¡Descarga descripcion de la conducta desde la psicologia y más Apuntes en PDF de Psicología Clínica solo en Docsity! Unidad 2. El proceso de evaluación Tema 2. Descripción de conductas La Evaluación Conductual es un enfoque científico que hace hincapié en el uso de varios métodos de evaluación, en la obtención de medidas con garantías psicome ́tricas sólidas y adecuadas, en la medición realizada en distintas situaciones, contextos y momentos y en la observación directa del comportamiento (Haynes, Godoy et al., 2011; Haynes, O’Brien et al., 2011). El proceso de evaluación clínica se fundamenta en los hallazgos de investigaciones bien disen ̃adas. Estos hallazgos ayudan al clínico a decidir qué estrategias de evaluación pueden utilizarse para lograr datos de la máxima validez y utilidad sobre un cliente en particular, qué tipo de errores suelen ser más frecuentes durante el proceso de evaluación y en sus resultados, qué signos y síntomas se deben buscar durante el proceso de evaluación, cómo se relacionan entre sí los distintos problemas de un cliente y qué variables pueden afectar tanto a dichos problemas como a las metas y a los resultados del tratamiento (Keawe´aimoku et. al., 2013). Análisis secuencial El objetivo del análisis de secuencias es “el estudio de los determinantes actuales del comportamiento” en contraposición con “el análisis del desarrollo, que explora la biograf́ia personal del cliente para identificar igualmente los posibles determinantes del comportamiento pasado y actual” (Mun ̃oz, 2003). Durante el análisis de secuencias, el/la psicólogo/a se centra en la detección de los antecedentes y consecuentes de las conductas del paciente. La Evaluación Conductual hace hincapie ́ en los antecedentes contextuales má́s próximos, los estímulos que provocaban el desencadenamiento de una conducta aprendida, reforzados despue ́s por consecuentes ambientales. A su vez, esos mismos reforzadores podrían desencadenar nuevas conductas tambie ́n seguidas de nuevos consecuentes, formando así cadenas conductuales. Igualmente se incluyen variables como los pensamientos automáticos, los procesos atribucionales o las expectativas. Ejemplo de una secuencia: Un persona acude a consulta porque quiere dejar de fumar. Secuencia de los cigarros que se fuma cuando trabaja en casa. Antecedentes próximos: Trabajar delante del ordenador, en casa, sin que esté mi pareja, sentado en la silla, casi siempre con el tiempo justo para enviar un documento a su jefe, pensamientos anticipatorios sobre un posible fracaso, aumento del ritmo cardiaco, sensación de hago, dudas sobre si encender el tabaco, elevado deseo por fumar, anticipación de los beneficios de fumar Conducta problema: fumar, sin soltar el cigarrillo, en aproximadamente 5 minutos, 4 cigarrillos en una hora, hasta casi el filtro, con grandes caladas, soltando el humo hacia la ventana Consecuentes: relajación, mayor concentración, entregar el trabajo, sensación de control, eliminación de las dudas sobre si debería fumar, sentimientos de culpa al terminar cada cigarrillo, promesa de no volver a fumar en casa hacia sí mismo, miedo a la reacción de su pareja si se entera, lavarse los dientes Análisis secuencial
