Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad

Evaluacion Interna de Biologia, Guías, Proyectos, Investigaciones de Biología

Ejemplo de Evaluación Interna de Biología

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2020/2021

Subido el 29/01/2021

Valentina-Cardenas14
Valentina-Cardenas14 🇪🇨

5

(5)

1 documento

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Evaluacion Interna de Biologia y más Guías, Proyectos, Investigaciones en PDF de Biología solo en Docsity! i Biología NM Evaluación Interna Efecto del pH en un entorno hidropónico en el desarrollo embrionario de plantas de trigo (Triticum) durante sus dos primeras semanas de germinación. Convocatoria: Mayo, 2019 Código Personal: hdw131 Código del Estudiante: 049947-0022 Requisito: Evaluación Interna Nº de palabras del informe: 1615 aproximadamente. ii INDICE: Introducción: ................................................................................................................................................ 1 Diseño Experimental: ................................................................................................................................... 2 Tema: ....................................................................................................................................................... 2 Pregunta de investigación: ....................................................................................................................... 2 Objetivos: ................................................................................................................................................ 2 Objetivo general: ................................................................................................................................. 2 Objetivos específicos: ......................................................................................................................... 2 Fundamentación Científica: .......................................................................................................................... 3 ¿Qué es el pH? ......................................................................................................................................... 3 Germinación: ........................................................................................................................................... 3 Hidroponía: .............................................................................................................................................. 3 Triticum: .................................................................................................................................................. 3 Hipótesis: ...................................................................................................................................................... 4 Variables: ..................................................................................................................................................... 4 Medidas de Seguridad: ................................................................................................................................. 5 Materiales y Sustancias: ............................................................................................................................... 5 Procedimiento:.............................................................................................................................................. 6 Preparación de las muestras: .................................................................................................................... 6 Recolección de datos: .............................................................................................................................. 7 Tabulación de datos y obtención de resultados: ........................................................................................... 7 Tabulación de datos: ................................................................................................................................ 7 Moda, mediana y media, lote 1: .......................................................................................................... 9 Moda, mediana y media, lote 2: ........................................................................................................ 10 Moda, mediana y media, lote 3: ........................................................................................................ 10 Moda, mediana y media, lote 4: ........................................................................................................ 10 Moda, mediana y media, lote 5 - 6: ................................................................................................... 10 Resultados: ............................................................................................................................................ 11 Conclusión y evaluación del diseño experimental:..................................................................................... 12 Conclusiones:......................................................................................................................................... 12 Evaluación del diseño experimental: ..................................................................................................... 12 Bibliografía: ............................................................................................................................................... 13 Anexos:....................................................................................................................................................... 14 Anexo 1: ................................................................................................................................................ 14 Anexo 2: ................................................................................................................................................ 14 3 Fundamentación Científica: ¿Qué es el pH? El pH es una medida de la acidez y alcalinidad de una solución acuosa (Lawn R.; Prichard E., 2003). Puesto que los extremos de la escala del pH, son peligrosos, y no aptos para su investigación en el laboratorio, el experimento está diseñado para identificar el pH más adecuado para la siembra de Triticum, por lo que solo se va a utilizar entornos del 3 a 8 en la escala de pH, los cuales son los más cercanos a un pH neutro. Germinación: La germinación es descrita por Tovar (?) como “proceso mediante el cual un organismo crece desde una semilla” por lo tanto, la semilla atravesará un periodo de latencia, de imbibición y de crecimiento, para perpetuar su especie; con la reproducción el proceso de desarrollo de la planta estará concluido. Hidroponía: Ha sido el método elegido para plantar las muestras por su sorprenderte maleabilidad y rapidez, siendo idóneo para experimentos rápidos, en donde se necesita un gran control de todas las variables, hidroponía es definida por Vagas (2010) como “crecer las plantas sin suelo, en una solución de agua y nutrientes, forma más eficiente y productiva en menor tiempo y esfuerzo para el horticultor” (pp. 31). Triticum: La planta que se va a utilizar durante este experimento es el trigo o Triticum el cual según FAO (2001) “es una de las fuentes de alimentos más importantes del mundo en desarrollo” (p.p. 3), por lo tanto, su adaptabilidad y resistencia como un mono- 4 cotiledón lo hacen idóneo para las condiciones a las que va a estar sometido durante este experimento. Hipótesis: Existirá una diferencia clara entre el desarrollo que se produce en plantas sometidas a diferentes escalas de pH; por lo tanto, las muestras en ambos rangos de la escala presentaran escaza germinación; es razonable afirmar que las plantas con el mayor crecimiento serán las que estén sometidas a un pH neutro (7). Variables: Tabla 1: Descripción de la variable independiente presente en el experimento. Variable Independiente Variable Descripción Método de Control Alcalinidad o acidez del pH 150 muestras con diferentes niveles de acidez o alcalinidad de pH (3, 4, 5, 6, 7, 8) en un medio hidropónico. Uso de un pH-metro, con el cual se controló el pH presente en cada muestra. Autor: Daniel H. Cárdenas Navas (2018) Tabla 2: Descripción de las variables dependientes presentes en el experimento. Variables Dependientes Variable Descripción Método de Control Tamaño (tallo) Altura alcanzada por los tallos de los brotes de Triticum. Al final del experimento se va medir individualmente el tallo de cada muestra para determinar su longitud en cm. Tamaño (Raíz) Longitud alcanzada por las raíces de los brotes. Al final del experimento se van a medir individualmente la raíz de cada muestra para determinar su longitud en cm. Autor: Daniel H. Cárdenas Navas (2018) Tabla 3: Descripción de las variables controladas presentes en el experimento. Variables controladas 5 Variable Descripción Método de Control Tiempo Lapso de tiempo por el cual brotan las muestras (2 semanas). Se controlará el crecimiento de las plantas por medio del plan de trabajo diseñado antes de la ejecución del experimento. Cantidad de Agua Cantidad presente en cada muestra (15 milímetros cúbicos) Se utilizará un vaso de precipitación y una pipeta para regular la cantidad de agua que se encuentra en cada muestra. Autor: Daniel H. Cárdenas Navas (2018) Medidas de Seguridad: Para realizar este experimento, se empleó la bata de laboratorio para prevenir la contaminación de las muestras. A parte de esto se mantuvo la precaución de utilizar instrumentos eléctricos como el pH-metro (Anexo 2) y la balanza lejos de las sustancias líquidas para evitar un cortocircuito. También se manipuló cuidadosamente todas las muestras para asegurar que ningún agente externo pueda comprometer los resultados obtenidos. Materiales y Sustancias: Tabla 4: Materiales empleados en el experimento. Materiales Cantidad Objeto Incertidumbre 1 Probeta ±0.5ml3 2 Vaso de Precipitación (500ml) ±0.5ml3 1 Luna de reloj - 1 Balanza (marca Ohaus) ± 0,5 gr 1 Espátula plana - 150 Vasos plásticos (200ml) - 1 pH-metro (MARTINI) ±0.005 pH 2 Empaques de algodón - 1 Varilla de cristal - 1 Pipeta ±0.05ml3 Autor: Daniel H. Cárdenas Navas (2018) 8 determinar el pH idóneo en la siembra de trigo (Triticum) y el impacto del mismo en su desarrollo. Nota: No todas las muestras pudieron germinar. Tabla 6: Datos tabulados de los seis lotes empleados durante el experimento. Resultados del lote 1 (7pH) Número de muestra Altura del tallo de la muestra Longitud de la raíz de la muestra Número de muestra Altura del tallo de la muestra Longitud de la raíz 1 10cm 8cm 14 15cm 12cm 2 - - 15 17cm 15cm 3 17cm 15cm 16 15cm 12cm 4 22cm 17cm 17 - - 5 - - 18 - - 6 17cm 15cm 19 21cm 19cm 7 - - 20 19cm 17cm 8 17cm 16cm 21 17cm 16cm 9 16cm 14cm 22 18cm 16cm 10 16cm 20cm 23 15cm 10cm 11 17cm 19cm 24 17cm 14cm 12 12cm 10cm 25 17cm 16cm 13 - - - - - Resultados del lote 2 (8pH) Número de muestra Altura del tallo de la muestra Longitud de la raíz de la muestra Número de muestra Altura del tallo de la muestra Longitud de la raíz 26 0cm 0,8cm 39 - - 27 5cm 1,3cm 40 - - 28 1,5cm 0cm 41 2cm 5cm 29 7,5cm 2cm 42 0cm 5cm 30 0,7cm 0cm 43 2cm 5cm 31 - - 44 3cm 8cm 32 0,9cm 0,1cm 45 5cm 5cm 33 6cm 5cm 46 - - 34 5cm 3cm 47 0cm 3cm 35 - - 48 - - 36 1cm 7cm 49 4cm 7cm 37 0cm 5cm 50 4cm 8,5cm 38 6cm 8cm - - - Resultados del lote 3 (6pH) Número de muestra Altura del tallo de la muestra Longitud de la raíz Número de muestra Altura del tallo de la muestra Longitud de la raíz 51 17cm 30cm 64 9cm 10cm 52 17cm 21cm 65 18cm 13cm 53 - - 66 16cm 14cm 54 14cm 12cm 67 20cm 17cm 55 18cm 19cm 68 - - 56 16cm 23cm 69 - - 57 16cm 18cm 70 15cm 7cm 58 19cm 15cm 71 17cm 18cm 59 15cm 17cm 72 11cm 12cm 60 17cm 12cm 73 - - 61 20cm 15cm 74 - - 9 62 3,5cm 7cm 75 16cm 15cm 63 19cm 18cm - - - Resultados del lote 4 (5pH) Número de muestra Altura del tallo de la muestra Longitud de la raíz Número de muestra Altura del tallo de la muestra Longitud de la raíz 76 8cm 4cm 89 13cm 13cm 77 - - 90 12cm 5cm 78 12cm 7cm 91 7cm 8cm 79 - - 92 11cm 7cm 80 - - 93 14cm 13cm 81 9cm 5cm 94 17cm 12cm 82 - - 95 15cm 6cm 83 13cm 14cm 96 12cm 9cm 84 - - 97 11cm 10cm 85 16cm 9cm 98 - - 86 16cm 13cm 99 10cm 6cm 87 - - 100 10cm 6cm 88 - - - - - Resultados del lote 5 (4pH) Número de muestra Altura del tallo de la muestra Longitud de la raíz Número de muestra Altura del tallo de la muestra Longitud de la raíz 101 114 102 115 103 116 104 117 105 118 106 119 107 120 108 121 109 122 110 123 111 124 112 125 113 - Resultados del lote 6 (3pH) Número de muestra Altura del tallo de la muestra Longitud de la raíz Número de muestra Altura del tallo de la muestra Longitud de la raíz 126 139 127 140 128 141 129 142 130 143 131 144 132 145 133 146 134 147 135 148 136 149 137 150 138 - - - Autor: Daniel H. Cárdenas Navas (2018 N O H U B O G E R M IN A C IÓ N N O H U B O G E R M IN A C IÓ N N O H U B O G E R M IN A C IÓ N N O H U B O G E R M IN A C IÓ N 10 Moda, mediana y media, lote 1: Tallo: ?̅? = 16, 58 𝑀𝑜 = 17 𝑀𝑒 = 17 Raíz: ?̅? = 14, 79 𝑀𝑜 = 16 𝑀𝑒 = 15 Moda, mediana y media, lote 2: Tallo: ?̅? = 2,82 𝑀𝑜 = 0 𝑀𝑒 = 2 Raíz: ?̅? = 4,14 𝑀𝑜 = 5 𝑀𝑒 = 5 Moda, mediana y media, lote 3: Tallo: ?̅? = 15,68 𝑀𝑜 = 16,5 𝑀𝑒 = 16,5 Raíz: ?̅? = 16,45 𝑀𝑜 = 17 𝑀𝑒 = 16,5 Moda, mediana y media, lote 4: Tallo: ?̅? = 12,12 𝑀𝑜 = 12 𝑀𝑒 = 12 Raíz: ?̅? = 8,65 𝑀𝑜 = 8,5 𝑀𝑒 = 8 Moda, mediana y media, lote 5 - 6: NO HUBO GERMINACIÓN Grafico 1: Grafico de la altura en cm alcanzada por los tallos de las muestras. 13 Bibliografía: Alvarado A.; Holguín, B. (2017): Comportamiento de la producción de harina de trigo en Ecuador; Revista Observatorio de la Economía Latinoamericana; Recuperado de: http://www.eumed.net/cursecon/ecolat/ec/2017/produccion-harina-trigo.html Lawn R.; Prichard E. (2003): Measurement of pH (p.p. 1); Royal Society of Chemistry; Cambridge, Inglaterra. Tovar, P. (?); ¿En qué consiste la germinación de una planta?; Lifeder.com; Recuperado el 18 de diciembre de 2018 de: https://www.lifeder.com/en-que- consiste-germinacion-planta/ Vargas, J. (2010); Curso básico de hidroponía (p.p.31); Lulu.com; Capá, Moca, Puerto Rico. FAO (2010); Trigo Regado: Manejo del cultivo; Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación; Roma, Italia. 14 Anexos: Anexo 1: Anexo 2: Autor: Cárdenas Daniel (2018) Autor: Cárdenas Daniel (2018)
Docsity logo



Copyright © 2024 Ladybird Srl - Via Leonardo da Vinci 16, 10126, Torino, Italy - VAT 10816460017 - All rights reserved