EVALUACION DE DESEMPEÑO II, Transcripciones de Evaluación del Desempeño

¡Descarga EVALUACION DE DESEMPEÑO II y más Transcripciones en PDF de Evaluación del Desempeño solo en Docsity! REPÚBLICA DE COLOMBIA MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002 RESUMEN COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS DocenTE ANA CLAUDIA HOYOS Competencias funcionales Area de gestión Área 7 Competencia Contribución individual Criterios de evaluación Evidencias lo Actualizar el plan de estudio del grado primero conforme Organización del plan de . : con los estándares y estudio teniendo en cuenta las % Dominio curricular competencias del MEN y orientaciones del MEN y PEI Plan de área modelo pedagógico de la de la institución. institución. Planeación Ml aa a Fotografías ha para y Organizar talleres en clases Experiencia significativa y organización fomentar el hábito de la lectura Anexo de los talleres en los niños del grado primero. Académica 30 Pedagógica y didáctica Desarrollar estrategias pedagógicas dentro y fuera del aula de clases para acompañar el proceso de aprendizaje. Utilizar diferentes instrumentos y material didáctico para el desarrollo de las actividades fotografías Evaluación del aprendizaje Actualizar el diario de campo y observador del alumno, para llevar un seguimiento permanente de cada uno de los avances o dificultades de los estudiantes. Actualización del observador del alumno al finalizar cada período académico y llevar al día el diario de campo. Observador del estudiante Diario de campo Administrativa 20 Uso de recursos Promover en los estudiantes el sentido de pertenencia por los recursos e instalaciones de la institución para utilizar en forma adecuada cada uno de ellos. Sensibilización de hacer buen uso de los materiales suministrados por el docente y la institución Experiencia significativa Seguimiento de procesos Participar en forma activa y progresiva en las actividades curriculares y extra curriculares de la institución Colaborar en las diferentes actividades realizadas por la institución. fotografías NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo. REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL E MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002 bei Or Competencias funcionales Arepde ¡gesh6u % Competencia Contribución individual Criterios de evaluación Evidencias Realizar actividades lúdicas | Realizar un desafío recreativo recreativas con los niños para con los niños. desarrollar sus habilidades. Vinculación del padre de Comunicación familia al festival de la cometa, Fotografías institucional Integrar a los padres de familia | día de la madre y del padre. en las diferentes actividades Acompañamiento en la ari que se desarrollen en la escuela de padres Comunitaria 20 institución. Realizar reuniones con los padres de familia para Sensibilización del padre de . Comunidad y integrarlos al proceso | familia para que se integre al Fotografías : . - ni Registro de asistencia entorno educativo y realizar visitas proceso académico y domiciliarias para casos formativo del niño. especiales. Competencias comportamentales Competencia Evidencias INICIATIVA 10% Fomentar un ambiente de trabajo favorable para todos los miembros de la comunidad educativa LIDERAZGO 10% Contribuir eficazmente dentro del proceso de enseñanza de los niños impulsando un aprendizaje de calidad TRABAJO EN EQUIPO 10% Propiciar canales comunicativos entre los miembros de la comunidad para facilitar el trabajo en equipo NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.  E Lira y Orden REPÚBLICA DE COLOMBIA MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002 RESUMEN COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS DOCENTE Yesenia Pati ricia Espitia Arrieta Competencias funcionales Area de gestión Área % Competencia Contribución individual Criterios de evaluación Evidencias -Especifica los logros e Reestructurar el plan de área indicadores de logros y Entrega del plan de área de Ciencias Dominio curricular de Ciencias Sociales de grado competencias a desarrollar en sociales del grado segundo de básica 2” articulado en los estándares | los estudiantes. - de competencia. -Especifica temas del área por primaria, periodos académicos. Elaborar un reglamento del Planeación aula con normas y reglas de | -Contiene una serie de normas | Reglamento del aula visible en los y organización convivencia en los estudiantes | y compromisos del estudiante. | cuadernos y en el aula de clases. am dentro y fuera del aula. Académica Pedagógica Adquirir material didáctico | -Pertinencia del material | Acta de entrega de material didáctico. eco y para el desarrollo de las | didáctico con los temas a | Fotos actividades académicas. desarrollar. -Firma de actas de Evaluación del aprendizaje Reportar periódicamente al padre de familia avances y falencias de los estudiantes. compromiso con los padres de familia y estudiantes. Actas de compromisos. Observador del alumno Administrativa Uso de recursos Organizar el aula de clases para la ambientación de este espacio de enseñanza- Entrega del horario de clases y buzón de excusas. Afiche con los cumpleaños de los estudiantes. Organización del aula con afiches. Fotos. aprendizaje. Entrega de canecas de basura. Asistir a las reuniones programadas. es remos Actas de reuniones académicas Seguimiento de | académicas y administrativas a ro! puesta de los | administrativas y procesos convocadas y participar poya Prop : compañeros que mejoran los | Fotos. activamente en ellas. procesos en la institución. NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.  Lira y Orden REPÚBLICA DE COLOMBIA MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002 Competencias funcionales Arepde gestión, Competencia Contribución individual Criterios de evaluación Evidencias o C nia Socializar el manual de | Entrega de folletos con los | Manual de convivencia de la institución 'omunicación A o institucional convivencia con el curso | deberes y derechos de los | visible en los cuadernos y en el aula de asignado. educandos. clases. Comunitaria - _—— Participar en la organización ; de la jornada cultural, LA ; Comiridady sena, ceniza y pomada, de acívicades | Fotos deportiva resaltando la y z identidad cultural. Competencias comportamentales Competencia Evidencias INICIATIVA: adquisición de material didáctico para las actividades académicas. Fotos Acta de entrega del material adquirido. TRABAJO EN EQUIPO: colaboración en la organización de la jornada cultural. Fotos. COMPROMISO SOCIAL E INSTITUCIONAL: socialización del manual | Fotos de convivencia y elaboración del reglamento del aula con el curso asignado Presentación de reglamento del aula. Nombre completo del evaluado: Yesenia Patricia Espitia Arrieta Nombre completo del evaluador: Firma y número de cédula: Firma y número de cédula: Ciudad y fecha de concertación: NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.  Lira y Orden REPÚBLICA DE COLOMBIA MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002 ANEXO 5. RESUMEN COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS DocENTE JOSE DAVID BOLAÑOS RAMIREZ Competencias funcionales Arcaldelgestión Contribución Evidencias primera Evidencias A m7 Competencia TA Criterios de evaluación pr segunda Área % individual valoración Valoración Aplicar conocimientos o . métodos y herramientas | Ejecución de la temática Dominio Curricular | propios de mi disciplina propuesta en al plan de Clases preparadas. en los procesos área. académicos que dirijo. Presentar un plan z ; eestructuración el locumento (digital) con el Planeación atada. acriones Reestruot del [D to (digital organización reos sara el o plan de área de |plan anual de trabajo en el y org; sos pi matemáticas. área de matemáticas. académico. o Utilizar variadas Académica 30% estrategias Pedagógica y didáctica metodológicas ajustadas según las características, las necesidades y los ritmos de aprendizaje de los estudiantes. Ejecución de actividades grupales por parte de los estudiantes, en el que cada miembro exprese su punto de vista. Fotos (digital) en el aula. Evaluación del aprendizaje Diseñar actividades pedagógicas, incluidas las de recuperación, con base en los resultados de la evaluación interna y externa. Planeación y ejecución de evaluaciones escritas de acuerdo a la temática vista. Evaluaciones Bimestrales. Resultados de estudiantes en evaluaciones internas. NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.  Lira y Orden ANEXO 5. RESUMEN COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS REPÚBLICA DE COLOMBIA MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002 DOCENTE KAREN LORENA DÍAZ ROMERO Competencias funcionales Arealdelgestión A Contribución SE en Evidencias primera EXUSICES Área % Competencia individual Criterios de evaluación valoración segunda Valoración D . - Organización del Plan | - Plan de área lominio Curricular z de área con base a las orientaciones del MEN y el PEI - Plan de asignatura Implementar las E Orientaciones del MEN en el desarrollo del área de Tecnología e Informática. Académica 30% Presentar una | - Organización de plan - Plan de área planificación del área | de área de Tecnología e organizada con | Informática, teniendo en | -Experiencia significativa Planeación y organización estrategias, acciones y recursos para el año académico. cuenta las orientaciones del MEN. -Realiza acciones pedagógicas encaminadas al aprendizaje significativo del área de Tecnología e Inf. - Planificación de clases - Fotografías -Oficio de entrega de exámenes acumulativos de Tecnología e Inf. NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.  E Lira y Orden REPÚBLICA DE COLOMBIA MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002 Competencias funcionales Area de gestión Área % Competencia Contribución individual Criterios de evaluación Evidencias primera valoración Evidencias segunda Valoración Pedagógica y didáctica Participar en la adopción del modelo pedagógico de la Institución - Participa en las reuniones y jornadas pedagógicas convocadas para la identificación del modelo pedagógico de la institución. - Participación en las - Asistencia de reuniones y jornadas pedagógicas. -Actas de reuniones Consejo Evaluación del aprendizaje continuo; diseñando e implementando actividades pedagógicas incluidas las de nivelación de estudiantes con dificultad que conlleven al mejoramiento educativo del área de Tecnología e Inf. desempeños de los estudiantes, - Realiza actividades de nivelación para los estudiantes con dificultades en el área de Tecnología e informática. reuniones de Consejo | académico Académico. Reconocer e | -Utilización de | - Instrumentos de evaluación. implementar la | diferentes instrumentos evaluación como | y técnicas de evaluación proceso permanente y | para evaluar los | - Exámenes acumulativos del área. - Actividades de nivelación Administrativa | 20% Uso de recursos Diseñar e implementar estrategias de conservación de los recursos de la Sala de Informática -Promueve el uso racional de los recursos por parte de los estudiantes. -Implementa una estrategia organizada en la asignación de recursos institucionales a -Registro de control de asignación de Computadores a estudiantes. -Registro de Control de Prestamos de recursos tecnológicos. -Reglamento interno de la NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.  E Lira y Orden REPÚBLICA DE COLOMBIA MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002 Competencias funcionales Arsaldelgestión A Contribución 5 EA Evidencias primera MÉANEzS Área % Competencia anal Criterios de evaluación Valoración segunda Valoración estudiantes. Sala de Informática. -Solicitud de necesidades de Distribuye con | la Sala de Informática. eficiencia entre sus estudiantes los recursos del área de Tecnología e Informática. - Hace uso responsable de las instalaciones y recursos de la Institución Interactuar con las | - Solicita y gestiona ante | - Solicitud de información diferentes instancias de | diferentes miembros de | para actualizar Wiki. la Inst para la[la Inst información actualización de la Wiki | pertinente y relevante | - Wiki de la Institución de la Institución para la actualización de la Wiki. - Asistencia a reuniones . académicas. OS de - Actualización de la Wiki de la Inst. -Asiste a reuniones académicas y administrativas convocadas. Promueve actividades | - Participa en la|- Acta de elección de con diferentes miembros | organización de eventos | representante de padres de Comunitaria 20% Comunicación de la comunidad encaminados a la | familia del grado 11. institucional educativa para fortalecer | integración de la la identidad | comunidad educativa. - Plegable de aparte del institucional. Mamual de convivencia NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.  Lira y Orden ANEXO 5. RESUMEN COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS DocENTE OSCAR TIRADO MARQUEZ REPÚBLICA DE COLOMBIA MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002 Competencias funcionales Arealdelgestión A Contribución SE en Evidencias primera EXUSICES Área % Competencia individual Criterios de evaluación valoración segunda Valoración Dominio Curricular - Organización del Plan | - Plan de área de área con base a las orientaciones del MEN y el PEI - Plan de asignatura Implementar las E Orientaciones del MEN en el desarrollo del área de Tecnología e Informática. Académica 30% Presentar una | - Organización de plan - Plan de área planificación del área | de área de Tecnología e organizada con | Informática, teniendo en | -Experiencia significativa Planeación y organización estrategias, acciones y recursos para el año académico. cuenta las orientaciones del MEN. -Realiza acciones pedagógicas encaminadas al aprendizaje significativo del área de Tecnología e Inf. - Planificación de clases - Fotografías NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.  Lira y Orden REPÚBLICA DE COLOMBIA MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002 Competencias funcionales Area de gestión Área % Competencia Contribución individual Criterios de evaluación Evidencias primera valoración Evidencias segunda Valoración Pedagógica y didáctica Participar en la adopción del modelo pedagógico de la Institución - Participa en las reuniones y jornadas pedagógicas convocadas para la identificación del modelo pedagógico de la institución. - Asistencia de reuniones y jornadas pedagógicas. Evaluación del aprendizaje Reconocer e implementar la evaluación como proceso permanente y continuo; diseñando e implementando actividades pedagógicas incluidas las de nivelación de estudiantes con dificultad que conlleven al mejoramiento educativo del área de Tecnología e Inf. “Utilización de diferentes instrumentos y técnicas de evaluación para evaluar los desempeños de los estudiantes. - Realiza actividades de nivelación para los estudiantes con dificultades en el área de Tecnología e informática. - Instrumentos de evaluación. - Exámenes acumulativos del área. - Actividades de nivelación Administrativa | 20% Uso de recursos Diseñar e implementar estrategias de conservación de los recursos de la Sala de Informática -Promueve el uso racional de los recursos por parte de los estudiantes. -Implementa una estrategia organizada en la asignación de recursos institucionales a estudiantes. Registro de control de asignación de Computadores a estudiantes. -Registro de Control de Prestamos de recursos tecnológicos. -Reglamento interno de la Sala de Informática. “Solicitud de necesidades de la Sala de Informática. NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.  Lira y Orden REPÚBLICA DE COLOMBIA MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002 Competencias funcionales Area de gestión Área % Competencia Contribución individual Criterios de evaluación Evidencias primera valoración Evidencias segunda Valoración “Distribuye con eficiencia entre sus estudiantes los recursos del área de Tecnología e Informática. - Hace uso responsable de las instalaciones y recursos de la Institución Seguimiento de procesos Interactuar con las diferentes instancias de la Inst para la actualización del SIGCE - Solicita y gestiona ante diferentes miembros de la Inst. información pertinente y relevante para la actualización de la SIGCE - Actualización — del SIGCE -Asiste a reuniones académicas y administrativas convocadas. - SIGCE Comunitaria 20% Comunicación institucional Promueve actividades con diferentes miembros de la comunidad educativa para fortalecer la identidad institucional. - Participa en la organización de eventos encaminados a la integración de la comunidad educativa. - Realiza acciones dirigidas a la Acta reunión padres de familia, Organización celebración día de la madre y del padre NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.