Fundación resumen y ejercicios, Resúmenes de Historia de España

¡Descarga Fundación resumen y ejercicios y más Resúmenes en PDF de Historia de España solo en Docsity! LA FUNDACIÓN “Fábula en dos partes” ANTONIO BUERO VALLEJO 1. Argumento y temas. 2. Técnicas y recursos dramáticos. 3. Análisis de los personajes. 4. Lugar, tiempo y acción. PRIMERA PARTE, CUADRO I • ACOTACIÓN INICIAL. • Pastoral de Rossini que corta el comienzo de la acción. • TOMÁS dialoga con el hombre tumbado y con BERTA. • Aparecen los otros personajes. TOMÁS les ofrece cerveza, whiski y tabaco mientras esperan a que llegue la comida. • Presentación de estos personajes y sus diferentes actitudes con respecto a la enajenación de Tomás. • Llega la comida. TOMÁS coge la ración del hombre enfermo. Interludio pictórico Matrimonio Arnolfini (Van Eyck, 1434) El pintor en el taller (Vermeer, 1665) IIEIIII III III OI NING NINA II ENE NI NING INEGI I INN IN IN INTI DIN II INGE NIIDON Interludio pictórico TURNER: Sus cuadros hacen referencia al paisaje que se ve desde el ventanal. SEGUNDA PARTE, CUADRO II • Ha desaparecido el ventanal, tan solo queda la cortina. Es por la mañana. • Llaman a Max a locutorios. Tomás recuerda que delató a sus compañeros tras ser torturado. Lino le revela su intento de suicidio. Entonces, desaparece la cortina que escondía el retrete. Tomás ha regresado a la realidad con toda su crudeza. • Diálogo Lino-Asel: Max es el traidor. Antes de que este regrese, Asel les cuenta su plan de fuga. • Tras la vuelta de Max, este llama a los guardas para librarse del acoso de sus compañeros. Los guardas llaman a Asel para un interrogatorio, quien se suicida tirándose por la barandilla. Aprovechando la confusión, Lino tira también a Max. • Finalmente mandan salir a Tomás y Lino “con todo lo que tengan”. Final abierto y circular. Técnicas y recursos dramáticos 1. LAS ACOTACIONES • Elemento clave en todo el teatro de Buero. • Muy minuciosas, facilitan el montaje, fundamental en esta obra. • Describen con detalle el escenario, los gestos, los movimientos, las actitudes... que tienen especial importancia en el desarrollo de esta obra. • Describen cambios de luz, decorado, vestuario, elementos escénicos... • Especialmente significativas: • Cuadro I, primera parte: decorado irreal de la Fundación. • Cuadro II, segunda parte: escenario de la cárcel. Técnicas y recursos dramáticos 2. ELEMENTOS SIMBÓLICOS a) La fundación irreal creada por la mente de Tomás para evadirse de una realidad que le resulta inasumible. b) El ventanal y el paisaje = futuro ideal, utópico e inalcanzable; libertad. c) Retrete descubierto = dignidad humana pisoteada. d) Teléfono imaginario= comunicación e) Hologramas= enfrentamiento entre lo real y lo ilusorio. f) Elementos artísticos: la música y la pintura. a) Pastoral de la Obertura de “Guillermo Tell”: estructura circular de la obra. b) Pintura: libro imaginario que contempla Tomás. Primeros indicios del protagonista (y del público) de que algo raro está sucediendo. TEMAS • Enfrentamiento entre realidad y ficción. • Mundo y vida humana como prisión. • Violencia y crueldad. • Locura como evasión de la realidad. • Libertad. • Lucha contra la alienación del individuo en la sociedad. LUGAR, TIEMPO, ACCIÓN • ESPACIO • “En un país desconocido” (la inconcreción es intencionada). • Espacio escénico: dos escenarios superpuestos. • TIEMPO • TIEMPO HISTÓRICO: no concretado de manera intencionada. • TIEMPO DRAMÁTICO: comienzo “in media res”; un día (parte I); elipsis de tres días; dos días (parte II). • TIEMPO METAFÍSICO: estructura circular de la obra. Al final el engaño de la Fundación vuelve a empezar en un eterno retorno imparable. • ACCIÓN • Drama de situación. • Momentos de tensión dramática: salida de Tulio, descubrimiento del preso muerto, traición de Max, suicidio Asel y asesinato de Max. • Acción secundaria: plan de fuga ideado por Asel. (Último cuadro, mayor dinamismo). • Estructura graduada para compensar el estatismo de la acción principal. Texto 1(PAU 2016) Explica el proceso del protagonista de la obra a partir de este fragmento: TOMÁS.—¿He estado lleno de imágenes asombrosamente nítidas. Y eran falsas. En cambio se me han borrado otras que, según vosotros, son las verdaderas. […] He sufrido alucinaciones […] quizás las sufro todavía. ASEL.—Crees. Pero tu cabeza no rige bien; tú mismo lo reconoces ya…Ves cosas que los demás no vemos, hablas de personas que desconocemos… Supongamos por un momento que estás bajo la impresión de un falso recuerdo. TOMÁS.—¿Un falso recuerdo? Solución texto 2: La técnica dramática es la del efecto de inmersión, que consiste en identificar al espectador con el punto de vista del protagonista. En este fragmento se plasma en la extensa acotación, reflejo de la transformación del espacio escénico. El autor hace participar al espectador de la enajenación del protagonista, el público ve lo que ve Tomás, y solo descubre la realidad a medida que este la descubre. Esto le lleva a preguntarse si es como Tomás, si también vive en una ―fundación. También se podría tratar de la importancia de las acotaciones escénicas en el teatro de Buero Vallejo, Aunque si el alumno no hace referencia al efecto de inmersión no podría obtener la puntuación total. Texto 3 (PAU 2014) Explica el tema de este fragmento en relación con la obra a la que pertenece: ASEL.— Poco importan nuestros casos particulares. Ya te acordarás del tuyo, pero eso es lo de menos. Vivimos en un mundo civilizado al que le sigue pareciendo el más embriagador deporte la viejísima práctica de las matanzas. Te degüellan por combatir la injusticia establecida, por pertenecer a una raza destacada; acaban contigo por hambre si eres prisionero de guerra o te fusilan por supuestos intentos de sublevación […] Solución texto 3 El tema central de este fragmento es la violencia (―Vivimos en un mundo civilizado al que le sigue pareciendo el más embriagador deporte la viejísima práctica de las matanzas‖). En la obra se insiste en la distinción entre violencia y crueldad: Buero aboga por una limitación de la violencia, por un rechazo de la crueldad (esa crítica está presente en el fragmento), pero nunca por un abandono de la lucha contra lo establecido, contra aquello que supone la alienación del hombre. Se puede aclarar que en La Fundación no se alude tan solo a un tema histórico ni político (―acaban contigo por hambre si eres prisionero de guerra o te fusilan por supuestos intentos de sublevación‖) sino al sentido de la existencia humana, la mentira, la búsqueda de la verdad, lucha por la libertad…