Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad

Preguntas y análisis de textos griegos de la PAU del curso 2004-2005, Exámenes selectividad de Griego

Este documento contiene una serie de preguntas y análisis sintácticos y morfológicos de textos griegos antiguos, pertenecientes a la prueba de acceso a la universidad (pau) de catalunya en el curso 2004-2005. Los textos pertenecen a autores como tucídides y gòrgias, y abarcan temas como la traducción y el análisis de palabras griegas.

Tipo: Exámenes selectividad

Antes del 2010

Subido el 04/08/2001

ezquizo-1
ezquizo-1 🇪🇸

3.5

(70)

28 documentos

1 / 4

Toggle sidebar

Documentos relacionados


Vista previa parcial del texto

¡Descarga Preguntas y análisis de textos griegos de la PAU del curso 2004-2005 y más Exámenes selectividad en PDF de Griego solo en Docsity! SÈRIE 4 PAU. Curs 2004-2005 GREC OPCIÓ A 1. Traducció. L’autor creu que l’elogi i el blasme han d’adreçar-se a tot allò que ho mereixi. (Gòrgias, Encomi d’Hèlena 1) [3 punts] νδρα δὲ κα γυνα κα κα λ γον κα ργον κα π λιν κα πργµα χρὴ τ µὲν ξιον πανου παν τιµν, τ δὲ ναξ µµον πιτιθέναι. 2. Feu l’anàlisi sintàctica del text. [2 punts] 3. Totes les paraules de la llista següent són formes verbals en futur, llevat de dues. Indiqueu-les. [1 punt] δοκε , ποισοµεν, "ηξω, σονται, µέλλεις, πεσοµεν, διδ%ξουσι, φε'ξοµαι, γενσ(, πεσεσθε. 4. Cada parella de paraules següent conté una paraula grega. Identifiqueu-la. [2 punts] Ex.: polític, policia - η) π λις a) homònim, antònim b) oligarquia, oligofrènic c) epístola, epistolografia d) telègraf, telèfon e) petroli, petrodòlar 5. Indiqueu la resposta correcta en el quadernet de respostes, seguint l'ordre d'aparició de les preguntes. [2 punts] a) Èdip a.1 no podia ser rei, perquè estava maleït a.2 va ser rei de Corint, però poc temps a.3 no va voler ser rei perquè, just abans de coronar-se, es va descobrir el que havia passat a.4 va regnar a Tebes, durant molts anys b) Què no era Soló? b.1 Legislador b.2 Poeta b.3 Historiador b.4 Atenès c) En quants cants es divideix la Ilíada? c.1 En vint-i-quatre, tot i que aquesta és una divisió més recent c.2 En dotze c.3 En vint-i-dos, tot i que aquesta és una divisió més recent c.4 En un nombre indeterminat d) El déu grec de la guerra, Ares, era fill de: d.1 Zeus, sense intervenció de cap dona, deessa o mortal d.2 Hera, sense intervenció de cap home, déu o mortal d.3 Zeus i Demèter d.4 Zeus i Hera e) Odisseu i Nausica es coneixen al país: e.1 Dels foceus e.2 Dels fenicis e.3 Dels feacis e.4 Dels mirmidons G en er al ita t d e C at al un ya C on se ll In te ru ni ve rs ita ri de C at al un ya O rg an itz ac ió d e P ro ve s d’ A cc és a la U ni ve rs ita t D is tr ic te u n iv e rs it a ri d e C a ta lu n y a 1 OPCIÓ B 1. Traducció. L’autor creu que l’elogi i el blasme han d’adreçar-se a tot allò que ho mereixi. (Gòrgias, Encomi d’Hèlena 1) [3 punts] νδρα δὲ κα γυνα κα κα λ γον κα ργον κα π λιν κα πργµα χρὴ τ µὲν ξιον πανου παν τιµν, τ δὲ ναξ µµον πιτιθέναι. 2. Feu l’anàlisi sintàctica del text. [2 punts] 3. Indiqueu, al quadernet de respostes, a quina d'aquestes paraules correspon l'anàlisi morfològica següent: [1 punt] ληθε , λαθε, λαθο*σα, λανθ%νοντες, λ%θεσθαι a) 3a. persona del singular, aorist d’indicatiu, veu activa b) Nominatiu plural masculí, participi de present, veu activa c) Nominatiu singular femení, participi d’aorist, veu activa d) Datiu singular, adjectiu masculí i femení e) Infinitiu aorist, veu mitjana 4. Digueu una o dues paraules en català o en castellà formades a partir de les paraules gregues donades. [2 punts] Ex.: η) π λις - polític, policia a) τ µ σος b) η) κεφαλ c) ο) π λεµος d) πλ%σσω e) ο) λθος 5. Llegiu el text següent, on dialoguen Apol·lo i Hefest, i responeu amb un redactat que inclogui les qüestions plantejades (200-300 paraules): [2 punts] HEFEST.- Segons tu, doncs, es tracta d’un nen extraordinàriament viu. APOL·LO.- No només això: a hores d’ara és també músic. HEFEST.- En què et bases per dir això? APOL·LO.- Amb una tortuga morta que trobà s’ha fet un instrument musical; hi ha ajustat uns braços, els ha junyit, hi ha fixat unes clavilles, ha col·locat a la part de baix un pontet i l’ha tensat amb set cordes; amb això, Hefest, entona una melodia tan delicada i tan harmoniosa, que fins i tot jo, amb tants anys d’experiència com a citarista, li tinc enveja. Maia diu que no para mai al cel, ni tan sols de nit, sinó que empès per la curiositat, baixa fins a l’Hades, sens dubte per mirar de robar alguna cosa allí també. Té ales als peus i s’ha fet una vareta de poders màgics, amb la qual guia les ànimes i condueix els morts. LLUCIÀ, Diàlegs dels déus, 11 (7) • De quina divinitat parlen Apol·lo i Hefest? De qui és fill? • Quins són els atributs d’aquest déu? Quin és el nom de la «vareta de poders màgics» i com apareix representada? • Quins són els treballs que li estan encomanats a aquest déu? Expliqueu alguna història relacionada amb ell. • Esmenteu altres personatges mítics relacionats amb la música. 2
Docsity logo



Copyright © 2024 Ladybird Srl - Via Leonardo da Vinci 16, 10126, Torino, Italy - VAT 10816460017 - All rights reserved