Formato de relatoría para encuentros en línea en UNAD, Guías, Proyectos, Investigaciones de Probabilidad

¡Descarga Formato de relatoría para encuentros en línea en UNAD y más Guías, Proyectos, Investigaciones en PDF de Probabilidad solo en Docsity! Vital Servicios a Aspirantes, , [JNAD NIE lo Universidad $ - - - - Ablerta y a Distancia pun dad Nacional Abierta y a Distancia ( — ectoría Académica y de Investigación Curso: Cátedra Unadista - Formato de relatoría La relatoría es un texto académico breve con el que se busca concretar los aportes individuales de un grupo de estudiantes a una discusión frente a un tema abordado en un espacio académico, para este caso nuestro encuentro en Skype. Con la relatoría se busca demostrar que el estudiante ha apropiado los contenidos de la lectura y tema abordado. No se trata de resumir sino expresar qué nos gustó, qué no y por qué. A continuación, te relacionamos el formato establecido para la relatoría de nuestros encuentros en Skype, Meet, Zoom o teems según sea el caso. Recuerda hacer una lectura detallada de la Unidad 1 - Impronta Unadista y reflexionar acerca de nuestra pregunta orientadora del encuentro: ¿Cuáles son los desafíos que has enfrentado en tu proceso de adaptación en la educación a distancia y qué expectativas se han generado frente a esta modalidad de estudio? darla Servicios a Aspirantes, [JNAD Universidad NIE lo > nal Ablerta y a Distancia Encuentro Sincrónico ' CÁTEDRA Formato de relatoría UPEDISTA |. ENCABEZADO Nombre del relator (a) Zona y Sede Fecha Espacio de Hora de Inicio Hora de finalización encuentro (Skype, Zoom, teems O Meet) Il, INFORMACIÓN GENERAL Tema por abordar en el encuentro Participantes Relaciona los nombres de los participantes del encuentro, tanto de tus compañeros como de tu tutor Agenda Relaciona la información de cómo se dio paso a paso el encuentro, por ejemplo: 1. Bienvenida 2. Presentación del Consejero Académico (también docente de Cátedra) 3. Presentación de los estudiantes 4. Respuesta a la Pregunta orientadora Resumen general del encuentro Indica de manera concreta cómo se desarrolló el encuentro, qué aspectos se abordaron, cuáles fueron los más relevantes y sobre los cuales se hizo mayor énfasis. Interpreta Resuelve los siguientes interrogantes en un texto a manera de redacción mas no punto por punto. - ¿Qué te permitió comprender y cuestionar el texto y el encuentro? - ¿Qué nuevas perspectivas surgieron? -¿Qué dificultades tuviste para participar en el encuentro?, ¿Qué crees que no comprendiste? ¿A qué le atribuye estas dificultades?