¡Descarga Examen de Música - Selectividad Navarra - Junio 2008 y más Exámenes selectividad en PDF de Música solo en Docsity!
UNIBERTSITATEAN SARTZEKO PROBAK
AZTERKETA: MUSIKAREN HISTORIA
2007/2008 ikasturtea
JARRAIBIDEAK: kasleak proposatzen zaizkion aukeretatik, A edo B, bat aukeratu, eta hor
dauden aztergai guztiei erantzun behar die
A AUKERA
L- 3. GAIARI BURUZ, ERANTZUN: Nazionalismoa. a) Ezaugarri musikalak.
b) Europako konpositore adierazgarrienak
ERANTZUNEAN KONTUAN HARTUKO DIRA:
* Proposaturiko gaiari buruzko kontzeptu-edukiak.
* Ordena edukiak garatzerakoan.
* Argitasuna azalpenean eta lexikoaren egokitasuna.
+ Kronologia-hurbilpena.
* Kontzeptuen zehaztasuna, gaiaren ezaugarriei dagokienez.
* Gai hauek beste gai batzuekin lotura izanez gero, horiek ongi asmatuz eta
funtsatuta adieraztea.
OHARRA: EZ DIRA KONTUAN HARTUKO ESKATU GABE EMANDAKO ERANTZUNAK.
H.- ENTZUNALDIA: (erantsitako partiturarekin landuko da entzunaldia)
Balioetsiko da entzunaldiaren ondoren konposizioa ulertzea, eta haren analisi musikala egitea,
honako hauek emanez:
*Izenburua
*Egilea
*Estiloa
*Forma
* — Elementu musikalak: tonalitatea, modalitatea, eskema erritmikoak, melodikoak eta abar.
* — Proposaturiko entzunaldiaren garrantzia balioestea, eta bere garaian kokatzea beste egile batzuen
lanekin alderatuz.
Siowly, with expression
Dm É hol Dm7 Dm6
ln a sen-=ti-men-tal | can see the stars come
Gm E) Gm7 : Gmé 5 om 5
through my room your lov -ing at-ti - ftude______ is like a
D7 Gm Gb7 F
lights gloom. On the wings of ev-"ry
Dm Dm+7 Dm7 Dm6 Gm Gm$7
—
dy so stringe und sweet,
+ => 3
5 5
na
O Copyright 1935 Amencan
of Music Inc.. USA.
Authorised for sale im tha Tin: e
UNIBERTSITATEAN SARTZEKO PROBAK
AZTERKETA: MUSIKAREN HISTORIA
2007/2008 ikasturtea
JARRAIBIDEAK: Ikasleak proposatzen zaizkion aukeretatik, A edo B, bat aukeratu, eta hor
dauden aztergai guztiei erantzun behar die.
B AUKERA
L- 11. GAIARI BURUZ, ERANTZUN: 1) Jazzaren jatorria eta garapena
2) Gaur egungo estiloen fusioa.
ERANTZUNEAN KONTUAN HARTUKO DIRA:
* Proposaturiko gaiari buruzko kontzeptu-edukiak.
+ Ordena edukiak garatzerakoan.
+ Argitasuna azalpenean eta lexikoaren egokitasuna.
* Kronologia-hurbilpena.
* Kontzeptuen zehaztasuna, gaiaren ezaugarriei dagokienez.
* Gai hauek beste gai batzuekin lotura izanez gero, horiek ongi asmatuz eta
funtsatuta adieraztea.
OHARRA: EZ DIRA KONTUAN HARTUKO ESKATU GABE EMANDAKO ERANTZUNAK.
Il. ENTZUNALDIA: (erantsitako partiturarekin landuko da entzunaldia)
Balioetsiko da entzunaldiaren ondoren konposizioa ulertzea, eta haren analisi musikala egitea,
honako hauek emanez:
*Izenburua
*Egilea
*Estiloa
*Forma
+ Elementu musikalak: tonalitatea, modalitatea, eskema erritmikoak, melodikoak eta abar.
* Proposaturiko entzunaldiaren garrantzia balioestea, eta bere garaian kokatzea beste egile batzuen
lanekin alderatuz.
