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UNIVERSITAT ROVIRA 1 VIRGILI
HERRAMIENTAS DE
ORIENTACIÓN PROFESIONAL
UNIVERSITAT ROVIRA 1 VIRGILI
TEMA:
EL CURRÍCULUM VITAE
Aspectos generales del CV § Ser uno/a mismo/a (no parecer ni más ni menos de lo que se es) § Asegurarse de entender lo que la compañía está buscando § Buscar información sobre la empresa § Resaltar la información más relevante (se debe poder leer transversalmente) § El documento debería tener un máximo de 2 páginas § Una estructura bien organizada § Atractivo pero no espectaculares (para la mayoría de puestos de trabajo) § Claro, conciso y con pocos tecnicismos Contenido del CV DATOS PERSONALES • Nombre: por completo, sin iniciales • Dirección: para el contacto y permanente (si corresponde), en su totalidad • Teléfono: con el código internacional, el número donde se más fácil contactar con usted. Si es necesario, incluir dos. • Fecha de nacimiento: mejor que la edad • Fotografía??? Contenido del CV EDUCACIÓN Y FORMACIÓN § El nivel de educación, junto con la experiencia profesional es la núcleo de la CV § La educación formal: los títulos obtenidos, las fechas y las instituciones. Detallar los estudios en curso, no terminados, incluyendo la fecha probable de finalización. § Otros estudios: la educación y la formación complementaria. Igual que el anterior. Considerar la posibilidad de omitir la no relevancia si muchos. § Idiomas: Resaltar mediante la colocación en una sección específica. Incluir el nivel y los Cursos realizados y las experiencias en el país de la lengua. Proporcionar información la habilidad con las diferentes lenguas. § TI: Resaltar cuando sea relevante (cuando es común en el sector, cuando se dominan softwares especializados o técnicas propios del sector, etc) FORMAS DE BUSCAR EMPLEO • Promoción interna • El boca a boca • Candidatura espontánea • Anuncios en prensa de información general • Los anuncios en prensa especializada • Trabajo en agencias especializadas • Procesos de selección públicos • ETT (sólo en España) • Internet: trabajo de los motores de búsqueda y sitios web de las empresas • Headhunters • Redes de contactos • Entorno socioculural, económico y político Para más información consultar: http://www.dius.gov.uk/higher_education/widening_participation/professional_recruitme nt_guide/recruitment_step_by_step/attracting_applications/recruitment_channels PRINCIPIOS BÁSICOS § La búsqueda de empleo tiene que ser sistemática § Hay que entender lo que la empresa busca. § Nuestros objetivos y necesidades alineados con el objetivo y necesidades de la empresa. § Lo óptimo es buscar un trabajo que se desee, que sea coherente con el objetivo profesional. § El CV tiene que ir acompañado de una carta de presentación CARTA DE PRESENTACIÓN • Objetivo es destacar unos datos específicos de tu currículum, mostrando porqué vale la pena leerlo. • Tipos: • Carta de respuesta a un anuncio • Carta autocandidatura CARTA PRESENTACIÓN. QUÉ DEBE CONTENER • Datos emisor • Datos receptor • Fecha • Saludo: Estimado Sr./a. (y nombre si se conoce) CARTA PRESENTACIÓN. QUÉ DEBE CONTENER • Introducción: Motivo de la carta • Ejemplos: • Me es grato manifestarle mi alto interés por el puesto XXX que ofrece (nombre de la empresa) y que he tenido la oportunidad de conocer a través de…. • Me dirijo a usted con el fin de expresar mi alto interés en desempeñar la función de (nombre del puesto) anunciado en el diario XXXX del domingo (fecha) CARTA PRESENTACIÓN. QUÉ DEBE CONTENER • Autocandidatura • Adjunto le remi to mi curr ícu lum v i tae para su consideración, y le manifiesto mi interés en participar en los procesos de selección que requieran de un profesional de mis características CARTA PRESENTACIÓN. QUÉ DEBE CONTENER • Conclusión. Expresar aquel lo que se espera del destinatario. Especifica tu disponibilidad y el modo más fácil de contactar contigo • Si lo considera oportuno, tendría mucho gusto en proporcionarle más detalle sobre mi currículum durante una entrevista con usted. Podrá contactar conmigo en el 666 666 666 o por correo electrónico ggg@ggg.cat CARTA PRESENTACIÓN. QUÉ DEBE CONTENER • Despedida. Coherente con el saludo. Por tanto formal, respetuosa y neutra. • En espera de su respuesta, le saludo atentamente. • Firma. Siempre manuscrita HACER FRENTE AL PROCESO DE SELECCIÓN • Test psicológicos • Aptitudes y personalidad • Técnicas proyectivas • Exámenes profesionales • Entrevistas • Assessment Center Cl SELECCIÓN. EJEMPLOS TEST
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a
INTELIGENCIA
Conjunto de capacidades:
- Razonamiento
- Memoria, rapidez mental
- Percepción
dad numérica
- 5-70
- Matrices de Raven
- TIG-1
- TI5-Z2
- Alexander
- Otis Sericitlo
- - Bota
+ Rotación de figuras
- MacQuarrie
- Palancas
- Rompecabezas impresos
APTITUDES Arsación
* Cuadros de letras.
EE E E O O E
Capacidades Percepción *- Toulonse-Pierón
necesarias para - Caras
paola tareas - Cansonantes, vocales
+sspeciicas Destreza + Coordinación Birmnanual
Motora - Coordinación Visomotora
- Herramientas (Bennet)
- Destreza Stromberg
Baterías Generales
AMPE fectorial
Acrninistrativos
Mecanografía
Ortografía 2
ser
tC (4 y E)
cr
-BTA
Memoria
Ordenes de oficina
Verbal y Numérico
COÉ (1 y 2)
Monedas
Artístico
Seashore (musical)
SELECCIÓN. EJEMPLOS TEST
Unive
PERSONALIDAD
Rasgos determinados por el carácter y
el temperamento.
1... posa
O
D
e)
ora
KUDER
TAVW
MPS
CIPSA
Escalas de Clima Social
Vineland
TV-76
siv
PROYECTIVOS Rorschach
Investigan rasgos de personalidad + TAT
frustración, ansiedad, agresiwi-
dad...
INTERESES / ACTITUDES
Predisposición favorable hacia deter-
mínada tarea o profesión.
E
SELECCIÓN. TÉCNICAS PROYECTIVAS • Rorschach • Test del árbol • Test de la figura humana • Grafología SELECCIÓN. ENTREVISTA. RECOMENDACIONES • Durante la Entrevista • Crea una buena impresión. Las primeras impresiones son de gran importancia. Muchos empresarios consideran que tras haber visto entrar por la puerta a un candidato, observar la forma de dar la mano y sentarse, son capaces de decidir sobre su valía • Saluda al entrevistador con una fórmula convencional: Buenas tardes Sr. Ruiz • Siéntate derecho/a, ni al borde de la silla (inseguridad), ni repantingado/a (falta de respeto) • No seas el/la primero/a en extender la mano • Saluda con un apretón de manos y sonríe, mirándole a los ojos • No te sientes hasta que te lo digan SELECCIÓN. ENTREVISTA.RECOMENDACIONES • No tutees si no te lo indican • Estáte atento/a y simpático/a • Evita ponerte nervioso/a y los gestos que lo indiquen como morderte las uñas, golpear con el boli en la mesa, agitarte en el asiento... • No interrumpas • Mira al entrevistador a los ojos, pero sin intimidar • Deja que él tome la iniciativa • No hables demasiado, ni demasiado poco • Cuida tu lenguaje • No peques de agresivo/a ni de sensiblón/a • No te aproximes mucho a él • No pongas los codos encima de la mesa del entrevistador • No cruces los brazos, puede parecer que estás a la defensiva SELECCIÓN.ENTREVISTA. RECOMENDACIONES • Piensa antes de contestar • Responde clara y brevemente • Di siempre la verdad • Si te preguntan sobre ti mismo/a, enfatiza tu formación, experiencia y resultado de tus trabajos • No respondas con evasivas o dudas, ni con monosílabos • No esperes demasiado tiempo para responder, podría parecer síntoma de distracción • No utilices expresiones tajantes "siempre, nunca", ni utilices latiguillos "osea", "este", "bueno"... • Muestra entusiasmo por el trabajo, pero no lo supliques • No hables mal de las empresas en las que has trabajado • No te niegues a responder preguntas • Si te hacen preguntas de tipo cómo: si va de viaje con su novio/a ¿ qué piden una o dos habitaciones?; responde que en tu opinión ese asunto es irrelevante para deducir tu idoneidad para el puesto al que optas. Dilo con seriedad pero no con agresividad. Estas preguntas valoran tu control emocional Cl SELECCIÓN. ENTREVISTA. ALGUNAS PREGUNTAS
» Preguntas de Empresa.
U Por qué le interesa este trabajo? . Cómo nos ha conocido?
O Prefiere trabajar solo o en grupo?. Por qué?
U Cuáles son sus expectativas salariales?
U Qué expectativas profesionales tiene si logra este puesto de
trabajo?
*Preguntas personales:
QU Cómo se definiría?
QU Qué le gusta hacer en su tiempo libre?
U Indique tres aspectos positivos y negativos de su personalidad
Tú creas tu E e
propia suerte *