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Etapas de la vida Organizador grafico, Esquemas y mapas conceptuales de Derecho Común

Aqui encontraremos un mapa conceptual sobre las etapas de vida de un ser humano pensante.

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2017/2018

Subido el 17/11/2022

mabelita.16
mabelita.16 🇨🇴

5 documentos

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¡Descarga Etapas de la vida Organizador grafico y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Derecho Común solo en Docsity! ACTIVIDAD. - Realizar un organizador grafico sobre una de las etapas de la vida del ser humano. ÁREA SOCIO- EMOCIONAL Juega en paralelo. A finales de esta fase comienza a compartir sus juegos con otros iniciando así la socialización. I F N A N C I A Periodo de aprendizaje, adquiere capacidades básicas para poder interactuar con el mundo. La primera infancia (1 a 3 años) La primera infancia (3 a 6 años) La segunda infancia (6 a 12 años) Cambios áreas: cognitiva, área del lenguaje, área socio- emocional y motora. Etapa que transcurre desde el nacimiento hasta la madurez del niño ÁREA COGNITIVA Pensamiento egocéntrico y le cuesta imaginarse lo que creen los demás. AREA DEL LENGUAJE Locución y expresión verbal. Al principio es un lenguaje telegráfico, palabras sueltas, después tendrá capacidad de generar frases simples con incorrecciones. ÁREA MOTORA Siente curiosidad y explora. En cambios físicos, sigue creciendo, aunque lo hace más lento que en las etapas anteriores. ÁREA COGNITIVA Teoría de la mente, habilidad de atribuir intenciones, creencias, motivaciones únicas a los demás. ÁREA MOTORA Dominan el control de esfínteres y adquieren más independencia de movimiento. ÁREA SOCIO- EMOCIONAL La Teoría de la mente enriquece relaciones sociales, también permite que la mentira resulte útil y eficaz como recurso. ÁREA DEL LENGUAJE Mejora el control en el uso del lenguaje propiamente. Se apoyan en él para la total comunicación. Disfruta de la compañía de otros niños y aprende a compartir juegos y logros de forma natural. Aceptan pactos y soluciones intermedias cuando se dan conflictos. ÁREA COGNITIVA Su capacidad para pensar en términos abstractos y matemáticos se desarrolla mucho pero no llega a su máximo. ÁREA DEL LENGUAJE A medida que el niño crece va mejorando el uso del lenguaje y de la comunicación. ÁREA SOCIO- EMOCIONAL La imagen que tiene de sí mismo adquiere mucha importancia y trata de ganar amistad de quienes considera importantes. El círculo social de iguales configura su identidad y se empiezan a quebrantar las normas familiares ÁREA MOTORA Es capaz de aprovechar las nuevas formas de control de su cuerpo. La maduración casi definitiva del sistema nervioso permite realizar más movimientos.
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