Características de Vertebrados: Peces, Anfibios, Reptiles y Aves, Apuntes de Humanidades y Ciencias Sociales

¡Descarga Características de Vertebrados: Peces, Anfibios, Reptiles y Aves y más Apuntes en PDF de Humanidades y Ciencias Sociales solo en Docsity! Tema 10: Los animales vertebrados. 1 Tema 10: Los animales vertebrados.. Por Joaquín Jiménez Arques Indice de contenidos 1. Características generales y clasificación. 2. Anatomía interna y reproducción . 3. Los peces . 4. Los Anfibios . 5. Los Reptiles. 6. Las Aves. 7. Los Mamíferos . 8. Ampliación del tema: el ser humano. Resuelve las siguientes cuestiones. Trabajos de investigación. 1. Características generales y clasificación. Dentro del reino animal los vertebrados se caracterizan por tener un esqueleto interno o endoesqueleto for- mado por piezas duras que les permite mantener su postura, dar solidez, doblarse y poder desplazarse de forma activa. Entre esas piezas internas destacan las vértebras que están articuladas y da nombre a este grupo de animales entre los cuales se encuentra la especie humana, además de los peces (salmón), anfibios (rana), reptiles (lagarto), aves (águila) y por supuesto los mamíferos (lince ibérico). • Tienen el cuerpo dividido en tres zonas bien diferenciadas, la cabeza, donde se encuentra en cerebro protegido por un cráneo así como los órganos de los sentidos, fuertemente desarrollados en muchos gru- pos. El tronco que es de donde parten las extremidades, gene- ralmente dos pares, articuladas y preparadas para el movi- miento, ya sean aletas, alas o patas. Muchos presentan cola, aunque otros la han perdido antes de terminar su desarrollo embrionario. • Su sistema nervioso está, en muchos casos, muy desarrolla- do y además protegido por el esqueleto. La médula espinal por la columna vertebral, los pulmones o la masa visceral por las costillas y, como ya hemos dicho, el cerebro por el crá- neo. • Si trazamos un plano imaginario en los vertebrados nos daremos cuenta que podríamos dividirlos en dos partes iguales, este concepto se conoce como simetría bilateral, respecto a dicho plano. 2.Anatomía interna y reproducción. Poseen dos tipos de aparatos respiratorios según su forma de vida, las branquias para los acuáticos co- mo los peces y los pulmones para los vertebrados terrestres como los reptiles. En algunas especies se res- pira también por la piel, se llama respiración cutánea, como en el caso de los anfibios. Apuntes Marea Verde 4 • Existen dos grandes grupos, los anuros, que pierden su cola en estado adulto. Tienen fecundación externa, las lar- vas son herbívoras y los adultos carnívoros, este es el caso de ranas y sapos. Y los urodelos, que tienen cola, que rea- lizan fecundación interna y que tantos larvas como adultos son exclusivamente carnívoros, es el caso de los tritones o las salamandras. 5. Los Reptiles. Aparecieron evolutivamente de los anfibios, su esplendor tuvo su auge hace más de doscientos millones de años. Son totalmente terrestres, aunque muchos no abandonan el agua como las tortugas o los caimanes. Su nombre alude a que se arrastran al desplazarse por la tierra. • Tienen la piel recubierta de escamas y de esa manera impiden que se seque totalmente, sin pérdida de agua. • También son tetrápodos, pero sus patas son cortas y terminan en cin- co dedos con grandes uñas o zarpas. Algunos grupos como las serpien- tes carecen de ellas. • Al ser exclusivamente terrestres son pulmonados. Su corazón está compartimentado en aurículas y ventrículos. No regulan su temperatu- ra, es semejante al medio en el que habitan, es decir son ectotérmicos. • En su mayoría son ovíparos y realizan una fecundación interna. Sus huevos poseen sustancias de reserva o vitelo, una cáscara dura, para evitar la deshidra- tación, esto ha permitido cada vez más una independencia del agua para su reproducción. • Existen cuatro grupos principales de reptiles: • Quelonios, donde se incluyen a las tortugas. Animales sin dientes pero con pico córneo y con caparazón protector. • Cocodrilos, reptiles de grandes mandíbulas y dientes. Su cuerpo es grande y también están adaptados a vivir en el agua. Es el caso de los caimanes o los aligátores. • Saurios, grupo de reptiles que han colonizado infinidad de ambientes. Son ejemplos los lagartos o las iguanas. Con cabe- za, cuello, tronco y cola muy bien diferenciada. • Ofidios, que no tienen patas e ingieren a sus presan después de inyectarles alguna sustancia tóxica que contienen en su ca- beza. Se trata de serpientes y culebras. Apuntes Marea Verde 5 6. Las aves. Las aves se originaron hará unos doscientos millones de años de los repti- les. A finales del siglo XIX se encontró un resto fósil de un ave del Jurá- sico, Archaeopteryx, dónde se aprecian dientes, dedos en vez de garras, cola que recuerda a los reptiles y con plumas parecidas a las aves actua- les. • Se trata de animales adaptados al vuelo, presente en varios aspectos de su anatomía ya que además de poseer el cuerpo en forma de huso, tener huesos huecos y desarrollar unos sacos aéreos a continuación de los pul- mones que facilitan también la flotación aérea. • Su temperatura corporal está regulada, son de sangre caliente u homeo- termos, que se mueve por su cuerpo en dos circuitos, es decir poseen cir- culación doble, además su sangre rica en oxígeno no se junta con la po- bre en ese gas, de dice entonces que su circulación es completa. • Su cuerpo no tiene escamas, han desarrollado a cambio plumas, cada una de ellas formada por un eje o raquis, que se une a su cuerpo por un cálamo y del que salen las barbas a ambos lados. • No tienen dientes pero poseen un pico córneo cuya forma está adap- tada a la alimentación que realizan. Curvo para cazar presas como las aves rapaces, corto y con amplia abertura para capturar insectos al vuelo como la golondrina o largo y pun- tiagudo para apresar peces como la garza. • Su aparato digestivo está muy adaptado a su alimentación, po- seen un buche para almacenar el alimento, éste pasa a un estóma- go y, al ser animales sin dientes, el alimento pasa a una molleja donde se muele y tritura. El tubo digestivo continúa en un intes- tino que termina en una cloaca. • Las aves tienen fecundación interna y son ovíparos, sus huevos poseen una fuerte cáscara y sustancia alimenticia, generalmente las hembras los incuban proporcionándoles el calor de su cuerpo. En algunas es muy notorio la diferencia entre machos y hembras, este fenómeno se conoce como dimorfismo sexual. Son animales con un complicado comportamiento, los machos realizan danzas y cortejos para atraer a las hembras. Algunas parejas comparten su unión durante toda su vida. Apuntes Marea Verde 6 7. Los mamíferos. Su nombre alude a la presencia de glándulas mamarías que desarrollan las hembras para nutrir a la crías. Evolucionaron a partir de los reptiles por eso comparten un origen común con las aves y algunas de sus ca- racterísticas como la de ser homeotermos, circulación doble y completa, aparato digestivo completo con glándulas anejas como hígado o páncreas; respiración pulmonar y fecundación interna. • Tienen el cuerpo dividido cabeza, unido al tronco por un cuello, cuatro extremidades y en muchos de ellos la columna vertebral se prolonga en una cola. • Su cuerpo está recubierto de pelaje, aunque en algunos falta o existe en poca cantidad. Esto les permite no perder el calor que produce su cuerpo. En algunos se desarrolla una cornamenta y su piel también contiene glán- dulas sudoríparas y mamarias. • La organización esquelética de sus extremidades se conoce como quiri- dio, formado por lo mismos huesos aunque con aspectos diferentes según la adaptación que presente el animal. El quiridio es muy diferente en las ballenas, en el murciélago o en el hombre. También se habla de plantígra- dos cuando apoyan la planta del pie en el suelo para caminar, como los osos; si lo hacen con los dedos digitígrados, como el lince o con las uñas, ungulados, como la cabra hispánica. • La boca de los mamíferos se encuentra modificada, presenta labios car- nosos, indispensable para que las crías mamen. Poseen dentadura de for- mación ósea que cambia según sea su alimentación. Estas piezas ayudan a digerir los alimentos, con ellas lo rasgan, cortan o trituran. • Los mamíferos han desarrollado un complejo sistema nervioso, con encéfalo grande y muy eficaz en el desarrollo del instinto, el aprendizaje y la conducta. Esto ha permitido un enorme desarrollo los órganos de los sentidos aplicados a hocicos, orejas, ojos, etc. • También presentan dimorfismo sexual y fecundación interna, aunque a diferencia de las aves son viví-