¡Descarga Guia de lectura (psicologia) y más Ejercicios en PDF de Psicología solo en Docsity! Guía de lectura – Segundo Parcial Unidad 3 Teoría de los discursos sociales (TDS) 1. ¿Qué es la semiosis? 2. ¿Cuáles son las dos hipótesis sobre las que reposa la TDS? 3. ¿Qué es un discurso? 4. ¿Qué son las condiciones de producción y las condiciones de reconocimiento? 5. ¿Qué son las gramáticas de producción y las gramáticas de reconocimiento? 6. Explicar las nociones de marca y huella 7. ¿Qué es la interdiscursividad? 8. ¿Por qué Verón sostiene que hay “desfasaje” entre las condiciones de producción y las condiciones de reconocimiento de un discurso? 9. ¿Cuál es la gramática de producción de la publicidad? 10. Explicar las distintas pertinencias. Ideología y discurso 1. ¿Qué es la ideología? 2. ¿Cómo define Marx a la ideología? 3. ¿Cuál es la perspectiva de Althusser sobre la ideología? 4. ¿Por qué para Voloshinov el signo es la arena de la lucha de clases? 5. ¿Cómo explica Voloshinov el vínculo entre ideología y palabra? 6. De acuerdo con Verón, ¿qué es lo ideológico? 7. ¿Qué es el poder para Verón? 8. Explicar los dos tipos de efectos que generan los discursos, según Verón (cientificidad e ideológico). Angenot 1. De acuerdo con Angenot, ¿qué es el discurso? 2. ¿Qué es la hegemonía? 3. ¿Cuál es el vínculo entre hegemonía, prácticas y discursos? 4. Explicar de qué manera la hegemonía establece los límites históricos de lo pensable y decible en un momento determinado. 5. ¿Cuáles son las funciones sociales de los discursos? van Dijk 1. De acuerdo con van Dijk, ¿qué son las ideologías? ¿Qué no son las ideologías? 2. ¿Cuál es la base social de las ideologías? 3. ¿Cuál es la diferencia entre grupo ideológico y comunidad? 4. ¿Qué son los modelos mentales subjetivos y qué vínculos establece entre estos y la intencionalidad y la interpretación? 5. ¿Cómo es la relación entre ideología y discurso? 6. ¿Cómo se reconoce lo ideológico en un discurso? Haidar 1. ¿Qué entiende Haidar por discurso/práctica discursiva? 2. Explicar las cinco características del discurso, según la autora. 3. ¿Qué son las condiciones de posibilidad de emergencia de un discurso y qué procedimientos de control y selección permiten analizarlas? 4. ¿Qué es la formación social, ideológica, imaginaria y discursiva? 5. ¿Por qué Haidar dice que el discurso es una práctica social particular? 6. Explicar las dos posiciones sobre los sujetos del discurso y luego especificar la posición de Haidar sobre el tema. Unidad 4 Medio de comunicación (concepto) y prensa gráfica (Verón) 1. ¿Qué son los medios de comunicación? 2. Cuál es la perspectiva de Williams (los medios como tecnologías), McQuail (instituciones sociales) y Borrat (la prensa como actor político) en torno a la prensa. Explicar cada una. 3. Explicar la evolución histórica de la prensa gráfica, la radio y la TV. 4. ¿Qué son y qué diferencias establece Verón entre tipos, géneros, y estrategias? 5. ¿Qué son los géneros-L y qué son los géneros-P? 6. ¿Cuáles son las condiciones de producción de la prensa? 7. ¿Qué son las zonas de competencia directa? 8. Explicar los fenómenos de regulación. 9. Explicar el comportamiento de compra y el sentido en recepción. 10. ¿Qué es el contrato de lectura? ¿En qué nivel del discurso se construye el contrato de lectura? Radio y TV (Eco) 1. ¿Cuáles son las características del mensaje radiofónico? 2. Enumerar los elementos del lenguaje radial 3. ¿Qué es el broadcasting? ¿Qué es el narrowcasting? 4. ¿Cuáles son los dos modelos bajo los cuáles se organizó la televisión? Explicar 5. ¿Cuáles son las etapas de la TV descriptas por Eco? Explicar 6. ¿Qué es la puesta en escena? ¿Qué papel cumple la cámara?
