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estatus social, Apuntes de Relaciones Laborales y Recursos Humanos

Asignatura: Sociologia del Treball de la Dona, Profesor: FERNANDO DIAGO DE LA PRESENTACIÓN, Carrera: Relacions Laborals i Recursos Humans, Universidad: UJI

Tipo: Apuntes

2014/2015

Subido el 25/05/2015

claudialorentea
claudialorentea 🇪🇸

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¡Descarga estatus social y más Apuntes en PDF de Relaciones Laborales y Recursos Humanos solo en Docsity! 1­¿Qué es la sociología?    Es una mezcla entre dos términos, latino uno y griego el otro y significa “Ciencia o                                saber de la sociedad.” Es el estudio sistemático de la sociedad humana. La sociología                            es una toma de conciencia, una manera de pensar y de entender de una forma crítica                                los fenómenos sociales.     2­El objeto de la sociología.    Su objeto es el ser humano como animal social, es decir, en relación con los demás. La                                  sociología se distingue porque estudia la estructura, la naturaleza de la sociedad                        humana en general. La sociología es más general. Verdaderamente los resultados                      obtenidos por cada una de las ciencias sociales son complementarios y se necesitan                          unos a otros.    3­La imaginación sociológica según Wright Mills: Explica su sencillo                  ejemplo.    Actitud que permite subrayar la unidad y la diversidad a la vez del mundo social, la                                básica interdependencia de todas las áreas de la realidad social.   “La imaginación sociológica nos permite entender la historia y las vidas de las                          personas, y las relaciones que se crean entre las dos dentro de la sociedad.”  Para Mills la imaginación sociológica da a quien la tiene, la habilidad de mirar a través                                de su entorno y personalidad para captar estructuras sociales y una relación entre la                            historia, la biografía y las estructuras sociales. Mills solo quiere que seamos capaces                          de “pensar distanciándonos” de nuestra vida cotidiana, ver que es lo que le está                            pasando al mundo y qué es lo que les está pasando a ellos mismos es la imaginación                                  sociológica. Un sencillo ejemplo es el de beber café, el sociólogo lo aborda desde                            perspectivas diferentes:    Podriamos señalar que el café no es solo una bebida ya que tiene un valor simbólico                                como parte de unas actividades sociales cotidianas. También hay contraste en cuanto                        a la cultura, en occidente beber café es una actividad que crea hábito pero no se                                considera una droga, en otros países el café lo ven peor que la marihuana. También al                                beber café forma parte de una serie de relaciones sociales y económicas (producción,                          relaciones, gastos,etc.). Por otro lado, beber café supone que anteriormente se ha                        producido un proceso de desarrollo social y económico. Y por último, al aumentar la                            popularidad del café ha sido etiquetado y politizado: las decisiones que toman los                          consumidores en cuanto al café han sido opciones vitales.     4­Beneficios y problemas de la perspectiva sociológica.    La perspectiva sociológica se convierte en una manera de pensar, en una “forma de                            conciencia” que tenemos de nosotros mismos y de los demás, de modo que nos hace                              capaces de cuestionar críticamente la validez de los juicios y las suposiciones que                          parecen universalmente aceptadas.  La perspectiva sociológica nos permite evaluar tanto las oportunidades como las                      limitaciones que caracterizan nuestras vidas.  La perspectiva sociológica nos concede el poder de participar activamente en nuestra                        sociedad. Nos ayuda a reconocer las diferencias entre los seres humanos y sus                          sufrimientos, y a hacer frente a los desafíos que comporta vivir en un mundo diverso y                                desigual.     Problemas.  1) La sociología forma parte de un mundo en continua transformación.  2)Los mismos sociólogos forman parte de su objeto de estudio.  3)El conocimiento sociológico termina siendo parte de la sociedad.    5­El carácter científico de la sociológia.    La sociología es una ciencia, rama del conocimiento humano que tiende hacia la                          comprensión racional y objetiva de una zona de la realidad.  Debates: Positivistas sostienen que la ciencia natural o positiva, especialmente la                      física, constituye el paradigma a través del cual puede obtenerse todo conocimiento de                          la realidad y todas las demás formas de conocer serían imperfectas e invalidas.    Otros sociológos consideran que la sociología es una de “las ciencias del hombre” o del                              “espíritu”, pues el hombre es supuestamente un ser del todo libre, incompatible con la                            cuantificación.    En ocasiones interesa el tratamiento matemático de los fenómenos sociales,                    estadístico y en otras se requieren métodos interpretativos que se apoyan en análisis                          cualitativos de las situaciones sociales. Las especiales características de la realidad                      sociológica exigen que ambas vertientes se entrelacen.     6­Rasgos característicos de la ciencia sociológica.  comportamiento varían enormemente de una cultura a otra, y a menudo contrastan con                          lo que los habitantes de las sociedades consideran “normal”. Las sociedades pequeñas                        tendían a ser culturalmente más uniformes, mientras las sociedades grandes                    (industrializadas) son más diversas e incluyen subculturas distintas.  Aunque existe gran variedad en el comportamiento cultural, también existen rasgos                      comunes. Cuando estos se encuentran en todas o casi todas las sociedades reciben el                            nombre de universales culturales, por ejemplo, la lengua, el habla, el sistema familiar,                          juegos matrimonio, etc.    12­Concepto de etnocentrismo.    Juicio o análisis de otras culturas apartir de los elementos o parametros de una cultura                              propia. Toda cultura tiene sus propios modelos de comportamiento, que pueden                      resultar extraño para otras culturas.  Una cultura ha de estudiarse apartir de sus propios significados y valores.  Debemos hacer un gran esfuerzo y asegurarnos que nos deshacemos de nuestra                        propia cultura para poder ver los modos de vida de otros pueblos sin prejuicios.    13­Explica con detalle el proceso de socialización.    Proceso a través del cual una persona adquiere la cultura de una sociedad. Adquiere                            significa aprender, conocer, interiorizar.  “El proceso por cuyo medio la persona humana aprende e interioriza, el transcurso de                            su vida, los elementos socioculturales de su medioambiente, los integra a la estructura                          de su propia personalidad, bajo la influencia de experiencias y de agentes sociales                          significativos y se adapta asi al entorno social en cuyo seno debe vivir.”    14­Los agentes de socialización.    Son los agentes que tienen la labor socializadora como objetivo explícito y reconocido.                          O los que ejercen su labor de modo instrumental. Ambos grupos son identificables:  La socializacion se puede llevar a cabo de una forma más difusa, ya que concierne a                                una colectividad y afecta a una masa..Mediante libros, periódicos, cine, etc. En la                          mayoria la intencion es entretener, ilustrar, informar y aqui el efecto socializador es                          indirecto ya que lo que pretenden es difundir a la población valores, opiniones, ideas,                            etc.    15­Mecanismos de socialización.    Se encuentran los referidos al aprendizaje: imitación, premio­castigo, autoinstruccion,                  instruccion (se explican normas, se imparten conocimientos, se dictan y se supervisan                        prácticas). Para que la instrucción sea efectiva se debe estar motivado para aprender.  También se encuentran los referidos a interiorización: Existen cuatro hipótesis acerca                      de como los individuos pueden interiorizar valores, creencias, gustos : Disonancia                      cognoscitiva, Auto percepcion, Identificacion y Reflejos condicionados.    16­Resocialización: Explica.    Proceso que consiste en alterar radicalmente la personalidad de un individuo por medio                          de la manipulación de sus necesidades y de su entorno. Se realiza mediante                          organizaciones totales.  Consta de 2 etapas: anular o neutralizar la personalidad y se intenta que el individuo se                                acepte y tenga una nueva concepcion de si mismo.  La duracion de la estancia depende de la evaluacion del personal. Se busca conseguir                            la voluntad de la persona. Puede surgir la “resistencia pasiva”, se limitan a obedecer.                            Son procesos complejos de los que unos salen recuperados o rehabilitados y otros                          apenas cambian. Un proceso prolongado puede destruir la capacidad de gobernar su                        propia vida.    17­¿Qué es la conformidad?    La conformidad es la pauta mas común y difundida en la sociedad estable y bien                              integrada. La socialización, el aislamiento, la jerarquía de normas, control social,                      ideología, derechos creados,etc. Facilitan el que los individuos se comporten conforme                      a las normas establecidas por el grupo.     18­ ¿Qué es la cohesión? ¿Y norma?    Cohesión es una especia de aglutinante que une a los miembros de un grupo y tambien                                entendida como aquellas fuerzas sociales que actuan sobre los miembros del grupo                        para que permanezcan en él.  Norma es una regla de conducta, un patron que comparten los sujetos que participan                            en cualquier relacion social regulada.    19­ ¿Cuales son las condiciones que facilitan que el individuo se                      comporte conforme la norma?    La socialización, el aislamiento, la jerarquia de normas, control social, ideologia,                      derechos creados,etc. Facilitan el que los individuos se comporten conforme a las                        normas establecidas por el grupo.    20­¿El consenso completo es posible? Justifica.    El consenso completo es imposible pues la sociedad siempre está en tensión entre las                            fuerzas cohesivas y las fuerzas centrifugas, que resultan de sus propios procesos                        internos y de diferenciación y de su deficiente adaptacion al medio ambiente.     21­Concepto de desviación.    Es cualquier comportamiento definido como una violación de las normas de un grupo o                            sociedad. Las normas guian todas las actividades humanas. Al hablar de desviacion se                          debe especificar el sistema de referencia, pues un mismo comportamiento puede ser                        considerado desviado o no. La desviacion es al mismo tiempo una amenaza a la                            estabilidad social y una forma de proteccion. Y la desviacion sirve con su efecto de                              contraste  para valorar el conformismo.     22­Funciones positivas de la desviación.    Según Durkheim, la conducta desviada y delictiva contribuye a mantener el sistema                        social en equilibrio y garantiza  su conservación.  Existen cuatro funciones positivas:    La desviacion contribuye a consolidar los valores y las normas culturales, contribuye a                          clarificar las barreras morales, fomenta la unidad social y fomenta el cambio social.    23­¿Que es la delincuencia?    Delincuencia es cuando la conducta desviada, es decir sancionada por las normas                        sociales, aparece expresamente tipificada y castigada por uno de los tipos de tales                          normas, en leyes penales. La delincuencia se puede considerar como una subcategoria                        de la desviacion social.    24­Desviacion sociológica de la desviación segun Merton.    Clase: Agrupacion de personas que comparten recursos economicos comunes, que                    influyen en su estilo de vida.  30­Teoria de estratificacion segun Weber.    Para acercarse a la estratificacion, Weber parte del analisis desarrollado por Marx,                        modificándolo y reelaborándolo.  Segun Weber, las divisiones de clase se derivan no solo del control o ausencia de este                                en los medios de produccion.    31­La movilidad social y sus tipos.    Cambio social: es la modificacion experimentada por los rasgos sociales que                      caracterizan a un grupo o sociedad total.   Promocion social: mejora en las condiciones de vida mediante la aplicacion de medidas                          de caracter politico o asistencial.  Movilidad social: movimientos entre distintas posiciones socioeconomicas de una                  sociedad.    TIPOS:    Movilidad geografica interna o externa (dentro del territorio nacional o fuera), movilidad                        horizontal (cambio de posicion dentro del mismo estrato de la piramide social) y                          movilidad vertical (ascendente o descendente). Tambien cabe destacar la movilidad                    social intrageneracional o intergeneracional.    32­Define: status­rol­renta­patrimonio­subclase­declive de clases        medias­prestigio ocupacional o profesional­acervo­etnia.    Status: describe la posición social que un individuo ocupa dentro de una sociedad o en                              un grupo social de personas.    Rol: se refiere al conjunto de normas, comportamientos y derechos definidos social y                          culturalmente que se esperan que una persona (actor social) cumpla o ejerza de                          acuerdo a su estatus social adquirido o atribuido.    Renta: Permite objetivar la formación de una nueva cultura empresarial basada en la                          connivencia cada vez mayor entre los representantes politicos y los grandes centros                        internacionales del capital financiero.    Patrimonio: es aquello que posibilita la cooperación entre dos partes. La noción no                          implica necesariamente algo positivo, ya que los contactos entre las personas pueden                        dar lugar a hechos negativos (como las sociedades mafiosas, por ejemplo).      Subclase: aquellas personas débilmente conectadas al mercado de trabajo formal (por lo                        tanto, paro, subempleo, empleo sumergido e ilegal...), y cuyo contexto social (características                        de las unidades familiares, de la red social y del barrio) le impide fortalecer los nexos con el                                    mercado laboral"    Declive de clases medias: En abstracto, viene a querer decir “más desigualdad”. En las                            últimas décadas, la presión de la globalización ha tenido un impacto relevante en la                            estructura de la desigualdad social en las sociedades modernas.     Prestigio ocupacional: se refiere al grado de aceptación general que tiene una                        conducta, y actitud o situación social entre los miembros de una sociedad o familia. Se                              acepta que cuanto mayor el prestigio social de algo más probable es que la existan                              instituciones encargadas de proteger, y mayor el número de personas dispuestas a                        encontrarse relacionadas o involucradas con ello.    Acervo: culturales y artísticas común al grupo poblacional, con sus tradiciones,                      costumbres y hábitos. Por eso suele vincularse a la identidad de un pueblo, ya que se                                constituye con las contribuciones de sucesivas generaciones.      Etnia:  origen y herencia cultural de un grupo de personas.      33­Explica en que consiste la centralidad en el trabajo. Ejemplifica:                    parados de Mariethal.       
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