Guía para la elaboración de un resumen: apuntes para estudiantes, Ejercicios de Teatro

¡Descarga Guía para la elaboración de un resumen: apuntes para estudiantes y más Ejercicios en PDF de Teatro solo en Docsity! Guía para la elaboración de un resumen Un resumen es un escrito descriptivo breve, en el que se identifican y organizan las ideas principales de cualquier tipo de texto (libros, artículos, capítulos de una publicación, películas, obras de teatro, etc.), sin hacer una valoración crítica de este. Durante el proceso de elaboración de un resumen se desarrollan habilidades de lectura, de escritura y de síntesis. Este ejercicio académico permite al estudiante demostrar que ha leído y comprendido y, sobre todo, que es capaz de seleccionar un tema, unas ideas y un vocabulario principal. El resumen es el medio por el que usted identifica y sintetiza las ideas más importantes de una lectura. Recomendaciones de lectura  Antes de leer revise el título del texto, los subtítulos, el autor, las imágenes, los anexos, las notas a pide página y demás componentes que puedan darle información acerca del material. Esto le permite disponerse para el ejercicio de lectura y establecer algunos aspectos del contexto que le ayudarán a comprender las ideas del autor.  Durante la lectura es importante que usted esté activo, que dialogue con el material y que consigne por escrito lo que va reconociendo y comprendiendo.  Asegúrese de que comprende lo que está leyendo. Si no entiende una palabra clave, busque su significado en un diccionario y vuelva a leer la oración en la que la palabra aparece para cerciorarse de que comprendió la idea.  Establezca el tema del texto.  El tema es el asunto o materia general que se trata y se desarrolla en todo el texto.  Identifique la idea o ideas principales del texto. Piense en qué es lo que el autor del material le quiere dejar a usted como lector. Tome notas al respecto.  Es conveniente hacer pausas en los puntos clave del texto (por ejemplo, en subtítulos, el final de un capítulo, un cambio de escena, entre otros) y contestar la siguiente pregunta: ¿qué acabo de leer?  Identifique el vocabulario especializado del texto y las palabras que aparecen con mayor frecuencia. Asegúrese de comprender el significado de estas.  Vuelva a leer el material al tiempo que revisa sus notas. Pregúntese si registró los aspectos más importantes del material. Esta nueva lectura le permitirá identificaron mayor precisión lo que el autor quiso comunicar.  Al finalizar, revise las páginas y trate de concretar lo que aprendió. Piense que va a contarle a alguien lo que acaba de leer (o cuénteselo), como cuando se cuenta una película. Proceso Aun los escritores más exitosos no quedan satisfechos con la primera versión de sus textos. La escritura es un proceso que implica planear, escribir, revisar, reescribir, pulir y presentar el texto a un público. Solo pasando por ese proceso se logra comunicar ideas de manera efectiva.  Plan de escritura: el resumen de un texto es un nuevo escrito que sintetiza la lectura original, resalta las ideas principales y descarta las que no lo son. Debe dar una idea del texto leído de manera breve y precisa. El siguiente esquema le puede ayudar a presentar la información de forma clara y eficiente.