la letra o el número las dos partes coincidan. AEUMC3I3EO treinta y nueve 39 Dirección de arte: José Crespo. Proyecto gráfico: Pep Carrió. Ilustración de portada: Leila Méndez. Jefa de proyecto: Rosa Marín. Coordinación de ilustración: Carlos Aguilera. Jefe de desarrollo de proyecto: Javier Tejeda. Desarrollo gráfico: Raúl de Andrés y Jorge Gómez. Dirección técnica: Jorge Mira. Subdirección técnica: José Luis Verdasco. Coordinación técnica: Alejandro Retana. Confección y montaje: Jorge Borrego y Raquel Sánchez. Corrección: Cristina Durán y Nuria del Peso. O 2015 by Santillana Educación, S. L. Avda. de los Artesanos, 6 28760 Tres Cantos, Madrid Printed in China ISBN: 978-84-680-1795-2 CP: 532283 Depósito legal: M-14439-2015 Cualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública o trans: formación de esta obra solo puede ser realizada con la autorización de sus titulares, salvo excepción prevista por la ley. Diríjase a CEDRO (Centro Espa: Rol de Derechos Reprográficos, www.cedro.org) si necesita fotocopiar o es- canear algún fragmento de esta obra.
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