Teorías y Modelos en Psychología del Desarrollo: Piaget, Vygotsky y Más - Prof. Castro Cel, Apuntes de Psicología

¡Descarga Teorías y Modelos en Psychología del Desarrollo: Piaget, Vygotsky y Más - Prof. Castro Cel y más Apuntes en PDF de Psicología solo en Docsity! TEMA 2. ORIENTACIONES TEÓRICAS EN PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO  Qué es una teoría científica y para qué sirve  Debates de siempre  Teorías psicoanalíticas (Freud, Erikson)  Teorías del aprendizaje (Watson, Skinner, Bandura)  La teoría de Piaget  La teoría de Vygotsky  Teoría del procesamiento de la información  Teoría etológica  Teoría de los sistemas ecológicos (Bronfenbrenner) ¿QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE UNA TEORÍA?  Conjunto de conceptos y proposiciones relacionadas con un dominio factual  Parsimonia  Verificabilidad  Valor heurístico  Sirve para interpretar la realidad y generar nuevas hipótesis Jean Piaget (1896-1980) Constructivismo / Relativismo interaccionista / Estadios •El niño construye sus conocimientos en forma de esquemas que le permiten asimilar los datos y acomodarse a la realidad • interactúa activamente con el entorno para buscar un equilibrio • Su conocimiento progresa a través de diferentes estadios Estadios de desarrollo (Piaget) Sensoriomotor 0 a 2 años Preoperacional 2 a 7 años Operaciones concretas 7 a 11 años Operaciones formales 11 en adelante