¡Descarga Esquema para la pc1_ s06 comprension y redaccion de textos y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Ingeniería Industrial solo en Docsity! COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I Ciclo 2023– marzo Semana 6- sesión 1 Trabajo en equipo Elabora el esquema de acuerdo con la siguiente consigna: ¿Consideras que el Gobierno apoya lo suficiente en el desarrollo de la ciencia y la tecnología en nuestro país? Esquema de ideas para PC1 Título: 1.1.Contextualización 1.2. Controversia ¿Consideras que el gobierno apoya lo suficiente en el desarrollo de la ciencia y la tecnología en nuestro país? 1.3.Tesis Consideramos que el gobierno no apoya lo suficiente en el desarrollo de la ciencia y la tecnología en nuestro país 1.4. Anticipación Para respaldar nuestra tesis, expondremos los siguientes argumentos.? 2. IP Consideramos que el gobierno no apoya lo suficiente en el desarrollo de la ciencia y la tecnología en nuestro país 2.1 IS Vela Meléndez L, Acevedo Sánchez (2018) “Existen insuficientes incentivos para la CTI, esto se explica por insuficiente fuentes de financiamiento, insuficientes instrumentos de promoción para la absorción, transferencia y difusión tecnológica, inadecuadas fuentes de financiamiento e inadecuado acompañamiento del emprendimiento tecnológico”. MEF (2023) El presupuesto publico institucional modificado total asciende a 235, 706’019 201 soles, de este monto asignan al CONCYTEC la cifra de 190’794, 080 soles que representa el 0.08%. _____________________________________________________________________________________ ¿Cómo puedes mejorar en este curso? ¡Reforzando los temas en las tutorías de Redacción! La reserva la puedes realizar a través del UTP+PORTAL al seleccionar Servicios y en UTP+app, al ingresar a Refuerzo Académico. Ahí escogerás la modalidad del servicio: tutorías o talleres de reforzamiento Introducción Párrafo de desarrollo Según Vela Mendez L, Acevedo Sanchez (2018) se presenta escasez en los incentivos para el desarrollo de la CTI debido a la carencia e inadecuadas fuentes de financiamiento, mínimos instrumentos para su promoción y un inapropiado acompañamiento del emprendimiento tecnológico. Por su parte el MEF (2023) sostiene que del presupuesto público institucional de más de 235 mil millones de soles, solo el 0.08% es destinado al CONCYTEC. González Rubio, Nathalia (2022) “De acuerdo con la investigación realizada, se logro identificar que Colombia en términos de desarrollos tecnológicos en industria 4.0 le falta incorporar estrategias y políticas que exijan poder competir internacionalmente” Miguel Fernando Cordova Cuba (2015) en su tesis “PROBLEMÁTICA EN EL DISEÑO DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS SOBRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EL PERÚ. ESTUDIO DE CASO PARA ANALIZAR LOS FACTORES POLÍTICOS QUE DIFICULTAN LA CREACIÓN DEL MINISTERIO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA Y EL SERVICIO DE AGREGADURÍA CIENTÍFICA-TECNOLÓGICA”.” Confirma la misma situación en el Perú dividiendo la problemática en siete factores que dificultan la creación de este ministerio. De acuerdo con Gonzales Rubio, Nathalia (2022) y Miguel Fernando Cordova Cuba (2015) Tanto el Perú como Colombia presentan deficiencias para la creación de políticas y estrategias que faciliten el camino de estos paises a tener un desarrollo científico y tecnológico al igual que el resto de países. (generalización) Bermúdez García, Javier Eduardo (2013) En relación con el rol del Estado en el apoyo para hacer investigación científica en el Perú. No existe una política clara de ciencia y tecnología en el Perú. El Estado está poco vinculado a las universidades debido a que estas poseen autonomía académica y administrativa. No se cuenta con mecanismos que motiven a las empresas privadas a promover actividades de investigación científica o, por ejemplo, deducir un porcentaje de sus impuestos cuando estas realizan donaciones a entidades educativas. El presupuesto asignado al Concytec y a los institutos sectoriales de investigación no es suficiente para iniciar el gran cambio científico en el país y desarrollar la cultura de investigación científica deseada. 2.1.1 IT 2.1.2 IT 2.2 IS 2.1.1 IT 2.1.2 IT 2.3 Reiterar tesis 3.1.Conector 3.2. Reafirmación de tesis y argumento _____________________________________________________________________________________ ¿Cómo puedes mejorar en este curso? ¡Reforzando los temas en las tutorías de Redacción! La reserva la puedes realizar a través del UTP+PORTAL al seleccionar Servicios y en UTP+app, al ingresar a Refuerzo Académico. Ahí escogerás la modalidad del servicio: tutorías o talleres de reforzamiento Cierre
