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Análisis de la Matriz de Crítica de Mercado en la Cultura: Productos, Empresas y Mercados, Apuntes de Economía de la Empresa

Economía de la Industria CulturalAnálisis del CapitalismoEconomía de la Concentración de MercadoEconomía de la Innovación

Este documento analiza la concepción de objetos sin valor agregado (commodities) y mercancías en la cultura, la industria cultural, el punto de vista de marketing, fabricantes, gestión y consumidores. Además, se abordan conceptos relacionados como productividad, eficacia, eficiencia, empleo, habilidades, precio, riqueza, concentración de mercado, fricción y tipos de mercados. Se incluyen ejemplos de empresas y países.

Qué aprenderás

  • ¿Cómo se relaciona la innovación con la productividad en la industria cultural?
  • ¿Cómo se define un producto en el contexto de la industria cultural?
  • ¿Qué es la matriz de crítica de mercado en la cultura?

Tipo: Apuntes

2016/2017

Subido el 13/03/2017

wildfox9
wildfox9 🇪🇸

3.6

(35)

21 documentos

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¡Descarga Análisis de la Matriz de Crítica de Mercado en la Cultura: Productos, Empresas y Mercados y más Apuntes en PDF de Economía de la Empresa solo en Docsity! Industria cultural: Concepto de la escuela de Frankfurt, estudiosos del análisis del capitalismo de Marx llegando a la conclusión Adorno y Horkheimer, abarca los medios de comunicación, discográficas, todo lo que sea considerado como cultura. Matriz de critica de mercado en la cultura Commodity: objeto que no tiene valor agregado, a la hora de comprarlo lo compramos al menos precio posible. Mercancía es un término para señalar algo que no tiene valor. Unesco: existe una industria cultural cuando los productos o servicios culturales se producen, se reproducen y distribuyen sin ningún fin cultural Media y entertaiment: todo aquello que se rige al mercado del ocio. Todos los medios de comunicación y todo lo que sirva para entretenerse. • Broadcasting: emisión de anuncios • Gambly: juego de azar Creative Industries 2004 Harley. Habla de actividades creativas, ser creativo con las herramientas que nos ofrecen. Iniverten mucho dinero en I+D, inviertes oarte de tus beneficios en mejorar tus productos. Clase creativa, Richard Florida, 2004. Existe un cambio socioeconómico, se habla de una nueva clase social, la creativa, que genera riqueza donde se asienta. Se consigue gracias al talento, tecnología y tolerancia. APUNTES NAYARA Empresa: es una organización humana que decide reunirse para fabricar algo y a cambio de eso reciben unos ingresos, es por eso que decimos que se hace con fines lucrativos y lo que importa es el resultado, es decir, la recompensa. Una empresa se abre no por ganar dinero sino, como primer objetivo, hacer algo bueno que después, quizás, ganar dinero. Debemos pensar el punto en el que queremos crear una empresa: cuando es más fácil, eficiente y barato hacer las cosas dentro de la empresa que fuera de la empresa Startup: una empresa que se acaba de crear con pequeña facturación que a pesar de los intentos de compararla sigue estando en manos de los creadores y diseñadas para crecer de forma muy rápida. Dentro de la mente de los fundadores de estas empresa está la idea de dar un vuelco al sector donde se comercializan. Estas empresas utilizan la tecnología para su difusión es por eso que se relaciona con ella. El público en general es gente joven Es por eso que podemos decir que el objetivo de crear una empresa es colocar la empresa en un nivel y a partir de ahí venderla, pero no quiere decir que sea la mejor decisión puesto que si se mantienen en manos de los creadores es una buena señal. Producto: considerado como cualquier bien o servicio que se venda en el mercado. Pero tiene una definición difícil: • Para marketing: es un bien que se vende en el mercado pero necesita cubrir una necesidad concreta insatisfecha • Para el comerciante: un producto es cualquier cosa que se pueda vender en la tienda • Para el fabricante: el producto es el resultado de un proyecto, de la transformación de una materia prima en un objeto acabado • Para los que se dedican a la gestión (Management): un producto es un bien tanto tangible como intangible siendo el resultado de un proyecto para alcanzar un tipo de target (público) determinado • Para los compradores/consumidores: un producto es una suma de atributos tangibles(los elementos que forman el productos en general) e intangibles(el valor de la marca) Peter Droker es considerado como el padre de la gestión, a partir de él hubo un antes y un después. La innovación según P. Droker es la aplicación de un saber para la creación de un saber nuevo. La innovación es un trabajo sistemático y organizado y a menudo descentralizado. La innovación es uno de los factores que genera más riqueza en un país. La mayoría de las cosas son novedades pero no innovadoras. Según la WEF el país más innovador de todos es Suiza, Japón, Alemania, EE.UU. España está situado en el puesto 35 de 138 países. La productividad es una medida de eficacia, cómo de eficiente es algo. Es la cantidad de bienes o productos dividido entre el esfuerzo que empleamos en su fabricación. Si invierto poco pero salen muchos productos la productividad es alta, sin embargo al invertir mucho y no hay resultados buenos hay poca productividad. No por invertir más dinero en algo ha de crearse más productividad. Los países de más productividad según la WEF son Suiza, Singapur, EE.UU, Holanda y Alemania. España se sitúa en el puesto 32 de 138 países. La diferencia entre eficacia y eficiencia: • Eficacia es a medida en que algo es capaz de alcanzar los objetivos que se ha propuesto. • Eficiencia es la capacidad de producir lo más lo mismo con la mínima cantidad de recursos. Empleo es cualquier actividad regular que se realiza para algo/alguien a cambio de un pago dinerario Cómo entrar al mercado laboral Hay que decidir qué estrategia voy a seguir, si trabajar para mí o trabajar para otros Al entrar en el mercado laboral lo podemos hacer por cuenta propia que es trabajando para el mismo siendo autónomo o teniendo una empresa. Cuando recibes una educación para llevar a cabo una tarea se considera profesión. Es posible crear empleo sin crear riqueza. Y también crear riqueza sin generar empleo Las habilidades son competencias asociadas a una persona para realizar una tarea.
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