Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad

Tema 2b: Las Matrices Progresivas de Raven - Evaluación de las Funciones Ejecutivas, Apuntes de Psicología Educacional

El tema 2b de las pruebas de inteligencia de raven, específicamente las matrices progressivas. Se detalla el proceso de planificación, donde se requiere ordenar números y palabras, y se incluye una nueva etapa: se le preguntará al sujeto cómo ha llegado a las respuestas. Se mencionan los apartados de códigos establecidos, conexiones entre números y letras, atención expressiva, detección de números y atención receptiva. Además, se evalúan las funciones ejecutivas, capacidad del individuo para ejecutar acciones, que incluyen planificar y seleccionar objetivos, iniciar y terminar una tarea, mantener una actividad en mente, dejar de lado las distracciones, cambiar estrategias y autoregularse. Se presentan pruebas específicas como el test enfen y el ados.

Tipo: Apuntes

2018/2019

Subido el 03/04/2019

ari-mestres-salgado
ari-mestres-salgado 🇪🇸

7 documentos

1 / 1

Toggle sidebar

Documentos relacionados


Vista previa parcial del texto

¡Descarga Tema 2b: Las Matrices Progresivas de Raven - Evaluación de las Funciones Ejecutivas y más Apuntes en PDF de Psicología Educacional solo en Docsity! TEMA 2b: LES MATRIUS PROGRESSIVES DE RAVEN. (DIAPO 8: ) DN-CAS: 4 apartats · PLANIFICACIÓ: • Aparellant números (té una seqüencia de números i els ha d’anar aparellant), en aquest test hi ha una novetat: després li preguntes al nen com ha deduït les respostes. • Codis establerts (semblant a les probes de claus del WISC): en aquest cas tens per cada lletra X i 0. Moltes vegades no et saben explicar com ho ha fet, però tu ho veus i ho has d’apuntar tot. • Connexions: hi ha números i lletres, ha de començar pel numero 1, després la lletra A… Ha d’anar de números a lletres. ·ATENCIÓ: • Atenció expressiva: és com el STROOP. Es busca la relació entre els colors i les lletres. • Detecció de números: tens números 1,2,3,4,5... i has de buscar el patró que coincideixi. • Atenció receptiva: identificar les lletres que siguin iguals. (DESPRÉS T.2b) AVALUACIÓ DE LES FUNCIONS EXECUTIVES: Capacitat de l’individu per executar l’acció. Les funcions executives són una amplia gama d’operacions cognitives que permeten planificar i seleccionar objectius, començar i acabar una tasca, sostenir una activitat en la ment mentre es va fent, deixar de banda les distraccions, canviar les estratègies quan fa falta, autoregular-se i controlar les accions. Test ENFEN: Avaluació Neuropsicològica de les Funcions Executives en Nens • Fluïdesa fonològica (base: molts tests de llenguatge) • Fluïdesa semàntica (base: molts tests de llenguatge) • Sender gris (base: Trail Making Test) • Sender color (base: Trail Making Test) • Anelles (Base: Torre de Hanoi) • Interferència (Base: Stroop) ADOS: L’escala d’observació de l’Autisme és un protocol estandarditzat per a l’observació´ conductes socials i comunicatives, així com de desenvolupament de joc i presència de conductes estereotipades, interessos restringits i altres conductes alterades. L’ADOS compta amb 4 mòduls, cadascun dels quals s’ajusta a diferents nivells de desenvolupament del llenguatge. Prova complementària a l’administració de l’ADI-R.
Docsity logo



Copyright © 2024 Ladybird Srl - Via Leonardo da Vinci 16, 10126, Torino, Italy - VAT 10816460017 - All rights reserved