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¿Es el saber científico objetivo, cierto e imparcial?, Guías, Proyectos, Investigaciones de Filosofía

Disertación filosófica sobre la objetividad, la certeza y la imparcialidad del saber científico.

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

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¡Descarga ¿Es el saber científico objetivo, cierto e imparcial? y más Guías, Proyectos, Investigaciones en PDF de Filosofía solo en Docsity! ¿EL SABER CIENTÍFICO ES UN SABER OBJETIVO, CIERTO E IMPARCIAL? El saber científico, que es aquel basado en la observación y el análisis de la realidad, mediante la creación de hipótesis y sus comprobaciones, es descrito como objetivo, cierto e imparcial. Sin embargo, estas afirmaciones pueden perder su veracidad al influir las ideologías o el carácter del científico que realice estos procesos. El objetivo, traducido como la finalidad del proceso, en este caso, científico, influye de gran manera en la dedicación y la perseverancia del científico, debido que es el impulsor de la realización del determinado estudio. La conclusión o el resultado al que se llegue al finalizar el estudio es denominado cierto e imparcial. Sin embargo, la exactitud a veces no es absoluta, pudiéndose dar un caso erróneo que no coincida con la teoría dada, o que esté influenciado, intencionadamente o no, por el científico. ¿Por tanto, hasta que punto se puede considerar a la ciencia como veraz? La ciencia, definida por Francis Bacon como el conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables obtenidos con el fin de dominar y utilizar la naturaleza como beneficio de la humanidad, es un término muy amplio. Se puede dividir en ciencias formales, que constan de la lógica y de las matemáticas, y en ciencias empíricas, referentes a las ciencias naturales (físicas y biológicas) y a las sociales. En este caso, no nos centramos tan solo en un tipo de ciencia, sino en el método y en el resultado de cualquier investigación científica empírica, ya que el método de las ciencias naturales varía entre deducción e inducción, y el de las ciencias sociales entre el método cuantitativo y el cualitativo. Estos métodos hacen que la certeza y la objetividad no se den en su totalidad. Por el contrario, las ciencias formales usan un razonamiento deductivo para llegar a una conclusión indubitable, estando exentas por tanto de cualquier tipo de influencia. Cualquier estudio científico empírico natural que sigue un método inductivo debe constar de un orden y unos pasos, empezando por la cuestión sobre problemas que llevan a la formulación de una hipótesis y finalizando cuando la comprobación de esta se verifica. No obstante, esta comprobación puede darse como una inducción completa, que garantiza una conclusión cierta, o como una incompleta, en la que la conclusión es probable y, por tanto, no garantiza una certeza. De esta manera, en ocasiones se dan errores en las teorías, puesto que han sido dictadas mediante un método inductivo incompleto, ante la imposibilidad de comprobarla en la totalidad de casos. Por ello, cuando una teoría ya fijada falla, normalmente, no se descarta radicalmente, sino que se ejercen más pruebas para su mejora y evolución, solucionando los problemas que surjan.
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