Epistemología de la Psicología: Origen, Naturaleza y Validez del Conocimiento, Resúmenes de Historia de la Psicología

¡Descarga Epistemología de la Psicología: Origen, Naturaleza y Validez del Conocimiento y más Resúmenes en PDF de Historia de la Psicología solo en Docsity! TEMA 1: ASPECTOS INTRODUCTORIOS HISTORIA Y EPISTEMOLOGIA:  ¿Que es la epistemología? La epistemología viene de episteme, que significa conocimiento y logos, que significa estudio. Es la rama de la filosofía que estudia el origen, la naturaleza y la validez del conocimiento científico.  ¿Que es la historia? Dar sentido al pasado, comprender la importancia, como y porque se produjeron los eventos. Darnos de la influencia que tiene en el presente y futuro. Cicerón decía: No saber lo que ha sucedido antes es como ser un niño incesantemente. MOTIVOS PARA ESTUDIAR LA HISTORIA: 1. Evitar errores: El que no conoce la historia está condenado a repetirla. 2. Reconocer novedades y modas: Siempre hay temas " más populares que otros" 3. Fuente de ideas valiosas: Muchas ideas que van surgiendo son potenciadas a través de la historia para ser tratadas en el futuro. 4. Curiosidad ¿QUE QUEREMOS DECIR CON HISTORIA DE LA PSICOLOGIA? Dar sentido al pasado, darnos cuenta de la influencia del futuro. Dialogo constante pasado-presente. Siempre habrá teorías opuestas. LOS DOS ENFOQUES DE LA EXPLICACIÓN HISTÓRICA: - Teoria de los grandes hombres: énfasis en las personas que cambiaron el curso de la historia. (grandes personajes y aportaciones en la psicología) - Teoria del Zeitgeist o espíritu del tiempo: basados en las fuerzas culturales que contribuyeron a configurar la mentalidad de las personas. (contextos sociales y culturales que encuadran épocas). EL ENFOQUE DE E.G. Boring Boring decía que si ignoramos los antecedentes de los grandes hombres tenemos una visión personalista de la historia. Si contrariamente, nos preguntamos qué es lo que hicireno esas grandes personas, entonces encontramos la teoría del Zietgeist. Pero en ambos casos nos encontramos ante dos maneras diferentes de enfocar una misma realidad.  Boring estaba influenciado por el positivismo. Tenia una visión exclusivista y reduccionista (experimentalista).  Desarrollo de la psicologia como una progresión continua desde la revolución científica (s.VII) hasta los laboratorios psicológicos (s XIX-XX). Es decir seguía un progreso continuo y acumulativo, que se basaba en la reformulación de teorías antiguas en momentos mas favorables. ¿PARA QUE SIRVE HISTORIA DE LA PSICOLOGIA?  Mejor comprensión de la psicología actual.  Proporciona un marco en el que se encuadran diferentes teorías y conceptos psicológicos.  Fuente de inspiración, aprender errores…  Fomenta las actitudes criticas, tolerantes…  Ayuda en la formación íntegra como psicólogo. TRES TIPOS DE FUENTES: - Fuente primaria : material de primera mano relativo a un fenómeno. El autor expresa sus pensamientos. Ejemplo: un libro o articulo. - Fuente secundaria : Se basa en recoger las criticas y comentarios de las fuentes primarias. Ejemplo: manual de historia de psicología. - Fuente terciaria : Selección y recopilación de la fuente primaria y secundaria. Ejemplo: enciclopedia, catálogos de biblioteca. LA CIENCIA Y SUS PUNTOS DE VISTA:  ¿Que es la ciencia? Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes. Utiliza diferentes métodos, técnicas para adquirir y organizar el conocimiento para así hacerlo mas accesible para la otra gente. EL MÉTODO CIENTÍFICO: La aplicación de estos métodos científicos nos lleva a: - Tener un conocimiento mas objetivo. - Replicabilidad: quiere decir que si hago el mismo experimento dos veces me tiene que salir el mismo resultado, por ejemplo, si tiro una pelota me tiene que salir a la misma velocidad todo el rato que haga los experimentos. 1) Predicciones concretas: predecir. 2) Cuantitativas: se puede medir. 3) Comprobables: se pueden comprobar nuevamente. 2. Teoría: propuesta para solucionar el problema 3. Criticas: descubrir los efectos de las soluciones propuestas. Así, según Popper, el estado superior al que puede llegar una teoría es no haber sido descualificada aún. Su actividad científica esta guiada por problemas. THOMAS KUHN Tiene una estructura de las revoluciones científicas. Dice que la ciencia es una iniciativa muy subjetiva. La teoría de Kuhn ejerció una influencia beneficiosa al llamar la atención sobre los aspectos históricos, personales, y sociales de la ciencia, acabando con la noción clásica de la historia como conocimiento neutro y atemporal. Según Kuhn, el progreso científico comporta una serie de rupturas en las que intervienen factores sociales ajenos a la lógica científica Thomas Kuhn es conocido por la noción de paradigma: Un paradigma es un grupo de suposiciones sobre el contenido de una ciencia en concreto. Determina lo que constituye un problema de investigación y como se busca la solución a este y guía todas las actividades del investigador. Como evolucionan las ciencias según Kuhn: 1. Estado pre-paradigmatico: compiten diversos puntos de vista. Hay grupos o escuelas contrapuestas. 2. Estado paradigmático: una escuela gana a las demás (factores sociales) y se da un periodo donde se genera ciencia básica 3. Estado revolucionario: un paradigma existente es desplazado por uno de nuevo (anomalías en el paradigma establecido, necesidad social de dar respuesta a los nuevos problemas). Conclusiones: - La psicología es una disciplina preparadigmatica. - También es una disciplina multi-paradigmatica. - Existen diferentes escuelas de pensamiento compitiendo entre ellas a la espera del paradigma unificador. La actividad científica de Kuhn esta guiada por el paradigma que se considere cierto en ese momento. Una proposición es científica cuando se puede falsear Por ejemplo la pupila se dilata ante un ser que nos atrae mas, es una proposición científica Dios nos ha mandado la lluvia, no es una proposición cientfica. LA PSICOLOGÍA ¿Que es la psicología? La palabra psicología viene del griego, psico significa alma y logia teoría o estudio. Es la disciplina que estudia la conducta de los individuos y sus procesos mentales, incluyendo los procesos internos y las infuencias que se ejercen des de su entorno físico y social. La definición de la psicología va variando a lo largo de la historia en función de su estudio. Objetos de estudio de los psicólogos contemporáneos: - Explicar las correlaciones biológicas entre los sucesos mentales (sensación) - Explicar los principios del aprendizaje y la memoria. - Estudiar el comportamiento humano a través del estudio de animales. - Realizar informes de personalidad, inteligencia… - Perfeccionar las herramientas terapéuticas. ¿ES LA PSICOLOGIA UNA CIENCIA? - Galilleo o Kant decía que la psicología nunca podrá ser una ciència debido a su interés en la experiencia subjetiva. Però la psicología si que es una ciencia, ya que los psicólogos aceptan el determinsimo, buscan leyes generales, desarrollan teorías, utilizan la observación empírica. Psicología experimental:. Aprendizaje, percepción… Es la psicología mas científica. PASOS: - Observación y teoría - Experimentación y replicación - Busqueda de leyes - Descripción, explicación y predicción - Determinismo TIPOS DE DETERMINISMO: 1. DETERMINISMO FISICO: - Biológico: explican la conducta por las condiciones fisiológicas/predisposición genética. Ejemplo: Una persona con Sindrome Down - Medioambiental: estímulos (físicos) del entorno determinan la conducta. Ejemplo: el calor, la parte donde hay mas sol son mas properos y en donde hace frio son personas mas frias. - Sociocultural : tipo de determinismo ambiental donde los estimulos no son físicos sino reglas sociales y culturales, costumbres, reglas… Ejemplo: padres estrictos, el hecho de que mujeres en su cultura lleven velo. 2. DETERMINISMO PSÍQUICO: los determinantes más importantes de la conducta son de origen interno. Hay una diferencia entre los procesos simples y los superiores. - Sucesos mentales: experiencia cognitiva y emocional.