El modelo alternativo y la organización del equipo de coordinación, Apuntes de Pedagogía

¡Descarga El modelo alternativo y la organización del equipo de coordinación y más Apuntes en PDF de Pedagogía solo en Docsity! MODELO ALTERNATIVO 1. SUPERACIÓN DE LA SUBCULTURA CARCELARIA en el espacio físico de la prisión (un espacio libre de drogas, sin violencia, sin grupos de presión, librado de la ley del silencio). 2. Integración de todos aquellos internos TOXICÓMANOS O NO que lo soliciten y cuya petición sea aprobada por el Equipo Multidisciplinar. Se exceptúan las personas que estén imputadas o condenadas por delitos de tipología sexual aunque solo en los departamentos de la UTE en que convivan internas. 3. EL GRUPO TERAPÉUTICO como eje central y la escuela y las actividades formativas Ocupacionales como Instrumentos de intervención y desarrollo Terapéutico. 4. LA CONCIENCIACIÓN DEL INTERNO. 5. Estimación de la salud a través de la creación de UN ESPACIO DE SALUD. 6. Aislamiento del resto de la población reclusa y LA APERTURA A LA SOCIEDAD. 7. Valoración del CONCEPTO DE REINSERCIÓN, entendiendo éste como un proceso de socialización. 8. PREVENCIÓN, en cuanto que evita los procesos de desocialización que surge de la asimilación de cárcel como escuela de delincuencia. 9. La posibilitación de que el tiempo de privación de libertad sea un tiempo terapéutico y educativo en todas sus dimensiones. 1 ORGANIZACIÓN DEL EQUIPO DE COORDINACIÓN. Es un colectivo humano de más de 50 personas. FUNCIONES: 1. Distribuir las tareas diarias de trabajo. 2. Atender los conflictos que surjan dentro del Equipo. 3. Coordinarse con la Subdirección de Tratamiento del Centro Penitenciario. 4. Representar al Equipo ante la Dirección y las Entidades Públicas y Privadas. 5. Elaborar y presentar la memoria anual. 6. Informar al Equipo sobre todos aquellos asuntos relacionados con la UTE. PROCEDIMIENTOS 1. Los miembros serán designados de entre los profesionales del Equipo Multidisciplinar por la Dirección del Centro y ratificados por el Centro directivo de la Dirección General. 2. Estarán bajo la supervisión de la Subdirección de Tratamiento. 3. Habrá tantos coordinadores como la Dirección del Centro estime oportuno siempre teniendo en cuenta el volumen de gestión que se venga desarrollando. EQUIPO MULTIDISCIPLINAR Lo integran todos los trabajadores de los distintos ámbitos profesionales de la institución. FUNCIONES: 1. Marcar las líneas generales de actuación. 2. Planificar las actividades a desarrollar en cada jornada, y en especial la distribución de la realización de los distintos grupos terapéuticos. 3. Resolver las vicisitudes que se producen diariamente. 4. Proponer los ingresos en la Unidad y las Expulsiones. 5. Sugerir sobre todo tipo de beneficios penitenciarios. 6. Plantear las derivaciones a distintos centros terapéuticos. PROCEDIMIENTO: 1. Van a desarrollar actividades terapéuticas y educativas tanto de tipo grupal como individual. 2. El equipo se reúne diariamente a primera y última hora de la mañana. LOS TUTORES Van a ser desempeñadas por los funcionarios de vigilancia, cambiando el rol de vigilante a educador. FUNCIONES: 1. llevar un seguimiento pormenorizado tanto del grupo que tiene asignado como de cada uno de los internos que lo componen. 2. Informar y proponer sobre cualquier tipo de cuestión relacionada con los internos de su grupo. 3. Hacer propuestas relacionadas con salidas terapéuticas, permisos, progresiones de grado, cambios de grupo, etc. Serán un mínimo de 2 por grupo, llevando una ficha seguimiento de cada interno. 2 7. Contacto con los centros terapéuticos y otro tipo de recursos externos. 8. Conseguir la colaboración y coordinación permanente con entidades publicas y privadas, así como de personal voluntario para que se integren en este proyecto. RELACIÓN DE ORGANIZACIONES DEL AMBITO SOCIAL, INSTITUCIONAL Y JUDICIAL QUE COLABORAN CON A LA UTE UNIVERSIDAD: 1. Facultad de Ciencias de la Educación. 2. Facultad de Psicología. 3. Facultad de Derecho. 4. Escuela Universitaria de Trabajo Social. 5. Escuela Universitaria de Educación Social. 6. Convenio con la universidad de Deusto: Trabajo de investigación sobre la UTE a cargo de alumnos de Doctorado Europeo. ÁMBITO SOCIAL: - Proyecto hombre: recibe la mayoría de las derivaciones - ADSIS: Centro de día para internos de la UTE colaborando en: o Actividades ocupacionales. o Gestión y desarrollo de campos de trabajo. o Actividades de acompañamiento. o Seguimiento de los internos incluidos en los centros de formación - Alcohólicos anónimos: comparten experiencia para ayudar a otros. - Amigos contra la droga de Avilés: Centro de día, recibe internos de un perfil determinado y en número limitado - APTAS: recibe a internos de la UTE en casos muy contados. - ARAIS: recibe a internos de la UTE en casos muy contados. - RETO: se derivan fundamentalmente internos que proceden del mismo. - AUNAR Y REMAR: recibe a internos de la UTE en casos puntuales. - ADORATRICES: para mujeres, pone un piso de acogida para el alojamiento de las internas durante sus permisos. - ASOCIACIÓN ALBENIZ: colabora en el seguimiento de jóvenes durante el permiso y en los procesos de excarcelación. - ASOCIACIÓN DE FAMILIARES Y AMIGOS DE LA UNIDAD TERAPÉUTICA: apoyo y seguimiento de los permisos y organización de actividades en el exterior. - ASOCIACIÓN GIJONESA DE CARIDAD: acoge a internos que no tienen familia durante los permisos. - CRUZ ROJA: inserción laboral de los internos, apoya con recursos humanos y económicos el desarrollo de salidas terapéuticas, permisos y campos de trabajo. - FUNDACIÓN FOREM (CCOO): cursos de formación. 5 - FUNDACIÓN LABORAL DE LA CONSTRUCCIÓN: cursos de formación. - IFES – UGT: instituto de formación. - PASTORAL PENITENCIARIA: acompañamiento tanto en permisos como en actividades dentro de la unidad (taller de teatro). - PRISIÓN Y SOCIEDAD: taller ocupacional dentro de la UTE. 6