Discriminación en Perú y Aprendizaje Autónomo: Esquema y redacción de párrafo, Exámenes selectividad de Derecho

¡Descarga Discriminación en Perú y Aprendizaje Autónomo: Esquema y redacción de párrafo y más Exámenes selectividad en PDF de Derecho solo en Docsity! COMUNICACIÓN 1 ACTIVIDAD CALIFICADA – T2 TAREA 2 I. DATOS INFORMATIVOS: ● Título : Esquema y redacción de párrafo de tipo enumerativo ● Tipo de participación : Grupal ● Plazo de entrega : Séptima semana de clase (Semana 7) ● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T2 ● Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Elabora un esquema numérico a partir de las fuentes de información propuestas, luego redacta un párrafo de desarrollo donde emplee la estrategia discursiva enumerativa. El párrafo debe cumplir los criterios de la rúbrica. III. INDICACIONES 1. Lea y analice el ejemplo propuesto pues le servirá de modelo para la realización de la presente tarea. 2. Coordine con su grupo la mejor manera de realizar esta tarea. El trabajo presentado debe ser revisado y aprobado por todos los integrantes del grupo. Pág. 1 Integrantes del grupo que participaron 1. 2. 3. 4. COMUNICACIÓN 1 3. Revisa la rúbrica y cada criterio de evaluación. 4. Condiciones para el envío: ● El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc). ● Graba el archivo con el siguiente formato: T2_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos del representante Ejemplo: T2_Comunicación 1_Grupo … 5. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores. 6. Evite el plagio, si se comete ello la puntuación automática será cero (0). IV. EJERCICIO EJEMPLIFICADOR Ejemplo: ● Primer paso: Elaboración del esquema Tema: La discriminación en el Perú 1. Principales causas de la discriminación en el Perú (idea principal) 1.1 Discriminación por variedad étnica o racial (idea secundaria) 1.1.1. Condición de inferioridad por aspecto físico (idea terciaria) 1.1.2. Asociación a la delincuencia (idea terciaria) 1.2 Discriminación por diferencia de género (idea secundaria) 1.2.1. Predominio de la educación machista (idea terciaria) 1.2.2. Dependencia económica (idea terciaria) ● Segundo paso: Del esquema al párrafo V. TAREA 2 (ACTIVIDAD A DESARROLLAR GRUPALMENTE) Lee y procesa la información de las dos fuentes. Luego en base a ello, elabora un esquema numérico de un párrafo de desarrollo sobre las características del aprendizaje autónomo. Finalmente redacta el párrafo según el esquema, empleando para ello la estrategia Pág. 2 En la sociedad peruana, se suele observar situaciones de discriminación debido a diferentes causas. En primer lugar, se identifica la segregación social justificada en la variedad étnica o racial. En otras palabras, muchas personas son valoradas de manera negativa y catalogadas como inferiores por poseer ciertos rasgos físicos, como el color de piel, u otras características distintivas, como la forma de hablar, la forma de vestir o el lugar de procedencia. Además, debido a los prejuicios, se les asocia con la falta de educación y el desarrollo de la delincuencia. En segundo lugar, existen muchos casos de discriminación por diferencia de género. Esto se debe al predominio de la educación machista en el Perú, que ha normalizado la idea de que el varón tiene supremacía sobre la mujer. Asimismo, se identifica situaciones de discriminación cuando dentro de la relación existe dependencia económica, principalmente de parte de la mujer. ES N UNIVERSIDAD COMUNICACIÓN 1 NI 0413 FUENTE 2 Educación Virtual. Elementos IA ER E O Significativos. Habilidades de ri — UNIVERSIDAD A el 1a Fuente: El aprendizaje autónomo. https: //acortar.link/A4mvow COMUNICACIÓN 1 Desarrolla la tarea: Primer paso: Elaboración del esquema Tema: ● Segundo paso: Del esquema al párrafo Pág. 7 Elabora aquí tu esquema numérico Redacta aquí tu párrafo (estrategia discursiva enumerativa)