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MI PROGRAMA DE FORMACION CLAUDIA ELENA GARZON OSPINA CC 1036948971 COORDINACION DE PROCESOS LOGISTICOS 2977676 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA 2024 Tabla de contenido  SENALOGIA--------------------------------------------------------------------------3  MISION---------------------------------------------------------------------------------4  VISION---------------------------------------------------------------------------------5  SIMBOLOS---------------------------------------------------------------------------6  BIENESTAR AL APRENDIZ----------------------------------------------------8  PROGRAMA DE FORMACION--------------------------------------------------9  ETAPA PRODUCTIVA-------------------------------------------------------------10  TERRITORIUM-----------------------------------------------------------------------12  SENNOVA-------------------------------------------------------------------------------13  REFLEXION---------------------------------------------------------------------------14 SIMBOLOGIA SENA El escudo y la bandera del SENA fueron diseñados cuando se fundó́ nuestra institución y reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales operamos: ESCUDO BABDERA LOGOSIMBOLO El logo símbolo representa gráficamente los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje BIENESTAR DEL APRENDIZ Es una estrategia institucional para contribuir en la permanencia y el desempeño exitoso de los aprendices de la entidad en su proceso formativo con enfoque territorial y diferencial. Dirigido a todos los aprendices matriculados en formación titulada, para todos los niveles, en sus diferentes modalidades: presencial, virtual o a distancia OBJETIVO Contribuir al desarrollo humano integral de los aprendices, por medio de la definición de lineamientos que se implementen de manera articulada y gradual con el proceso de formación profesional integral. Dimensiones de bienestar al Aprendiz resolución 1228 de 2018 MI PROGRAMA DE FORMACION La formación titulada virtual es una modalidad de la formación profesional integral que imparte el SENA, comprende las actividades de formación, entrenamiento, evaluación y reentrenamiento en temas específicos y se caracteriza por que las acciones de formación conducen al otorgamiento de un título de formación profesional, cumpliendo además con varios procesos y trámites administrativos. La evaluación del aprendizaje está dirigida, más que a evaluar el conocimiento teórico, a evaluar la aplicación de dicho conocimiento en prácticas reales, con resultados concretos, en el proceso de formación, tanto en la etapa lectiva como en la productiva. Con este fin, el SENA asume las evidencias de aprendizaje como referentes, a partir de los cuales se pueden identificar los logros alcanzados por los alumnos. Asimismo, se exponen las diversas opciones con las que cuentan los aprendices SENA para el desarrollo y seguimiento de su etapa productiva, en la cual los aprendices logran poner en práctica en contextos reales los conocimientos adquiridos durante su etapa de formación, permitiendo que se fortalezcan sus competencias y que su integración al mundo laboral sea exitosa. PROCESOS DE EVALUACION SENA La evaluación diagnóstica se desarrolla durante el inicio del proceso pedagógico y evalúa los conocimientos previos del aprendiz, las aptitudes que este tiene, sus expectativas hacia el programa de formación y su particularidad al aprender. Una primera etapa se da durante la admisión del aprendiz al programa, y la segunda, durante la etapa de inducción, en la cual el instructor orienta el proceso que llevará a cabo con cada uno de sus aprendices durante el tiempo de formación. ETAPA PRODUCTIVA Es el periodo en el cual podrá resolver problemas reales del sector empresarial, aplicar los conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las competencias del programa de formación, asumiendo metodologías de autogestión. Alternativas para etapa productiva  Contrato de aprendizaje: Desempeño, a través del Contrato de Aprendizaje, en una de las diferentes empresas obligadas y/o voluntarias, incluida el SENA. La constancia de cumplimiento a satisfacción es expedida por la empresa respectiva.  Vinculación laboral: Desempeño a través de vinculación laboral o contractual en actividades relacionadas con el programa de formación de conformidad con la normativa dispuesta para contratos de aprendizaje. La constancia de cumplimiento a satisfacción es expedida por la empresa respectiva.  Participación en proyectos productivos: Participación en un proyecto productivo, o en SENA – Empresa, o en SENA proveedor SENA. Estos posibilitan la simulación de entornos productivos reales y la aplicación de conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes para las competencias del programa, para cumplir con el objetivo de la etapa productiva, donde se concierta sobre las condiciones de estadía, esto es, pago de algún auxilio económico o en especie. La constancia de cumplimiento a satisfacción la expide el subdirector de centro respectivo.  Apoyo a entidades estatales, ONG y S.A.L: De apoyo a una institución estatal nacional, territorial, o a una ONG, o a una entidad sin ánimo de lucro, para el desempeño de actividades prácticas asociadas a su programa de formación o el desarrollo de un proyecto productivo en un ambiente de formación facilitado por esta institución, donde el aprendiz hace su propia concertación con la institución sobre las condiciones de estadía. La constancia de cumplimiento a satisfacción de la pasantía la expide el directivo o responsable del proceso del aprendiz en la institución.  Monitoria: Los aprendices seleccionados apoyan los procesos de formación con actividades complementarias. Debe ser en especialidades tecnológicamente afines a su programa de formación en un centro SENA particular. La constancia de cumplimiento a satisfacción de las actividades de monitoria la expide el subdirector de Centro de acuerdo con las horas asignadas por resolución.  Pasantías: Entre las cuales se contempla la asesoría a PYMES como alternativa de etapa productiva. Una vez que tenga claro cuál alternativa es más conveniente y que haya comprobado que cumple con los requisitos, el aprendiz debe:  Solicitar a la coordinación de su centro de formación el aval y registro de la alternativa.  Comunicar todos los datos personales, ficha, fecha de inicio y fin del desarrollo de la etapa productiva, datos de la empresa donde va a desarrollarla, con el fin de que le sea concedido el aval y así poder iniciar la etapa productiva. ZAJUANA La plataforma ZAJUANA es el modelo actual de educación virtual que el SENA apostó para educar a sus aprendices en casa. Es importante aclarar que esta plataforma empezó a funcionar desde el 2024 debido a que se realizaron actualización ya que la plataforma que venia en función era TERRITORIUM la cual estuvo en uso desde el 2020 que debido a la pandemia del coronavirus COVID 19, el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA forma con su plataforma mejorada (anteriormente pizarra) para gestionar virtualmente los cursos de la escuela. Esto ha permitido que los aprendices que están desarrollando su formación en persona no frecuenten sus instalaciones. A través ZAJUANA Podrás acceder a todos los cursos ofertados , lo que te permitirá obtener una Certificación en el curso que estás desarrollando.