¡Descarga Haz un breve resumen de la trama de la obra teatral, en el que incluyas el escenario, los y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Medicina solo en Docsity! I.E. Emblemática G.U.E. Inca Garcilaso de la Vega Cusco Prof.: Héctor A. Román Osorio SONIDO Y RUIDO Sonido es todo lo que nos llega al oído, y se produce mediante: ALGO QUE VIBRE, llamado cuerpo sonoro (que puede ser un instrumento musical o no) ALGO QUE LO TRANSMITA, que puede ser el aire, y también el agua o un medio sólido. Y ALGO QUE LO RECIBA, que sería nuestro oído. El sonido, entonces, es producido porque algún cuerpo sonoro vibra, y la vibración que produce genera ondas en el aire, que son las que llegan al tímpano. Esto no quiere decir que todos los cuerpos sonoros sean instrumentos musicales, por lo cual podríamos diferenciar dos grupos dentro del sonido: SONIDO MUSICAL: Son los que emiten los instrumentos musicales. Lo que vibra puede ser el aire en un instrumento de viento, una cuerda en uno de cuerda, o una membrana en algunos de percusión. RUIDO: Son todos los sonidos que nunca tienen armonía, como por ejemplo el motor de cualquier vehículo, cuando un objeto de vidrio se cae como un vaso, etc. PROPIEDADES DEL SONIDO: (aplicado a los instrumentos musicales) 1) Altura: es la afinación del sonido. Esto es, si es agudo, medio o grave. Cuando se dice que un sonido es alto o bajo, significa que está desafinado hacia lo agudo o hacia lo grave, respectivamente, con respecto a otro sonido o instrumento. 2) Duración: es el tiempo durante el cual se mantiene dicho sonido. Los únicos instrumentos acústicos que pueden mantener los sonidos el tiempo que quieran, son los de cuerda con arco, como el violín por ejemplo, porque no necesitan respirar ni volver a tocar la cuerda. Los de viento dependen de la capacidad pulmonar, y los de percusión, de los golpes. La guitarra necesita, al igual que el piano, de un martilleo que golpee las cuerdas, y solo se escucha el sonido hasta que la cuerda deje de vibrar. 3) Intensidad: es igual que hablar de volumen: un sonido puede ser débil o fuerte. 4) Timbre: timbre se le llama al color del sonido, gracias al cual podemos diferenciar instrumentos entre sí. La diferencia entre dos voces o dos guitarras, también depende del timbre: una puede sonar más dulce que la otra, o más metálica, o más opaca o brillante. I.E. Emblemática G.U.E. Inca Garcilaso de la Vega Cusco Prof.: Héctor A. Román Osorio MÚSICA La música es el arte de combinar los sonidos sucesiva y simultáneamente, para transmitir o evocar sentimientos. Es un arte libre, donde se representan los sentimientos con sonidos, bajo diferentes sistemas de composición. Cada sistema de composición va a determinar un estilo diferente dentro de la música. LOS ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA MÚSICA SON TRES: MELODÍA: Melodías son las que cantamos o tarareamos cuando un tema nos gusta. No podemos cantar más de una nota a la vez. La melodía es la forma de combinar los sonidos, pero sucesivamente. De ahí que a muchos instrumentos se los llame melódicos, por ejemplo, una flauta, un saxo, un clarinete o cualquier instrumento de viento, porque ellos no pueden hacer sonar más de una nota a la vez. ARMONÍA: Usando melodías solamente, los temas sonarían “vacíos”. A la larga necesitaríamos algo que nos haga de base, y que nos dé la sensación de estar junto a otros músicos acompañándonos. La armonía es la forma de combinar sonidos en forma simultánea. Cada compositor la usará para crear diferentes climas. Puede transmitir desde estados de melancolía, tristeza, o tensión, hasta estados de alegría, calma, relajación, etc. Los instrumentos llamados armónicos, como el piano o la guitarra, son los que pueden tocar más de una nota a la vez. RITMO: Cuando estamos escuchando música, es muy común que marquemos golpes de manera intuitiva con el pie o con la mano. A cada golpe lo llamamos tiempo o pulso, y serían las unidades en que se dividen los diferentes ritmos. El ritmo es el tiempo o el pulso a intervalos constantes y regulares. Hay ritmos rápidos, como el rock and roll, o lentos, como las baladas. I.E. Emblemática G.U.E. Inca Garcilaso de la Vega Cusco Prof.: Héctor A. Román Osorio RESUMEN Notas Musicales: Simbolos en la Música: Lineas • Pentagrama – lugar donde se escriben las notas y demás signos musicales. Tiene cinco líneas y cuatro espacios que se enumeran de abajo hacia arriba. • Líneas adicionales – se utilizan para extender el pentagrama si se quieren representar tonos por encima o debajo de este. • Barra divisoria – se utiliza para separar dos compases. • Doble barra – se utiliza para separar dos secciones y para indicar el fin de una pieza. • Llaves – conecta dos o más pentagramas para ser interpretados simultáneamente. I.E. Emblemática G.U.E. Inca Garcilaso de la Vega Cusco Prof.: Héctor A. Román Osorio Claves: • Clave de Sol • Clave de Fa • Clave de Do Figuras Musicales y Silencios: Figura Musical Silencio Valor en Tiempo de 4/4 • Redonda – 4 tiempos • Blanca – 2 tiempos • Negra – 1 tiempo • Corchea – ½ tiempo • Semicorchea – ¼ tiempo I.E. Emblemática G.U.E. Inca Garcilaso de la Vega Cusco Prof.: Héctor A. Román Osorio Alteraciones: • Bemol – disminuye el tono de una nota por un semitono. • Sostenido – aumenta el tono de una nota por un semitono. • Becuadro – cancela una alteración previa o modifica el tono de un sostenido o bemol según la clave que figura al principio del pentagrama. Dinamicas: Pianissimo – muy suave. Piano – suave Mezzo-piano – la mitad de suave que el piano. Mezzo-forte – la mitad de fuerte que el forte. Forte – fuerte. Fortissimo – muy fuerte. Sforzando – forzado. Crescendo – incremento gradual del volumen. Diminuendo o decrescendo – disminución gradual en el volumen.
