El informe en la medicina Veterinaria, Traducciones de Tecnologías de la Información y la Comunicación

¡Descarga El informe en la medicina Veterinaria y más Traducciones en PDF de Tecnologías de la Información y la Comunicación solo en Docsity! UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Escuela de Nutrición GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES Elaborado por: Julieta Salazar de Ariza Lilliam Barrantes E. María Isabel Orellana de Mazariegos Socializado con el cuerpo docente de la Escuela de Nutrición Enriquecido y mejorado con los aportes de las docentes supervisoras de práctica integrada y EPS Aprobado por Acuerdo de Junta Directiva Punto Séptimo; Inciso 7.3.1. del Acta 20-2012; De fecha 06 de junio de 2012 Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León María Isabel Orellana de Mazariegos Guatemala, 24 de marzo de 2015 CONTENIDO Introducción ........................................................................................................................................ 1 Objetivo ............................................................................................................................................... 3 Tipos de Informes ............................................................................................................................... 4 Reportes de Investigaciones ...................................................................................................... 4 Artículos de Revisión ................................................................................................................ 5 Artículos Teóricos ..................................................................................................................... 5 Artículos Metodológicos ........................................................................................................... 6 Monografías .............................................................................................................................. 7 Seminarios de Investigación ..................................................................................................... 7 Estructura ............................................................................................................................................ 8 Informes de Investigación ......................................................................................................... 8 Informes de Práctica ............................................................................................................... 10 Informes de Tesis .................................................................................................................... 11 Informes de Monografías ........................................................................................................ 16 Artículo Científico .................................................................................................................. 18 Formato General ................................................................................................................................ 21 Citas en el Texto ................................................................................................................................ 24 Listas de Referencias ......................................................................................................................... 29 Elaboración de Tablas y Figuras ....................................................................................................... 32 Referencias ........................................................................................................................................ 37 Anexos............................................................................................................................................... 38 GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 3 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. Objetivo Uniformar la presentación de informes científicos y técnico-administrativos generados como parte del quehacer facultativo y especialmente en la Escuela de Nutrición. GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 4 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. Tipos de Informes Reportes de Investigaciones Un reporte de investigación es un documento donde se presenta el resultado de un estudio en torno a un tema específico. Dicho estudio pretende dar respuesta a una(s) pregunta(s) de investigación y con ello ampliar el conocimiento respecto a dicho tema. El reporte contiene información recabada de diferentes fuentes de información a través de diversos medios como pueden ser: entrevistas, encuestas, observaciones, medios electrónicos entre otros. Dicha información aparece organizada y relacionada de una manera que deja ver aspectos nuevos o distintos sobre la temática abordada. El reporte, como cualquier trabajo escrito, debe tener un orden lógico, ser claro y preciso en las ideas, tener una buena presentación. Debe respaldar la información presentada a partir de argumentos, reflexiones y referencias a fuentes serias que validen lo que se afirme. Existen dos formas básicas de presentar los resultados: el contexto académico y el contexto no académico. En el contexto académico los resultados se preparan para ser presentados a profesores, investigadores, alumnos o funcionarios de instituciones de educación superior o de agencias o centros de investigación. Esta forma es la que caracteriza a las tesis de grado, presentaciones en encuentros científicos o publicaciones científicas. En el contexto no académico, los resultados se preparan para ser presentados a un público general, menos interesados en los detalles de la investigación, con fines prácticos y a veces comerciales. En términos generales, un reporte científico es una descripción del estudio efectuado, de sus resultados y conclusiones (Vílchez, 2009). GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 5 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. Artículos de Revisión Son evaluaciones críticas de textos que ya han sido publicados. La UNESCO considera los estudios recapitulativos como investigaciones realizadas sobre un tema determinado, en las que se reúnen, analizan y discuten informaciones ya publicadas, por lo que se pueden clasificar, a veces, como publicaciones secundarias o terciarias. Sin embargo, algunos autores estiman que el artículo de revisión es una forma de investigación o trabajo original que se realiza en una biblioteca y no en un laboratorio o unidad asistencial, y cuya diferencia fundamental será el tipo de información y la unidad de análisis y no los principios científicos que se aplican (Cué, M. y otros, 1996) 2 . Un artículo de revisión es de utilidad para: compactar y sintetizar los conocimientos fragmentados; actualizar e informar sobre el estado de un tema; trasmitir nuevos conocimientos; informar y evaluar la literatura publicada; comparar la información de diferentes fuentes; sustituir los documentos primarios; conocer la tendencia de las investigaciones; identificar las especialidades que van surgiendo; detectar nuevas líneas de investigación; sugerir ideas sobre trabajos futuros; contribuir a la docencia (fortalecer y ampliar conocimientos). Artículos Teóricos Generalmente presentan una nueva teoría o analizan las ya existentes con el fin de argumentar la superioridad de una sobre otras. Los autores se basan en fuentes de la literatura sobre investigaciones existente para promover avances en la teoría. Los estudios teóricos deben prestar especial atención a la organización del trabajo, que puede ser de forma cronológica o la que se derive de una estructura conceptual coherente. 2 Reproducción autorizada de: RESUMED. 1996; 9(2):86-96. GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 8 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. Estructura La estructura del informe depende del tipo de documento (manual, protocolo de investigación, informe final, informe técnico-administrativo, entre otros). Informes de Investigación Para los informes de investigación, artículos de revisión, artículos teóricos, artículos metodológicos, monografías y otros, la estructura recomendada es la siguiente: Título. El título debe sintetizar la idea principal de la investigación de una manera sencilla y con un estilo adecuado. Es necesario evitar las palabras que no sirvan para propósitos útiles, que aumenten la extensión y puedan confundir a las personas. Evitar el uso de abreviaturas en el título y la extensión recomendada es de no más de 12 palabras. Resumen. Un resumen es una síntesis breve y global de los contenidos de la investigación. Permite que los lectores revisen los contenidos de la investigación de manera rápida. El resumen debe incluir palabras claves y ser preciso (reflejar el objetivo y contenido), no evaluativo (únicamente informativo), coherente, legible (lenguaje claro) y conciso (breve pero informativo). El límite de palabras para un resumen va de las 150 a 250 palabras (Sick, 2009). Introducción. Proporciona un contexto de antecedentes para el trabajo descrito (es decir, el carácter del problema y su significado) señalando fines específicos del estudio, sin incluir datos o conclusiones del trabajo presentado. Puesto que la introducción se identifica claramente por su posición en el trabajo, no lleva un encabezado que indique qué es la introducción. Una buena introducción explica claramente la importancia del problema, así como la descripción de trabajos previos y la exposición de los supuestos y el diseño de la investigación (APA, 2010). Antecedentes. En este apartado se presenta la información del estado actual de la investigación en esta área. Aquí se presenta la información sintetizada, se identifican las relaciones, contradicciones, lagunas e inconsistencias en la literatura. Es la parte principal GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 9 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. del documento y permitirá al lector entender fácilmente su contenido. Los temas se presentarán en secuencia lógica; deberán contemplar diferentes niveles de los títulos, pero corresponde al autor decidir la forma de organizar el texto. Se incluyen las figuras y tablas esenciales para la comprensión del texto; pero cuando la información es demasiado detallada (es decir, muchas tablas o figuras, sobre el mismo tema) como para interrumpir el flujo del texto, se deben presentar en los anexos, que pueden contener también material adicional o complementario. El texto no debe repetir todos los datos incluidos en las tablas o ilustraciones. Justificación. Explica las razones por las cuales se considera conveniente realizar la investigación y pone en evidencia la importancia y aplicabilidad de los resultados obtenidos por medio de la misma. Objetivos. Se definen como los resultados que se espera obtener al realizar la investigación para dar respuesta al problema. Debe incluir un objetivo general y varios específicos. Metodología. En esta sección se detalla cómo se realizó el estudio. Una descripción completa de los métodos empleados permite al lector evaluar si la metodología es apropiada, así como la confiabilidad y la validez de los resultados obtenidos. Los diferentes tipos de investigaciones se basarán en diferentes metodologías. Las secciones básicas que debe incluir la metodología son: Características de los participantes (objetos de estudio); procedimientos de muestreo; tamaño, potencia y precisión de la muestra; diseño de la investigación y la descripción de las manipulaciones experimentales o intervenciones realizadas. Resultados. Se resumen los datos recopilados y el análisis de datos que son relevantes para la discusión posterior. Se debe hacer una presentación completa, precisa y sin sesgos de los resultados ya sea en tablas, cuadros o gráficos. Discusión de resultados. En la discusión de resultados se evalúan e interpretan los resultados obtenidos, sobre todo con respecto al supuesto original establecido. Aquí se GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 10 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. deberá examinar, interpretar y calificar los resultados, se realizarán inferencias y, a partir de estas, se obtendrán conclusiones. Conclusión. Se presentan conclusiones, propuestas, limitaciones e implicaciones a las que dio lugar el trabajo. Referencias. Se deben incluir todos los documentos citados en el texto, en orden alfabético (las normas específicas para las referencias y citas deben ajustarse a lo normado por la Facultad). Anexos y apéndices. Material complementario que podría distraer o resultar inadecuado en el cuerpo del trabajo, pero que fue utilizado para el desarrollo de la investigación. Informes de Práctica Para informes de práctica (EPS, Práctica Integrada, investigación aplicada intra-cursos y otros) la estructura recomendada es: Título. El título debe sintetizar la idea principal del informe; así como el lugar donde se realizó la práctica y el período de duración. No utilizar abreviaturas en el título y la extensión recomendada es de no más de 12 palabras. Introducción. Aquí se define y clarifica el problema objeto de intervención. Puesto que la introducción se identifica claramente por su posición en el trabajo, no lleva un encabezado que indique que es la introducción. Una buena introducción explica claramente la importancia de la práctica y la descripción del trabajo realizado. Objetivos. Se definen como los resultados que se espera obtener al realizar la práctica. Debe incluir un objetivo general y varios específicos. GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 13 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. observar lo siguiente: Presentar principios, relaciones y generalizaciones que los resultados indican, exponer y evitar repetir lo indicado en resultados; señalar las excepciones o las faltas de correlación y delimitar los aspectos no resueltos; mostrar cómo concuerdan o no los resultados e interpretaciones con trabajos ya publicados; y exponer las consecuencias teóricas del trabajo y sus posibles aplicaciones prácticas. Conclusión. Inferencias o deducciones derivadas del análisis e interpretación de los resultados obtenidos; deben tener relación o correspondencia con los objetivos. Recomendaciones. Sugerencias personales en torno a la investigación realizada que permitan desarrollar nuevas investigaciones sobre el tema y forma de aplicar los resultados obtenidos. Referencias. Se deben enumerar las obras importantes y publicaciones que aparecen citados en el texto, en orden alfabético (las normas específicas para las referencias y citas deben ajustarse a lo normado por la Facultad). Anexos y apéndices. Documentos que complementen la información contenida en las secciones anteriores. A continuación se presenta un cuadro resumen, tomado como base las normas específicas de la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia sobre el esquema que debe llevar el protocolo e informe final del proyecto de tesis. El protocolo es el plan de trabajo que se formula para resolver un problema delimitado, tomando en cuenta una amplia revisión bibliográfica y un diseño de investigación previo a la ejecución de la misma. Mientas que el informe final, es el registro detallado de la ejecución y de los resultados obtenidos en la investigación realizada. ASPECTO PROTOCOLO INFORME FINAL Índice/Contenido Listado de los contenidos con su número de página. IDEM GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 14 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. ASPECTO PROTOCOLO INFORME FINAL Resumen No se incluye Presenta la investigación y sus resultados en forma breve, resaltando los aspectos más importantes y originales. Introducción Breve exposición del alcance del problema. Debe manifestar la importancia de la investigación (máximo 1 página). IDEM Antecedentes Presentación de trabajos existentes o conocimientos previos. IDEM Justificación Es la razón por la cual se considera importante realizar la investigación, evidenciado la aplicabilidad de los resultados. IDEM Objetivos Resultados que se pretende obtener al realizar la investigación. IDEM GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 15 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. ASPECTO PROTOCOLO INFORME FINAL Materiales y métodos Incluye: - Universo: Población y Muestra. - Diseño de la investigación. - Materiales de acuerdo a su naturaleza. - Métodos: Detallar las técnicas utilizadas y la metodología para la recolección de los datos y el análisis de los mismos. Además de indicar el diseño y validación de instrumentos. - Otros requerimientos básicos: aval institucional, poblacional o individual; aspectos éticos y comités; recursos. IDEM Los procedimientos se describen en pasado. Cronograma de actividades Organización de las actividades requeridas para la realización de trabajo, ordenadas en función del tiempo necesario para realizarlo. No se incluye Recursos económicos e institucionales Costo estimado del trabajo y fuentes de financiamiento. Se debe incluir las instituciones que apoyan la investigación y el aporte de las mismas. No se incluye GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 18 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. Artículo Científico De acuerdo al Punto SÉPTIMO, Inciso 7.1, del Acta No. 30-2014, donde se acuerda autorizar el formato del artículo científico correspondiente a los trabajos de graduación de la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia, se presenta el siguiente esquema de elaboración de artículo: ASPECTO DESCRIPCIÓN Presentación El artículo debe ser presentado en original a la Dirección de Escuela, en donde se sella y coloca la fecha de recibido. La Dirección resuelve en aprobación, rechazo o sugiere las correcciones al mismo en un plazo no mayor de 8 días calendario. Una vez dado el dictamen y realizadas las posibles observaciones, se debe dejar una copia digital en la Dirección de Escuela. Extensión y presentación mecanográfica El manuscrito completo no debe exceder de 15 páginas de tamaño carta. Estas deben ser impresa con tinta negra en una sola cara a renglón 1.5 puntos, letra Times New Roman tamaño 12, en una sola columna. Margen superior e inferior de 4 centímetros. Margen derecho e izquierdo de 3 centímetros. Con numeración en la parte inferior de cada hoja. Carátula La carátula debe contener (ver Anexo No. 3):  Título conciso.  Nombre completo del autor y asesor, así como el de otras personas que se consideren autores del trabajo, seguido de su mayor grado académico.  Afiliación institucional de cada uno de los autores.  Dirección, teléfono y correo electrónico del autor principal.  Fuentes de financiamiento. (Ejemplo: Este trabajo fue realizado con el financiamiento del Instituto de Investigaciones Químicas y Biológicas –IIQB-, Proyecto 12-95).  Fecha de presentación. GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 19 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. ASPECTO DESCRIPCIÓN Título No debe exceder de 15 palabras. Debe describir el contenido en forma específica, clara exacta, breve y concisa. No incluir abreviaturas. Inmediatamente debajo del título se anota el nombre y apellido de cada autor, así como las instituciones a las que pertenecen. Cuerpo del artículo El texto del artículo se divide en: Resumen, Introducción, Materiales y Métodos, Resultados, Discusión, Agradecimientos y Referencias. Resumen: Debe incluir los propósitos, procedimientos, hallazgos significativos y su interpretación, con énfasis en nuevas observaciones. No debe exceder de 250 palabras. Al final del resumen se debe incluir 5 palabras clave. Título y resumen en inglés: Igual al anterior en hoja aparte. Introducción: Se debe citar únicamente la literatura que es pertinente a los objetivos del estudio. Describa claramente los propósitos y justificación del trabajo. Extensión de 1 a 2 páginas. Materiales y Métodos: Presentar la información de tal manera que el trabajo pueda ser duplicado por otro investigador. Los métodos de referencia ya establecidos deben ser únicamente citados y los métodos nuevos o modificados a los de referencia, descritos con detalle. Resultados: Deben estar descritos de manera concisa y en una secuencia lógica. Las tablas y figuras deben ser consistentes con el texto y no ser repetitivas, e incluir una leyenda corta (3-4 líneas). Discusión de Resultados: Debe restringirse a los aspectos nuevos y significativos del estudio y a presentar las conclusiones basadas en los datos reportados, estableciendo la relación entre los mismos y los objetivos planteados. GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 20 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. ASPECTO DESCRIPCIÓN Referencias Las referencias deben incluir únicamente obras citadas en el texto, y su presentación se hará de acuerdo a las Guía para la Elaboración de Bibliografía de la Facultad. Normas APA 6. Agradecimiento En un párrafo incluir aquellas personas o instituciones a las cuales se desea agradecer la colaboración prestada para la realización del trabajo. Varios La nomenclatura utilizada debe estar de acuerdo con estándares internacionales contenidos en Diccionarios de Terminología Médica (Dordland, Webster). Los nombre de bacterias de acuerdo al Manual Bergey. Las drogas y químicos deben ser citados por sus nombre genéricos y sólo deberá utilizarse los nombre de sets de reactivos y marcas de equipo y materiales, deberán ser identificados en pie de página a la Compañía que los produce (Identifique únicamente aquellos que son determinantes en el trabajo). Utilice sólo las abreviaturas convencionales y en español. El término completo, seguido entre paréntesis de la abreviatura utilizada, debe preceder al uso de la misma por primera vez en el texto, con excepción de abreviaturas de unidades estándar de medida. Cuando el diseño incluya la participación de sujetos humanos en investigaciones experimentales o de animales de laboratorio, deben especificarse los procedimientos seguidos para observar las normas de ética institucional y/o el cuidado de animales de experimentación. GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 23 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. TÍTULOS Y ENCABEZADOS ASPECTO NORMA OBSERVACIONES Estilo de Presentación de títulos Primer nivel (Títulos de capítulos) centrado en negritas con mayúsculas y minúsculas.Tamaño 12. Ejemplo: Materiales y Métodos NOTA: Luego del título de primer nivel se deja un espacio en blanco. Se recomienda no dejar dos títulos seguidos, sin texto entre ellos. Este texto breve sirve de puente introduciendo lo que sigue. Ejemplo: En esta sección se presentan las conclusiones del diagnóstico situacional. Segundo nivel (subtítulos) alineado a la izquierda en negritas con mayúsculas y minúsculas. Tamaño 12. Ejemplo: Muestra y selección de participantes NOTA: No se deja espacio para el párrafo siguiente. Tercer nivel con sangría de 5 espacios, negritas, minúsculas y punto final. Tamaño 12. Ejemplo: Evaluaciones y mediciones. (Texto continuado). NOTA: Para el título del tercer nivel, el texto continúa después del punto en la misma línea del párrafo normal. GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 24 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. TÍTULOS Y ENCABEZADOS ASPECTO NORMA OBSERVACIONES Estilo de Presentación de títulos Cuarto nivel con sangría de 5 espacios, negritas, cursivas, minúsculas y punto final. Tamaño 12. Ejemplo: Mediciones Q-sort de inhibición y agresividad. (Texto continuado). NOTA: Para el título del cuarto nivel, el texto continúa después del punto en la misma línea del párrafo normal. Quinto nivel con sangría de 5 espacios, cursivas, minúsculas y punto final. Ejemplo: Calendario del historial de vida. (Texto continuado sin cursiva). NOTA: Para el título del quinto nivel, el texto continúa después del punto en la misma línea del párrafo normal. Ejemplo global Materiales y Métodos Muestra y selección de participantes Evaluaciones y mediciones. (Texto continuado). Mediciones Q-sort de inhibición y agresividad. (Texto continuado). Calendario del historial de vida. (Texto continuado sin cursiva). Final de página Nunca poner sólo título o sólo una línea de un nuevo párrafo al final de una página. Si va título al menos con dos líneas de texto e ir a nueva página. Tomado de: APA 6 a edición (2010). GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 25 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. Citas en el Texto La información básica para una cita en el texto es: autor y año. A continuación se presentan formas detalladas. ASPECTO NORMA EJEMPLO Un autor Entre paréntesis antes del punto final del texto si es una cita textual corta. Si es una cita textual extensa, la referencia va después del punto final de la cita. Incluya Apellido del Autor y año (González , 1980) González (1980) … Varias referencias a un mismo autor Varias obras de un mismo autor. Se señalan al final cada cita de texto indicando el año de las obras. Incluya Apellido y años de las publicaciones. (González, 1980, 2006). 2 autores Si son dos autores, siempre se citan los apellidos cada vez que se hace referencia a ellos en el texto. Cuando los apellidos se mencionan en el texto van unidos por una “y”, si se citan dentro de paréntesis van unidos por una “&”. Incluya Apellidos y año. Sandoval y Juárez (2004) afirman que… (Sandoval & Juárez, 2004) De 3 a 5 autores Cuando son 3, 4 o 5 autores cite todos los autores la primera vez que aparezca la referencia y el año de publicación; y en las citas subsecuentes incluya sólo el apellido del primer autor seguido de la abreviatura “et al.” y el año de publicación. Cuando los apellidos se mencionan en el texto van unidos por una “y”, si se citan dentro de paréntesis van unidos por una “&”. Cita la primera vez: López, Sandoval y González (2007) …. (López, Sandoval & González, 2007). Cita subsecuentes: López et al. (2007) …. (López et al., 2007). GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 28 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. ASPECTO NORMA EJEMPLO Notas de contenido a pie de página Aclaran o comentan puntos del texto, son utilizadas para aclarar o proporcionar contenido adicional. No se recomienda a menos de ser extremadamente necesario. Evitar el uso de notas extensas. Deben colocarse al pie de página, usar súper índices con números en el texto ( 1,2,3 ). La nota al pie de la página debe indicar el número de asignado y debe llevar sangría (5 espacios). Citas de fuentes secundarias Es siempre mejor utilizar fuentes primarias en lugar de las secundarias. Si un autor incluye una cita de otro, deberá intentar encontrar el texto original. Si no puede encontrar el material original que ha sido citado, es esencial citar la fuente secundaria. En este caso, en el texto indique el nombre del trabajo original y cite la fuente secundaria. En este ejemplo, el trabajo de Allport se cita en el de Nicholson, por lo que debería quedar así la cita: Diario de Allport (como se citó en Nicholson, 2003)… (Diario de Allport como se citó en Nicholson, 2003) Tomado de: APA 6 a . edición (2010). GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 29 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. Listas de Referencias Referencias son las fuentes que sustentan la investigación y que se utilizaron para la preparación del trabajo. Las referencias se utilizan para documentar afirmaciones sobre la literatura; no deben ser exhaustivas, aunque si suficientes para para sustentar la necesidad de la investigación y para asegurar que los lectores puedan ubicarla en el contexto de investigaciones y teorías anteriores (APA, 2010). La lista de referencias se encuentra al final del informe y debe incluir sólo las fuentes que se hayan citado y utilizado durante la investigación. La lista de referencias se ordena alfabéticamente por la primera letra de la referencia; si son de un mismo autor se ordenan cronológicamente del más antiguo al más reciente. El espaciado de las referencias es simple, y el espacio entre una referencia y otra debe ser de uno y medio a dos. APA utiliza como formato para las referencias la sangría colgante donde el primer renglón inicia al margen y del segundo en adelante a 5 espacios (con sangría). La lista de referencias contiene sólo las referencias que documentan el artículo y proporcionan datos recuperables, no incluye comunicaciones personales como entrevistas, cartas, memorandos o comunicaciones electrónicas. Las comunicaciones personales sólo deben citarse en el texto. Cada referencia por lo común contiene los siguientes elementos: autor, año de publicación, título y datos de publicación: toda la información necesaria para la identificación particular y la búsqueda en bibliotecas. Digital Object Identifier (DOI) es una serie alfanumérica única asignada por la editorial a un documento en formato electrónico. No todos los documentos tienen DOI, pero si lo tienen hay que incluirlo como parte de la referencia. GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 30 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. Si la referencia es de documentos electrónicos, no es necesario incluir el nombre de la base de datos donde se encontró el artículo, pero sí en el caso de las tesis y los libros electrónicos. No se incluye la fecha en que se recuperó el artículo ni se escribe punto después de la dirección Web (URL). Estilo para publicaciones periódicas (artículos de revista, artículo de boletín informativo, artículo de periódico) Apellidos, A. A., Apellidos, B. B. & Apellidos, C. C. (Año). Título del artículo. Título de la publicación, Vol. xx (número arábigos), pp. xx-xx. doi: xx.xxxxxxx o Recuperado de URL Estilo para libros completos Apellidos, A. A., & Autor, B.B. (Año). Título del libro. Lugar/cuidad: Editorial. Apellidos, A. A. (Año). Título del libro. Recuperado de http://www.xxxxxx.xxx Apellidos, A. A. (Año). Título del libro. doi: xx.xxxxxxxx Apellidos, A. A. (Ed.). (Año). Título del libro. Lugar/ciudad: Editorial. Estilo para capítulo de libro o entrada en una obra de referencia Apellidos, A. A. & Apellidos, B. B. (Año). Título del capítulo o la entrada. En A. Editor, B. Editor & C. Editor(Eds.), Título del libro (pp. xxx-xxx). Lugar (ciudad): Editorial. Apellidos, A. A. & Apellidos, B. B. (Año). Título del capítulo o la entrada. En A. Editor, B. Editor & C. Editor(Eds.), Título del libro (pp. xxx-xxx). Recuperado de URL Apellidos, A. A. & Apellidos, B. B. (Año). Título del capítulo o la entrada. En A. Editor, B. Editor & C. Editor(Eds.), Título del libro (pp. xxx-xxx). doi:xxxxxxxx GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 33 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. presentada con la inicial mayúscula). Nunca escriba "tabla abajo/arriba o tabla de la página xx, pues la numeración de las páginas del trabajo puede ser alterada. Para el cuerpo de la tabla, se sugiere usar Arial o Times New Roman, tamaño 10. Las notas de la tabla, tamaño 9. Las tablas presentan tres tipos de notas: notas generales 7 , notas específicas 8 y notas de probabilidad 9 . “Las notas son útiles para eliminar la repetición en el cuerpo de una tabla” (APA, 2010). Ellas son presentadas en el margen izquierdo (sin sangría) debajo de la tabla (entre la tabla y la nota no hay que dejar espacio), y deben ser ordenadas en esta secuencia: nota general, nota específica y nota de probabilidad; la palabra Nota (escrita en cursiva) y seguida de dos puntos. Figura 1. Componentes de una Tabla. APA, 2010. 7 “Una nota general cualifica, explica u ofrece informaciones relacionadas a la tabla como un todo y finaliza con una explicación de abreviaturas, símbolos y afines” (APA, 2001, p. 145). 8 Se refiere a una columna, línea o ítem específico y debe ser indicada por letra minúscula sobrescrita (a, b, c). 9 Indica los resultados de pruebas significativos y se indican con asterisco sobrescrito (*). GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 34 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. Figura 2. Ejemplo de una tabla con Nota al pie de página. APA, 2010. GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 35 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. Figuras Según la APA, “una figura es cualquier tipo de ilustración que no sea tabla. Una figura puede ser un cuadro, un gráfico, una fotografía, un dibujo u otra forma de representación” (APA, 2010). Los tipos de figuras más comunes son las gráficas que suelen mostrar la relación entre dos variables cuantitativas; los diagramas que muestran información no cuantitativa; los mapas que despliegan información espacial; los dibujos que muestran información de manera gráfica; y las fotografías que contienen representaciones visuales directas de la información. Las figuras se numeran en forma consecutiva según el orden de aparición en el trabajo. El número, título y referencia se colocan en la parte inferior, así también las explicaciones que sean necesarias para su comprensión. El título explica la figura de forma concisa, pero de forma discursiva. Debe ser colocado debajo de la figura, numerarse con números arábigos secuencialmente dentro del texto como un todo, precedido por la palabra Figura (con la inicial en mayúscula). Ej.: Figura 1, Figura 2, Figura 3, etc. Cualquier otra información necesaria para elucidar la figura (como la unidad de medida, símbolos, escalas y abreviaturas) que no están incluidas en la leyenda, tendrán que ser colocadas luego del título. Fuente Arial o Times New Roman, tamaño 10. Al citar figuras en el cuerpo del texto, escriba el número correspondiente a la figura, por ejemplo: Figura 1, Figura 2, Figura 3, etc. (la palabra Figura tendrá que ser presentada con la inicial mayúscula). Las figuras reproducidas de otra fuente deben presentar, debajo de la figura, la referencia del autor original, aunque se trate de una adaptación (Segui, 2008). GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 38 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. Anexos Anexo 1 Modelo de carátula externa del informe Anexo 2 Modelo de carátula interna del informe Anexo 3 Modelo de carátula del artículo científico GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 39 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. Anexo 1 Modelo de Carátula Externa del Informe UNVIERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y FARMACIA (Título) TIPO DE INFORME Presentado por (Nombre del autor) Para optar al título de Nutricionista Guatemala, de de . GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORMES 40 María Isabel Orellana de Mazariegos, Julieta Salazar de Ariza y Lilliam Barrantes. Revisado y actualizado por: Cecilia Liska de León y María Isabel Orellana de Mazariegos. Anexo 2 Modelo de Carátula Interna del Informe (Título del Informe) (Nombre del autor) Nutricionista Guatemala, de de .