Riesgos Físicos en la Educación en Línea: Factores de riesgo como el Ruido y la Vibración, Diapositivas de Medicina Preventiva

¡Descarga Riesgos Físicos en la Educación en Línea: Factores de riesgo como el Ruido y la Vibración y más Diapositivas en PDF de Medicina Preventiva solo en Docsity! Ar LANTIC S INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO EDUCACIÓN EN LÍNEA Factores de riesgos fisicos ATL ruido Entre las distintas definiciones de ruido, se encuentra. "Conjunto de sonidos no agradables "Combinación de sonidos no coordinados que originan una sensación desagradable "Todo grupo de sonidos que interfiera una activida humana NOMBRE DEL DOCENTE ATL Es definitiva, el ruido es una apreciación subjetiva de un sonido. Un mismo sonido puede ser considerado como molestoso o agradable dependiendo de la situación y sensibilidad de la persona. Y por lo tanto cuantificable. NOMBRE DEL DOCENTE ATL 2 Decreto 2393 7. (Reformado por el Art. 34 del D.E. 4217, R.O. 997, 10-VI11-88) Para el caso de ruido continuo, los niveles sonoros, medidos en decibeles con el filtro "A" en posición lenta, que se permitirán, estarán relacionados con el tiempo de exposición según la siguiente tabla: Nivel sonoro Tiempo de exposición /dB (A-lento) por jornada/hora 85 8 90 4 95 2 100 1 110 0.25 115 0.125 NOMBRE DEL DOCENTE ATL Efectos a Exposición a vibración cuerpo completo Signos y síntomas eTrastornos vasculares eTrastornos neurológicos eTrastornos músculos-esqueléticos eOtros trastornos (Perdida auditiva) NOMBRE DEL DOCENTE ATL 3 Riesgo ambiente térmico Ambiente térmico o condición termo higrométricas en las que se realiza el trabajo pueden afectar en mayor o menor medida a la salud y seguridad de los trabajadores. Aún cuando las condiciones no sean extremas, es decir, aunque no haga mucho calor o frío o el trabajo no sea pesada, dichas condiciones influyan en el desarrollo y a calidad del trabajo realizado, y por tanto, en el rendimiento laboral. NOMBRE DEL DOCENTE Medidas de control + Efectivo - Efectivo É ATLANTIC INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO Eliminación: Suprimir los peligros; detener la utilización de productos químicos peligrosos; aplicar enfoques ergonómicos al planificar nuevos lugares de trabajo; eliminar el trabajo monótono o el trabajo que causa estrés negativo; eliminar las carretillas elevadoras en un área. Sustitución: Reemplazar lo peligroso por lo menos peligroso; cambiar la respuesta a las quejas de los clientes por orientaciones en línea; combatir los riesgos para la SST en su fuente; adaptarse al progreso técnico (por ejemplo, reemplazar pintura en base solvente por pintura en base agua; cambiar los revestimientos de suelo resbaladizos; bajar los requisitos de voltaje para los equipos). Equipo de protección personal (EPIS): Proporcionar el EPIS adecuado, incluyendo la vestimenta y las instrucciones para la utilización y el mantenimiento del EPIS (por ejemplo, calzado de seguridad; gafas de seguridad; protección auditiva; guantes). 3 GRACIAS POR SU ATENCIÓN